七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (7)
《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (7)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 (7)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016年七年級(jí)歷史上期中試卷 (本試卷滿分100分,考試時(shí)間:60分鐘) 姓名: 班級(jí): 一、慧眼識(shí)金(每題2分,共50分) 1.20世紀(jì)20年代考古發(fā)掘的“震驚世界的”的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石是( ) A.北京人 B.山頂洞人 C.元謀人 D.大汶口人 2.我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,根據(jù)是在下列遺址中發(fā)現(xiàn)了很多保留下來的稻和粟。其相應(yīng)的地點(diǎn)是:( )①北京 ②河姆渡 ③半坡 ④大汶口 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3.人們的生活方式與自然環(huán)境是緊密結(jié)合的,河姆渡人的生活就是一例。下列圖片中哪一項(xiàng)不屬于他們的生活。( ) A. B C. D. 4.下列哪一項(xiàng)不屬于半坡原始居民的是( ) A使用磨制石器 B將麻紡織成麻布 C制作彩陶 D生活在長(zhǎng)江流域 5.代表著商朝青銅器典型風(fēng)格的是河南出土的( ) A.四羊方尊 B.虎耳鼎 C.后母戊鼎 D.毛公鼎 6. 西周眾多的諸侯,是通過下列哪個(gè)制度產(chǎn)生的( ) A郡縣制 B.世襲制 C.分封制 D.禪讓制 7.小說《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”、“以酒為池”、“懸肉為林”的描寫,反映了統(tǒng)治者的極度殘暴腐朽,這與商朝哪位統(tǒng)治者有關(guān)( ) A、啟 B、桀 C、紂王 D、周厲王 8.我國有文字記載的歷史是下列哪個(gè)朝代( ) A 夏 B商 C西周 D春秋 9.我國歷史上第一個(gè)霸主是( ) A.齊桓公 B.楚莊王 C.晉文公 D.吳王闔閭 10.“退避三舍”這一成語和下面哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)( ) A.城濮之戰(zhàn) B.桂陵之中 C.馬陵之戰(zhàn) D.邲之戰(zhàn) 11.由戰(zhàn)國時(shí)期李冰在成都平原修建的水利工程是( ) A.靈渠 B.白渠 C.都江堰 D.鄭國渠 12.戰(zhàn)國時(shí)期促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步,指的是( ) A.青銅工具廣泛使用 B.牛耕的出現(xiàn) C.鐵器和牛耕的推廣 D.水排出現(xiàn) 13.我國歷史上第一個(gè)王朝--夏朝建立的時(shí)間是( ) A.約公元前21世紀(jì) B.約公元前16世紀(jì) C.公元前11世紀(jì) D.公元14世紀(jì) 14.夏商西周的覆滅給后世君主的啟示是( ) A重視教育 B任用賢才,勤政愛民 C加強(qiáng)國防,充實(shí)軍隊(duì) D鎮(zhèn)壓奴隸 15.傳說中的被稱為“神農(nóng)”的遠(yuǎn)古祖先是( ) A黃帝 B炎帝 C堯 D舜 16.我們來到殷墟,講解員指著一段文字殘片告訴同學(xué):“這文字記錄反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)研究商朝的歷史有重要的價(jià)值?!庇纱伺袛?,這些文字應(yīng)該是( ) A.甲骨文 B.小篆 C.隸書 D.行書 17.孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,就針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,幫助他們克服不足。對(duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是( ) A、以德教化人 B、有教無類 C、因材施教 D、當(dāng)仁不讓于師 18.海外華人常自稱是“炎黃子孫”是因?yàn)椋? A、中國人善于想象 B、華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成 C、中華民族的銳意進(jìn)取精神 D、中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng) 19.齊桓公和晉文公稱霸,周天子都派人參加,這說明了( ) A.這兩個(gè)諸侯國得到了小諸侯國的擁護(hù) B.周天子非常尊敬這兩個(gè)諸侯國的國君 C.這兩個(gè)諸侯國有很高的地位 D.他們的霸主地位得到了周天子的確認(rèn) 20.“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”這與下列哪位古代軍事家有關(guān)( ) A.孫臏 B.孫子 C.蘇秦 D.廉頗 21.戰(zhàn)國時(shí)期是戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)時(shí)處在七雄中最南面的是( ) A 齊國 B韓國 C楚國 D趙國 22. 下列成語表現(xiàn)的是戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)役的是( ) A圍魏救趙 B一鳴驚人 C退避三舍 D臥薪嘗膽 23.認(rèn)為難與易、禍與福等可以在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的辯證思想家是( ) A孔子 B老子 C孫子 D墨子 24.下列諸侯國與其都城連線正確的是( ) A趙國---大梁 B秦國---咸陽 C 魏國--邯鄲 D楚國--臨淄 25.禹死后,由他的兒子繼位稱王開啟了“家天下”的王位繼承制度是( ) A禪讓制 B王位世襲制 C 郡縣制 D分封制 二、圖說歷史(共9分) 26、看右圖,回答下列問題: (1)此人物是誰?