九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 滬教版6
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2016-2017學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題2分,共30分.) 1.把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液是的( ?。? A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥沙 2.二氧化鉛(PbO2)是生產(chǎn)汽車(chē)蓄電池的電極材料,其中鉛(Pb)元素的化合價(jià)是( ?。? A.+1 B.+2 C.+4 D.﹣4 3.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( ?。? A.氧氣 B.氮?dú)?C.甲烷 D.二氧化碳 4.如圖物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。? A. 硫酸銅溶液 B. 24K黃金 C. 礦泉水 D. 鐵礦石 5.下列應(yīng)用在高鐵列車(chē)上的材料,不屬于金屬材料的是( ) A.不銹鋼 B.玻璃 C.鋁合金 D.銅線(xiàn) 6.某同學(xué)對(duì)一些化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下理解,其中不正確的是( ?。? A.O2:可表示1個(gè)氧氣分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 B.2C:可表示2個(gè)碳原子 C.S2﹣:可表示硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 D.SO3:可判斷出該物質(zhì)中S、O元素的個(gè)數(shù)比為1:3 7.如圖實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( ) A. 傾倒液體 B. 讀取液體體積 C. 聞氣味 D. 過(guò)濾 8.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是( ?。? A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性 B.鋁大量用于做導(dǎo)線(xiàn),是因?yàn)殇X導(dǎo)電性好且資源豐富,價(jià)格便宜 C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光 D.二氧化碳用于人工降雨,是利用它升華時(shí)吸熱 9.從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取的信息不正確的是( ?。? A.它們屬于不同種元素 B.它們所屬的元素位于第二周期 C.它們的核外電子數(shù)相同 D.①表示陽(yáng)離子,②表示原子 10.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說(shuō)法,其中正確的是( ) A.喝汽水后打嗝,壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小 B.廢棄電池埋到土壤中,減少對(duì)環(huán)境的污染 C.將適量的硝酸銨固體溶于水,會(huì)使溶液的溫度顯著升高 D.被雨水淋濕的自行車(chē),須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦 11.如表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是( ?。? 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 目的 證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn) 證明氣體X中是否含碳、氫元素 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 A.A B.B C.C D.D 12.現(xiàn)有銅、鋁、銀三種金屬.若只用一種試劑,通過(guò)方便快捷的方法驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序,則應(yīng)選用下列試劑中的( ?。? A.硫酸銅溶液 B.稀硫酸 C.硝酸銀溶液 D.氯化鋁溶液 13.如圖所示,將液體A滴入試管①中,若試管②中的導(dǎo)管口有氣泡逸出,則液體A和固體B的組合不可能是( ) A.稀鹽酸和鎂條 B.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳 C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨 14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖,下列敘述正確的是( ?。? A.甲的溶解度比乙的大 B.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液 C.t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 D.t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多 15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和操作均正確的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜試劑和操作 A Fe(Mg) 足量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 B CO2(CO) 點(diǎn)燃 C Al(NO3)3溶液(AgNO3) 過(guò)量鋁粉,過(guò)濾 D KNO3(NaCl) 蒸發(fā)結(jié)晶 A.A B.B C.C D.D 二、(本題共2小題,共15分.) 16.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科 【實(shí)驗(yàn)一】常見(jiàn)氣體的制取.如圖1所示 (1)儀器a的名稱(chēng) ?。? (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒的原因是 .選擇E裝置收集氧氣的理由是 ?。? (3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸來(lái)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,氫氣驗(yàn)純時(shí),最好選用 方法來(lái)收集氫氣,再點(diǎn)燃試驗(yàn). 【實(shí)驗(yàn)二】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.如圖2所示 (4)實(shí)驗(yàn)A:②中反應(yīng)更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是 . (5)實(shí)驗(yàn)B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質(zhì)溶解性的因素是 ?。? 17.在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理可用如圖表示: (1)煉鐵原理的化學(xué)方程式是 ,澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?。? (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入CO的目的 ,酒精燈的作用是 ?。? (3)證明玻璃管中有鐵生成的方法是(寫(xiě)一種) . 三、(本題共2小題,共20分.) 18.