七年級歷史上學期期中試題 華東師大版

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材料二：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設31縣，由國君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有標志、疆界。向土地所有者征收賦稅，保障國家的財政收入。變法五年后，秦國富強起來。 材料三：（新法）“行五年，秦人富強”“行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！? 材料四：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！笪逶露匦⒐洹鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家?！妒酚浬叹袀鳌? 請回答： （1）材料一體現(xiàn)了商鞅的什么精神？商鞅代表哪個階級的利益？（4分） （2）材料二反映的是商鞅變法中的哪兩項措施？（4分） （3）結合材料三和所學知識，說說商鞅變法有何影響？（4分） （4）商鞅最后被車裂而死。你認為商鞅變法是成功了還是失敗了？為什么？（3分） （5）根據(jù)材料四，分析導致商君悲慘結局的原因。你能從中得到哪些啟示？（4分） 24、閱讀下列材料，回答問題。（15分） 材料一：他在《世界百位名人錄》中名列前十位，是我國偉大的思想家、教育家。他創(chuàng)立的學派曾是“百家爭鳴”中著名的學派之一；他的思想在戰(zhàn)國時得到了發(fā)展，西漢時成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，后世尊其為“圣人”。 材料二：在他以前，“學在官府”，只有貴族子弟有權受教育，在他的時代，開始創(chuàng)辦私學，廣招門徒，希望通過興辦教育來培養(yǎng)“賢才”和官吏，他的弟子三千，有來自貴族階層的，也有很多是來自平民家庭。 請回答： （1）通過以上兩則材料，你能說出他是誰嗎？他是什么時期的人？（4分） （2）他創(chuàng)立了哪一學派？其言論收錄在哪本書中？（4分） （3）他思想的核心是什么？（4分） （4）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言。（3分） | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 密 試 場 座位號 姓 名 班 級 學 號 封 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 漢中市實驗中學2016—2017學年第一學期 七年級歷史期中考試答題卡 一、單選題（每小題2分，共40分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、非選擇題（共60分） 21、觀察下面兩幅著名的青銅器代表作品，回答問題。（12分） （1） 我國青銅文化最燦爛的時期是哪個朝代？（2分） （2）請按順序寫出圖A和圖B青銅器的名稱。（6分） （3）根據(jù)課本所學知識，回顧這一時期還有什么重要的文明成果？它的地位如何？（4分） 22、閱讀下列材料，回答問題。（14分） （1）兩則材料中的人物是春秋時期的第一個霸主，他是誰？（2分） （2）依據(jù)材料一、二，歸納出他能首先稱霸的原因。（4分） （3）結合所學知識，分析春秋戰(zhàn)國時期長期戰(zhàn)爭的影響有哪些？（4分） （4）從春秋到戰(zhàn)國，戰(zhàn)爭性質發(fā)生了什么變化？這說明出現(xiàn)了什么趨勢？（4分） 23、閱讀下列材料，回答問題。（19分） （1）材料一體現(xiàn)了商鞅的什么精神？商鞅代表哪個階級的利益？（4分） （2）材料二反映的是商鞅變法中的哪兩項措施？（4分） （3）結合材料三和所學知識，說說商鞅變法有何影響？（4分） （4）商鞅最后被車裂而死。你認為商鞅變法是成功了還是失敗了？為什么？（3分） （5）根據(jù)材料四，分析導致商君悲慘結局的原因。你能從中得到哪些啟示？（4分） 24、閱讀下列材料，回答問題。（15分） （1）通過以上兩則材料，你能說出他是誰嗎？他是什么時期的人？（4分） （2）他創(chuàng)立了哪一學派？其言論收錄在哪本書中？（4分） （3）他思想的核心是什么？（4分） （4）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言。（3分） 漢中市實驗中學2016—2017學年第一學期 七年級歷史期中考試參考答案 一、單選題（每小題2分，共40分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B B A B B C B 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C B B D D D B A 二、非選擇題（共60分） 21、（12分） （1） 商朝。 （2） 圖A：四羊方尊 ；圖B：司母戊鼎。 （3）甲骨文；它是目前已知的最早的漢字。 22、（14分） （1）齊桓公。 （2）齊國有漁鹽之利，任用管仲進行改革，使齊國富強。 （3）積極：加快了統(tǒng)一的步伐，促進了社會生產力的進步； 消極：給人民帶來深重的苦難。 （4）從爭霸到兼并；從分裂到統(tǒng)一。 23、（19分） （1）創(chuàng)新精神（不墨守成規(guī)、不守舊、敢作敢為、與時俱進等）。地主階級。 （2）建立縣制，由國君直接派官吏治理。國家承認土地私有。 （3）經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。 （4）成功了。因為變法目的已經(jīng)達到。 （5）原因：守舊貴族的反對；秦孝公死后失去政治支柱。啟示：任何改革都不是一帆風順的，我們要有不怕困難犧牲的精神，銳意進取；改革的過程要注意權衡各方面利益；改革要有堅強的后盾。（言之成理即可） 24、（15分） （1）孔子；春秋時期。 （2）儒家學派；《論語》。 （3） 提倡“仁”和“禮”。 （4）①“因材施教”； ②“溫故而知新”；③“學而時習之，不亦說乎？”④“知之為知之，不知為不知”；⑤“三人行，必有我?guī)熝伞钡取?