(1分)他生活在什么時(shí)期?(1分) (2)他創(chuàng)立的什么學(xué)派在我國古代長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位?(1分) (3)他在思想上有哪些觀點(diǎn)?(3分) (4)請(qǐng)寫出由他整理編訂書名。(3分) 三、成竹在胸(共10分) 27、請(qǐng)根據(jù)下列的朝代尺填寫相關(guān)內(nèi)容(每空1分): 【 夏】----【 A 】----【西周】----【春秋】-----【 B 】----【秦朝】 (1)請(qǐng)?zhí)顚懽帜窤、B兩處所代表的朝代名稱:A代表的朝代是: B代表的朝代是: (2)夏朝是我國歷史上的第一個(gè)王朝,它的建立標(biāo)志著_______的產(chǎn)生,是由___ _____建立的。 (3)請(qǐng)寫出B時(shí)期中后期“七雄”中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國是 ,它在公元前260年的_________(填戰(zhàn)役名稱)中大敗趙軍,使它已具備統(tǒng)一全國的實(shí)力。 (4)春秋末期,爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)主要在南方的_____國和越國之間進(jìn)行,吳王闔閭先成為霸主,后越王________臥薪嘗膽,成為春秋時(shí)期最后一位霸主。 (5)B后期,強(qiáng)大的秦國與六國之間分別使用的策略是連橫和_______,其中最突出的主張這兩種策略的人物是________和蘇秦。 四、材料閱析(共22分) 28、閱讀下列材料,回答問題:(12分) 材料一:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸侯(遠(yuǎn)古時(shí)期的部落)錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而存大同,漸化合以成一族也。 材料二:西周時(shí)期,周王室把疆域土地劃分給諸侯的社會(huì)制度......國家土地不完全是周王室的,而是分別由獲得封地的諸侯所有。 (1)材料一中華夏族的形成與那兩位遠(yuǎn)古祖先有關(guān)?(2分)他們生活在我國的什么地方?(1分) (2)請(qǐng)你簡(jiǎn)述華夏族的形成過程。(2分) (3)材料二中的“社會(huì)制度”指的是什么制度?(1分)周王室把疆域、土地劃分給那些人成為諸侯?(2分) (4)當(dāng)時(shí)的主要諸侯國有哪些?這種“社會(huì)制度”對(duì)西周產(chǎn)生了那些積極影響?(4分) 29、閱讀下列材料,回答問題:(10分) 材料:及秦孝公用商君,壞井田,開阡伯(陌),急耕戰(zhàn)之賞。----(東漢)班固《漢書.食貨志》 (1)材料中的“商君”指誰?他在秦孝公的支持下那一年進(jìn)行了變法?(2分) (2) 請(qǐng)你寫出他變法的主要內(nèi)容。(5分) (3)他的變法是成功了還是失敗了?為什么?(3分) 五、問題探究(共9分) 30.戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)發(fā)生著深刻而廣泛的變化,各學(xué)派也紛紛著書立說,彼此間展開了激烈的辯論,形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。請(qǐng)按要求回答下列問題。 (1)按要求填寫下列表中的空格:(4分) 學(xué)派 代表人物 核心思想 儒家 施行仁政 墨家 墨子 莊子 “天人合一” 法家 建立中央集權(quán)國家,加強(qiáng)軍權(quán)。 (2)選擇一個(gè)他們積極的思想(可以不是核心思想)在我們現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用,并說說能起到了怎樣的作用。(5分) 初一歷史期中檢測(cè)參考答案: 一、1--5ABCDC 6--10CCBAA 11--15CCABB 16--20ACBDB 21--25CABBB 二、(1)孔子 春秋 (2)儒家 (3)提出“仁”的學(xué)說,重視“禮”和道德的教化作用,主張以德治國 (4)《詩》《書》《春秋》 三、(1)A商 B戰(zhàn)國 (2)、國家 啟 (3)秦國 長(zhǎng)平之戰(zhàn) (4)吳 勾踐(5)合縱 張儀 四、28、(1)炎帝 黃帝 黃河流域 (2)炎帝部落和黃帝部落形成炎黃聯(lián)盟,聯(lián)合打敗蚩尤后,進(jìn)一步發(fā)展壯大,經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展形成華夏族。(3)分封制 子弟、親屬、功臣、臣服的舊部首領(lǐng) (4)齊魯燕晉宋(寫出四個(gè)可得2分)捍衛(wèi)著周王朝的安寧,有效地管理和開發(fā)所轄地區(qū),鞏固了統(tǒng)治。(2分) 29、(1)商鞅 公元前356年 (2)改革土地制度。廢除土地國有制,承認(rèn)私人土地所有權(quán) 重農(nóng)抑商 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 遷都咸陽,推行縣制 嚴(yán)明法令 (3) 成功了。 因?yàn)橥ㄟ^這次變法,舊制度廢除,新制度建立,國家富強(qiáng),軍力增強(qiáng),秦國成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的國家,為統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。 五、1、填表依次為:孟子 “兼愛”、“非攻” 道家 韓非 2、如:墨子的兼愛非攻思想的運(yùn)用。當(dāng)今提倡建立和諧社會(huì),提倡人民團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。就體現(xiàn)了墨子兼愛非攻的思想。這樣才能使社會(huì)安定,國家得到更好地發(fā)展,人民生活安定富裕等。(言之成理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試題 新人教版 7 年級(jí) 歷史上 學(xué)期 期中 試題 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11690648.html