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題: (1)自然界中的水都是混合物,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的 性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖1和圖2示意的凈水原理中,能明顯降低水的硬度的凈水方法是 ?。ㄌ睢皥D1”或“圖2”) (2)水是一種化學(xué)資源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 . (3)水在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著至關(guān)重要的作用. ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式: ?。? ②電解水可以產(chǎn)生氫氣.氫氣作為未來(lái)最理想的能源,主要優(yōu)點(diǎn)是 . 上圖4是水的電解裝置,氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出. ③在圖3和圖4所示的水的兩種變化中,其微觀(guān)本質(zhì)區(qū)別在于 . (4)小明用已配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液. ①配制步驟為:計(jì)算、量取、 、裝瓶貼標(biāo)簽. ②需要6%的氯化鈉溶液 mL.(結(jié)果取整數(shù)) 19.對(duì)化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一. (1)三大化石燃料指的是煤、 和天然氣.煤在燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生 ,若不加處理直接排放,會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成. (2)煤的氣化是一種重要的綜合利用技術(shù),其過(guò)程如圖I所示. 合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀(guān)過(guò)程如圖II所示 ①氣化爐中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化. ②A(yíng)、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)). ③寫(xiě)出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: ?。? ④在反應(yīng)A+B C+D中,發(fā)生變化的B和C的質(zhì)量比為 ?。? (3)實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)10%的石灰石100g加入足量的稀鹽酸反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),求:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 四、(本題共2小題,共15分.) 20.圖中的A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別由C、H、O、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的.其中B、C、E是單質(zhì),其他物質(zhì)為氧化物; 通常A為液態(tài);H為紅色固體,D、G為組成元素相同,F(xiàn)中兩種元素質(zhì)量之比為4:1.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去. (1)H的化學(xué)式為 . (2)反應(yīng)“E﹣F”的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類(lèi)型為 . (3)D在一定條件下可轉(zhuǎn)化為G,寫(xiě)出化學(xué)方程式 ?。? 21.為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置未畫(huà)出). 【實(shí)驗(yàn)裝置】 【查閱資料】 (1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓? (2)生石灰與氣體X不反應(yīng),無(wú)水氯化鈣可吸收氣體X. (3)本實(shí)驗(yàn)條件下,裝置內(nèi)空氣中的水、二氧化碳的影響可忽略不計(jì). 【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)連接儀器,并檢查裝置氣密性. (2)準(zhǔn)確稱(chēng)取2.40g氧化銅,裝入A裝置的玻璃管中,并在B、C、D中裝入相應(yīng)物質(zhì). (3)測(cè)量并記錄反應(yīng)前的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ(見(jiàn)表). (4)連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后,連接上D裝置,再開(kāi)始加熱.(利用裝置D中液面在反應(yīng)前、后的刻度差,可測(cè)得生成的氮?dú)獾捏w積) (5)當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全后,停止加熱,并繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻.,再次測(cè)量并記錄反應(yīng)后的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ. 數(shù)據(jù)編號(hào) 測(cè)量項(xiàng)目 Ⅰ Ⅱ 玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g 54.40 53.92 B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g 104.00 104.54 氮?dú)獾馁|(zhì)量/g / 0.28 【相關(guān)數(shù)據(jù)】 注:如表中氮?dú)獾馁|(zhì)量是通過(guò)D裝置收集的氮?dú)怏w積,并通過(guò)氮?dú)獾拿芏扔?jì)算得到. 【回答問(wèn)題】 (1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為 ?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示). (2)實(shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ?。?dāng)觀(guān)察到量氣管內(nèi)液面 ,說(shuō)明氧化銅已完全反應(yīng).停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 ?。? (3)分析實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為 g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為 g. 由此推知,氣體X中 (填“有”或“沒(méi)有”或“可能有”)氧元素. (4)氣體X的化學(xué)式為 ?。? 2016-2017學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題2分,共30分.) 1.把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液是的( ? A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥沙 【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn). 【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液. 【解答】解:A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)正確. B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:A. 2.二氧化鉛(PbO2)是生產(chǎn)汽車(chē)蓄電池的電極材料,其中鉛(Pb)元素的化合價(jià)是( ?。? A.+1 B.+2 C.+4 D.﹣4 【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算. 【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,二氧化鉛(PbO2)中氧為﹣2價(jià),鉛(Pb)元素的化合價(jià)即可計(jì)算得出. 【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得二氧化鉛中鉛(Pb)元素的化合價(jià)為:x+(﹣2)2=0,則x=+4. 故選:C. 3.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( ) A.氧氣 B.氮?dú)?C.甲烷 D.二氧化碳 【考點(diǎn)】燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃. 【分析】根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件(在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火)解答此題. 【解答】解:根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的,因此要滿(mǎn)足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體遇明火, A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性;故A錯(cuò)誤; B、氮?dú)獠痪哂兄夹?,也不具有可燃性;故B錯(cuò)誤; C、甲烷具有可燃性,因此甲烷與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸;故C正確; D、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故D錯(cuò)誤; 故選C. 4.如圖物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A. 硫酸銅溶液 B. 24K黃金 C. 礦泉水 D. 鐵礦石 【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別. 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物. 【解答】解:A、硫酸銅溶液是硫酸銅和水的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、24K黃金是純金,屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確; C、礦泉水中有礦物質(zhì)和水,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、鐵礦石是鐵的化合物和雜質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B 5.下列應(yīng)用在高鐵列車(chē)上的材料,不屬于金屬材料的是( ?。? A.不銹鋼 B.玻璃 C.鋁合金 D.銅線(xiàn) 【考點(diǎn)】金屬材料及其應(yīng)用. 【分析】利用金屬材料的范圍解決此題,金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱(chēng).包括純金屬、合金、金屬間化合物和特種金屬材料等. 【解答】解:由于金屬材料是指屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱(chēng),故不銹鋼、鋁合金、銅線(xiàn)均是金屬的合金. 故選B 6.某同學(xué)對(duì)一些化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下理解,其中不正確的是( ?。? A.O2:可表示1個(gè)氧氣分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 B.2C:可表示2個(gè)碳原子 C.S2﹣:可表示硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 D.SO3:可判斷出該物質(zhì)中S、O元素的個(gè)數(shù)比為1:3 【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義. 【分析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目. B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù). C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù). D、根據(jù)元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2C中的“2”表示碳原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),S2﹣+中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、元素只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:D. 7.如圖實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( ) A. 傾倒液體 B. 讀取液體體積 C. 聞氣味 D. 過(guò)濾 【考點(diǎn)】液體藥品的取用;測(cè)量容器-量筒;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用. 【分析】A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等; B、量取液體時(shí),視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平; C、根據(jù)聞氣味的方法分析; D、過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則; 【解答】解:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故正確; B、量取液體時(shí),視線(xiàn)要與液面的最低處保持水平,故正確; C、聞氣體氣味要用手扇著聞,故正確; D、過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤; 故選D. 8.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是( ?。? A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性 B.鋁大量用于做導(dǎo)線(xiàn),是因?yàn)殇X導(dǎo)電性好且資源豐富,價(jià)格便宜 C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光 D.二氧化碳用于人工降雨,是利用它升華時(shí)吸熱 【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途;金屬的物理性質(zhì)及用途. 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. 【解答】解:A、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的助燃性,錯(cuò)誤; B、鋁大量用于做導(dǎo)線(xiàn),是因?yàn)殇X導(dǎo)電性好且資源豐富,價(jià)格便宜,正確; C、稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,正確; D、二氧化碳用于人工降雨,是利用它升華時(shí)吸熱,正確; 故選A 9.從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取的信息不正確的是( ?。? A.它們屬于不同種元素 B.它們所屬的元素位于第二周期 C.它們的核外電子數(shù)相同 D.①表示陽(yáng)離子,②表示原子 【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖. 【分析】A、依據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行解答; B、由①表示陽(yáng)離子,②表示原子,電子層數(shù)確定元素①②不屬于同一周期;進(jìn)行解答; C、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①②核外電子數(shù)相同進(jìn)行解答; D、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子;②核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子;進(jìn)行解答; 【解答】解:A、依據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,它們屬于不同種元素,故A說(shuō)法正確; B、由于①是離子,根據(jù)其質(zhì)子數(shù)可以判斷應(yīng)屬于第三周期,②屬于第二正確周期,因此不屬于同一周期;故B說(shuō)法錯(cuò)誤; C、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①②核外電子數(shù)相同;故C說(shuō)法正確; D、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子;②核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子;故D說(shuō)法正確; 故選B. 10.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說(shuō)法,其中正確的是( ) A.喝汽水后打嗝,壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小 B.廢棄電池埋到土壤中,減少對(duì)環(huán)境的污染 C.將適量的硝酸銨固體溶于水,會(huì)使溶液的溫度顯著升高 D.被雨水淋濕的自行車(chē),須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦 【考點(diǎn)】氣體溶解度的影響因素;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理. 【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。粡U棄電池中含有的物質(zhì)對(duì)土壤具有污染;硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量;根據(jù)防銹的措施進(jìn)行分析解答. 【解答】解:A、喝汽水后打嗝,溫度升高氣體的溶解度變小,錯(cuò)誤; B、廢棄電池埋到土壤中,含有的有害物質(zhì)會(huì)污染突然,不能減少對(duì)環(huán)境的污染,錯(cuò)誤; C、將適量的硝酸銨固體溶于水,硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量而導(dǎo)致溫度降低,錯(cuò)誤; D、被雨水淋濕的自行車(chē),須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦,正確. 故選D. 11.如表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是( ?。? 選項(xiàng) A B C D 實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn) 目的 證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn) 證明氣體X中是否含碳、氫元素 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 A.A B.B C.C D.D 【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護(hù);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件. 【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了,進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒情況,進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)石灰水能檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w生成,干冷的燒杯能檢驗(yàn)是否有水蒸氣生成,進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)鐵銹蝕的條件進(jìn)行分析判斷. 【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了,不能證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的. B、銅片的白磷燃燒,紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了白磷的著火點(diǎn),紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),可得出燃燒溫度達(dá)到著火點(diǎn),但無(wú)法證明燃燒需要氧氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的. C、石灰水能檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w生成,干冷的燒杯能檢驗(yàn)是否有水蒸氣生成,若石灰水變渾濁,干冷的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧,說(shuō)明生成了二氧化碳和水,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的. D、圖中對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以得出鐵銹蝕與氧氣有關(guān),無(wú)法得出與水有關(guān)的結(jié)論,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的. 故選:C. 12.現(xiàn)有銅、鋁、銀三種金屬.若只用一種試劑,通過(guò)方便快捷的方法驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序,則應(yīng)選用下列試劑中的( ?。? A.硫酸銅溶液 B.稀硫酸 C.硝酸銀溶液 D.氯化鋁溶液 【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)金屬與酸或鹽的反應(yīng)規(guī)律,利用銅、鋁、銀三種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應(yīng),推斷銅、鋁、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序. 【解答】解:A、硫酸銅為可溶性鹽,鋁能與硫酸銅反應(yīng)置換出銅,而銀與硫酸銅溶液不反應(yīng),可以得出鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序,故A正確; B、銅、鋁、銀三種金屬單質(zhì)只有鋁與稀硫酸反應(yīng),無(wú)法判斷銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,因此,使用稀硫酸不能完成比較銅、鋁、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B不正確; C、銅、鋁兩種金屬單質(zhì)都能與硝酸銀溶液反應(yīng),因此使用硝酸銀溶液不能完成比較銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不正確; D、銅、鋁、銀三種金屬單質(zhì)都不能與氯化鋁溶液反應(yīng),因此,使用氯化鋁溶液不能完成比較銅、鋁、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不正確. 故選A. 13.如圖所示,將液體A滴入試管①中,若試管②中的導(dǎo)管口有氣泡逸出,則液體A和固體B的組合不可能是( ) A.稀鹽酸和鎂條 B.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳 C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨 【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;金屬的化學(xué)性質(zhì). 【分析】打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管①中與固體B接觸,若試管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明試管①中氣體受熱膨脹了或生成了氣體,運(yùn)用這一點(diǎn)解答該題. 【解答】解:打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管①中與固體B接觸,若試管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明試管①中氣壓增大了. A、稀鹽酸和鎂條反應(yīng)生成氣體氫氣,試管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生. B、過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,試管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生. C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,試管①中的氣體受熱膨脹,試管②中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生. D、硝酸銨溶于水吸熱,試管①中的氣體溫度降低,試管②中的導(dǎo)管口不會(huì)有氣泡產(chǎn)生. 故選D 14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖,下列敘述正確的是( ?。? A.甲的溶解度比乙的大 B.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液 C.t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 D.t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多 【考點(diǎn)】固體溶解度曲線(xiàn)及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線(xiàn)可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;甲的溶解度比乙的大錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溫度;升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液正確,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大;t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等錯(cuò)誤,沒(méi)有指明是飽和溶液;t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溶質(zhì)的質(zhì)量. 【解答】解:A、甲的溶解度比乙的大錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液正確,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大;故選項(xiàng)正確; C、t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等錯(cuò)誤,沒(méi)有指明是飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明溶質(zhì)的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B 15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和操作均正確的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì)(雜質(zhì)) 除雜試劑和操作 A Fe(Mg) 足量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 B CO2(CO) 點(diǎn)燃 C Al(NO3)3溶液(AgNO3) 過(guò)量鋁粉,過(guò)濾 D KNO3(NaCl) 蒸發(fā)結(jié)晶 A.A B.B C.C D.D 【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì). 【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì). 【解答】解:A、Mg和Fe均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤. B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤. C、過(guò)量鋁粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋁溶液和銀,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確. D、NaCl和KNO3均易溶于水,用蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能進(jìn)行分離,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤. 故選:C. 二、(本題共2小題,共15分.) 16.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科 【實(shí)驗(yàn)一】常見(jiàn)氣體的制?。鐖D1所示 (1)儀器a的名稱(chēng) 集氣瓶?。? (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒的原因是 溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)?。x擇E裝置收集氧氣的理由是 氧氣不易溶于水?。? (3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸來(lái)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ,氫氣驗(yàn)純時(shí),最好選用 排水 方法來(lái)收集氫氣,再點(diǎn)燃試驗(yàn). 【實(shí)驗(yàn)二】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.如圖2所示 (4)實(shí)驗(yàn)A:②中反應(yīng)更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是 氧氣的濃度?。? (5)實(shí)驗(yàn)B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質(zhì)溶解性的因素是 溶劑的性質(zhì)?。? 【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;氧氣的化學(xué)性質(zhì);制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素;氫氣的制取和檢驗(yàn);氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純. 【分析】據(jù)圖即可知道儀器的名稱(chēng),根據(jù)燃燒的條件解答,氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),據(jù)此解答. 【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,該儀器是集氣瓶,故填:集氣瓶; (2)加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到棉花的著火點(diǎn);選擇E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,故填:溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);氧氣不易溶于水; (3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸來(lái)制取氫氣,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣驗(yàn)純時(shí),最好選用排水法收集,故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;排水; (4):②中反應(yīng)更劇烈,可以知道氧氣的濃度會(huì)影響反應(yīng)的劇烈程度,故填:氧氣的濃度; (5)④中固體消失,③中固體幾乎不溶,說(shuō)明溶劑的性質(zhì)影響物質(zhì)溶解性,故填:溶劑的性質(zhì). 17.在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理可用如圖表示: (1)煉鐵原理的化學(xué)方程式是 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ,澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O . (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入CO的目的 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸 ,酒精燈的作用是 點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣?。? (3)證明玻璃管中有鐵生成的方法是(寫(xiě)一種) 用磁鐵吸引,觀(guān)察粉末能否被吸引(或取少量產(chǎn)物加入裝有稀鹽酸或稀硫酸的試管中,有氣泡產(chǎn)生則是鐵粉)?。? 【考點(diǎn)】一氧化碳還原氧化鐵;金屬的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、. 【分析】(1)根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,進(jìn)行分析解答. (2)根據(jù)可燃性氣體不純加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,進(jìn)行分析解答. (3)根據(jù)鐵能被磁鐵吸引,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣等,進(jìn)行分析解答. 【解答】解:(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是3CO+Fe2O32Fe+3CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. (2)CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈. 一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣. (3)鐵能被磁鐵吸引,證明玻璃管中有鐵生成的方法是用磁鐵吸引,觀(guān)察粉末能否被吸引(或取少量產(chǎn)物加入裝有稀鹽酸或稀硫酸的試管中,有氣泡產(chǎn)生則是鐵粉). 故答案為:(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; (2)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣; (3)用磁鐵吸引,觀(guān)察粉末能否被吸引(或取少量產(chǎn)物加入裝有稀鹽酸或稀硫酸的試管中,有氣泡產(chǎn)生則是鐵粉). 三、(本題共2小題,共20分.) 18.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題: (1)自然界中的水都是混合物,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.活性炭具有良好的 吸附 性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖1和圖2示意的凈水原理中,能明顯降低水的硬度的凈水方法是 圖2?。ㄌ睢皥D1”或“圖2”) (2)水是一種化學(xué)資源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 水分子?。? (3)水在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著至關(guān)重要的作用. ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式: C6H12O6?。? ②電解水可以產(chǎn)生氫氣.氫氣作為未來(lái)最理想的能源,主要優(yōu)點(diǎn)是 燃燒生成水,不污染環(huán)境?。? 上圖4是水的電解裝置,氫氣在與電源 負(fù) 極相連的玻璃管內(nèi)放出. ③在圖3和圖4所示的水的兩種變化中,其微觀(guān)本質(zhì)區(qū)別在于 圖3中分子本身沒(méi)有改變,是物理變化;圖4變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化?。? (4)小明用已配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液. ①配制步驟為:計(jì)算、量取、 溶解 、裝瓶貼標(biāo)簽. ②需要6%的氯化鈉溶液 25 mL.(結(jié)果取整數(shù)) 【考點(diǎn)】水的凈化;一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;電解水實(shí)驗(yàn);硬水與軟水;分子的定義與分子的特性;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn). 【分析】(1)活性炭有吸附性,蒸餾得到的水是純水; (2)根據(jù)水的構(gòu)成及分子的定義回答; (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)求化學(xué)式; ②根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物及電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答; ③根據(jù)分子在化學(xué)變化和物理變中的變化分析回答. (4)根據(jù)配制溶液的主要步驟進(jìn)行分析;根據(jù)用濃溶液配制稀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量不變列等式,進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:(1)在凈化水時(shí),活性炭具有良好的吸附性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖1凈化水時(shí)主要除去了水中的不溶性雜質(zhì),在圖2蒸餾的凈水時(shí)得到是純水,除去了鈣鎂離子的化合物,所以,能降低水的硬度的凈水方法是圖2; (2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒,水是由水分子構(gòu)成的,所以,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子; (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各元素原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,從化學(xué)方程式看,反應(yīng)前有18個(gè)氧原子、6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子,反應(yīng)后除x外有12個(gè)氧原子,故x里共有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,故x的化學(xué)式是C6H12O6; ②氫氣作為未來(lái)最理想的能源,主要優(yōu)點(diǎn)是燃燒生成水,不污染環(huán)境,由水的電解現(xiàn)象和結(jié)論可知,氫氣在與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)放出; ③由圖示可知,圖3中是水的蒸發(fā),在變化中分子本身沒(méi)有改變,是物理變化;圖4是通電分解水,在變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化. (4)配制步驟為:計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽;設(shè)需要6%的氯化鈉溶液體積為x則:50g3%═x1.04g/cm36%,解得x=24.04mL≈24mL; 故答案為: (1)吸附,圖2; (2)水分子; (3)①C6H12O6;②燃燒生成水,不污染環(huán)境,負(fù);③圖3中分子本身沒(méi)有改變,是物理變化;圖4變化中水分子本身發(fā)生改變,是化學(xué)變化. (4)溶解; 24. 19.對(duì)化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一. (1)三大化石燃料指的是煤、 石油 和天然氣.煤在燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生 二氧化硫和二氧化氮 ,若不加處理直接排放,會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成. (2)煤的氣化是一種重要的綜合利用技術(shù),其過(guò)程如圖I所示. 合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀(guān)過(guò)程如圖II所示 ①氣化爐中主要發(fā)生了 化學(xué)?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”)變化. ②A(yíng)、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 AD?。ㄌ钭帜感蛱?hào)). ③寫(xiě)出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: CH4+2O2CO2+2H2O . ④在反應(yīng)A+B C+D中,發(fā)生變化的B和C的質(zhì)量比為 3:8 . (3)實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)10%的石灰石100g加入足量的稀鹽酸反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),求:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用;從組成上識(shí)別氧化物;微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算. 【分析】(1)根據(jù)常見(jiàn)的化石燃料的分類(lèi)進(jìn)行分析;根據(jù)造成酸雨的主要原因進(jìn)行分析; (2)根據(jù)氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物;根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,求出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比解答; (3)根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量. 【解答】解:(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料,煤在燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮,若不加處理直接排放,會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成. (2)①氣化爐中反應(yīng)后生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化; ②A(yíng)是一氧化碳,B是氫氣,C是甲烷,D是水,屬于氧化物的是一氧化碳和水; ③甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,故填:CH4+2O2CO2+2H2O; ④根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式, CO+3H2=CH4+H2O 6 16 故B和C的質(zhì)量比是6:16=3:8; (3)解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為X. 石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量=100g(1﹣10%)=90g CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 90g X 100:44=90g:X X=39.6g. 答:生成CO2的質(zhì)量39.6克. 故答案為:(1)石油;二氧化硫和二氧化氮;(2)①化學(xué);②A(yíng)D;③CH4+2O2CO2+2H2O;④3:8;(3)39.6克. 四、(本題共2小題,共15分.) 20.圖中的A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別由C、H、O、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的.其中B、C、E是單質(zhì),其他物質(zhì)為氧化物; 通常A為液態(tài);H為紅色固體,D、G為組成元素相同,F(xiàn)中兩種元素質(zhì)量之比為4:1.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去. (1)H的化學(xué)式為 Fe2O3?。? (2)反應(yīng)“E﹣F”的化學(xué)方程式 H2+CuOCu+H2O ,基本反應(yīng)類(lèi)型為 置換反應(yīng)?。? (3)D在一定條件下可轉(zhuǎn)化為G,寫(xiě)出化學(xué)方程式 C+CO22CO?。? 【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、. 【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,通常A為液態(tài),故A是水;H為紅色固體,可能是銅或是氧化鐵,H能與G反應(yīng)生成單質(zhì)C和D,D、G為組成元素相同,故H是氧化鐵,G是一氧化碳,C是鐵,D是二氧化碳;F是氧化物,且F中兩種元素質(zhì)量之比為4:1,故F是氧化銅,與單質(zhì)E反應(yīng)生成水和單質(zhì)B,故E是氫氣,B是銅,據(jù)此解答. 【解答】解:A為液態(tài),故A是水;H為紅色固體,可能是銅或是氧化鐵,H能與G反應(yīng)生成單質(zhì)C和D,D、G為組成元素相同,故H是氧化鐵,G是一氧化碳,C是鐵,D是二氧化碳;F是氧化物,且F中兩種元素質(zhì)量之比為4:1,故F是氧化銅,與單質(zhì)E反應(yīng)生成水和單質(zhì)B,故E是氫氣,B是銅,帶入框圖,推斷合理; (1)H是氧化鐵,故填:Fe2O3; (2)E是氫氣,F(xiàn)是氧化銅,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故填:H2+CuOCu+H2O;置換反應(yīng); (3)D是二氧化碳,能與碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故填:C+CO22CO. 21.為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置未畫(huà)出). 【實(shí)驗(yàn)裝置】 【查閱資料】 (1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓? (2)生石灰與氣體X不反應(yīng),無(wú)水氯化鈣可吸收氣體X. (3)本實(shí)驗(yàn)條件下,裝置內(nèi)空氣中的水、二氧化碳的影響可忽略不計(jì). 【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)連接儀器,并檢查裝置氣密性. (2)準(zhǔn)確稱(chēng)取2.40g氧化銅,裝入A裝置的玻璃管中,并在B、C、D中裝入相應(yīng)物質(zhì). (3)測(cè)量并記錄反應(yīng)前的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ(見(jiàn)表). (4)連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后,連接上D裝置,再開(kāi)始加熱.(利用裝置D中液面在反應(yīng)前、后的刻度差,可測(cè)得生成的氮?dú)獾捏w積) (5)當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全后,停止加熱,并繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻.,再次測(cè)量并記錄反應(yīng)后的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ. 數(shù)據(jù)編號(hào) 測(cè)量項(xiàng)目 Ⅰ Ⅱ 玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g 54.40 53.92 B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g 104.00 104.54 氮?dú)獾馁|(zhì)量/g / 0.28 【相關(guān)數(shù)據(jù)】 注:如表中氮?dú)獾馁|(zhì)量是通過(guò)D裝置收集的氮?dú)怏w積,并通過(guò)氮?dú)獾拿芏扔?jì)算得到. 【回答問(wèn)題】 (1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為 CaO+H2O=Ca(OH)2?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示). (2)實(shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 粉末由黑色逐漸變紅?。?dāng)觀(guān)察到量氣管內(nèi)液面 不再下降 ,說(shuō)明氧化銅已完全反應(yīng).停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 防止灼熱的銅被氧化 . (3)分析實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為 0.54 g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為 0.48 g. 由此推知,氣體X中 沒(méi)有?。ㄌ睢坝小被颉皼](méi)有”或“可能有”)氧元素. (4)氣體X的化學(xué)式為 NH3?。? 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;生石灰的性質(zhì)與用途;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、. 【分析】由題目的信息可知:B裝置中的堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氣體X反應(yīng),因此只吸收水蒸氣,增加的質(zhì)量就是生成的水的質(zhì)量:102.54g﹣102.00g=0.54g;氧化銅中氧元素的質(zhì)量=52.40g﹣51.92g=0.48g;由此推知,氣體X中一定沒(méi)有氧元素,因?yàn)?.54g水中氧元素的質(zhì)量=0.54g=0.48g;B裝置中氧化鈣吸水的原理為:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)觀(guān)察到量氣管內(nèi)液面不再下降,說(shuō)明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃冷卻的目的是防止灼熱的銅被氧化;根據(jù)元素的質(zhì)量比求x的化學(xué)式,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確. 【解答】解:(1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)由于“加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻彼詫?shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變紅;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)觀(guān)察到量氣管內(nèi)液面不再下降,說(shuō)明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃冷卻的目的是防止灼熱的銅被氧化; (3)B裝置中的堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氣體X反應(yīng),因此只吸收水蒸氣,增加的質(zhì)量就是生成的水的質(zhì)量:102.54g﹣102.00g=0.54g,0.54g水中氧元素的質(zhì)量=0.54g=0.48g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量=52.40g﹣51.92g=0.48g,由此推知,氣體X中一定沒(méi)有氧元素;故答案為:0.54;0.48;沒(méi)有; (4)設(shè)氣體X的化學(xué)式為NmHn == 所以X的化學(xué)式為:NH3; 故答案為:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)粉末由黑色逐漸變紅;不再下降;防止灼熱的銅被氧化; (3)0.54;0.48;沒(méi)有;(4)NH3.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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