二年級語文上冊 第三單元測試題2 新人教版

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第三單元 1．我能寫好 讀拼音，寫詞語。（8分） 2．我會換 加偏旁組成新字，再組詞（6分） 包---（ ）（ ） 成---（ ）（ ） 云---（ ）（ ） 井---（ ）（ ） 用---（ ）（ ） 羊---（ ）（ ） 3．我會比 比一比，再組詞（10分） 楊( ) 節(jié)( ) 旗( ) 歡( ) 幟( ) 揚( ) 潔( ) 族( ) 吹( ) 識( ) 申( ) 相( ) 樣( ) 包( ) 用( ) 伸( ) 淚( ) 洋( ) 抱( ) 擁( ) 4．在括號里填上合適的詞語。（6分） 高興地（ ） 仔細地（ ） 親切地（ ） ( )的城市 ( )的廣場 ( )的草坪 ( )的公園 ( )的海洋 ( )的人群 5．把下列詞語組成通順的句子。（8分） （1） 北京 我國 是 的 首都 （2）小朋友 看雪 想 的 臺灣 （3）打雪仗 小伙伴們 雪地上 在 （4）不約而同 涌上 人們 街頭 的 6．選擇合適的詞。（10分） （1）五顏六色( )禮花映亮了北京( )夜空。 （2）天安門廣場成了歡樂( )海洋。 （3）他樂呵呵( )捉回了一只綠色( )小鳥。 （4）我家門口的小河很（ ）。 （5）河邊有一片（ ）草。 7．根據(jù)課文填空。（10分） （1）田野獻上金黃的______，楓林舉起火紅的______，藍天飛著潔白的______，大海奏起歡樂的______。 （2）____月____日是祖國媽媽的生日。 （3）中華世紀壇 海， 潮 （4）喜訊 ，人們 地涌上 ，北京立刻變成了 海洋。 8．讀課文，回答問題。（12分） 北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁 ， 盛 。北京新建了許多 。立交橋的四周有綠毯似的 拼成圖案的 。各種車輛在橋上橋下來來往往，川流不息。 （1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （2）讀了這段我知道：北京有許多 和 ，交通十分發(fā)達。我還知道北京的綠化做得很好，道路兩旁有 和 ；立交橋的四周有 和 。 （3）我從“來來往往”和“川流不息”知道了 。 （4）用“ ”畫出這段話中的一個比喻句。 你來寫一個： 9．閱讀短文，回答問題。(15分） 螞蟻和螳螂（tnɡ lnɡ） 在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。 螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。 螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？” 可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！” 螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍ィ≌媸锹闊?，干嗎要想那么久以后的事呢！” 快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空下著綿綿的雪花，到處都是雪。螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好?。? （1）短文共有 個自然段。第 自然段寫了螞蟻勤勞工作的原因。 （2）“貯”字用部首查字法應先查 部，再查 畫。 “微”字用音序查字法應先查音序 ，再查音節(jié) 。 （3）寫出下列詞語的近義詞： 辛勤—— 奇怪—— （4）請找出文中描寫冬天的句子，并用“——”畫出來。 （5）螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的時候螳螂認為：________________________________________ 冬天的時候螳螂認為：________________________________________ 10．看圖寫一段通順的話（15分） 參考答案 1．花壇 發(fā)揚 申辦 擁抱 城市 優(yōu)美 旁邊 圖畫 【解析】 2．包---（抱）（擁抱） 成---（城 ）（城市） 云---（壇）（花壇） 井---（進）（進出 ） 用---（擁）（擁護 ） 羊---（樣 ）（一樣） 【解析】 3．楊(楊樹) 節(jié)(節(jié)約 ) 旗(國旗) 歡(歡樂) 幟(旗幟) 揚 (表揚) 潔(潔白) 族(漢族 ) 吹(吹氣 ) 識(認識) 申(申辦) 相(互相) 樣(一樣) 包(書包) 用(有用) 伸(伸手) 淚(眼淚) 洋(洋人) 抱(擁抱) 擁(擁抱) 【解析】 4．高興地（唱 ） 仔細地（看） 親切地（說） (美麗)的城市 (寬闊)的廣場 (綠毯似)的草坪 (優(yōu)美) 的公園 (歡樂)的海洋 (歡樂) 的人群 【解析】“地”的后面是表示動作的詞。還可以填：高興地（說 跳 蹦）仔細地（聽 聞 端詳 打量） 要注意“的”的前面是形容詞，這要就好填了。迷人的城市 碧綠的草坪 美麗的公園。 5．（1） 北京是我國的首都。 （2）臺灣的小朋友想看雪。 （3）小伙伴們在雪地上打雪仗。 （4）人們不約而同的涌上街頭。 【解析】（1）這個句子還可以是：我國的首都是北京。 6．（1）的 的 （2）的 （3）地 的 （4）清 （5）青 【解析】（1）（2）（3）“的”一般用在形容詞后，名詞前，“地”一般用在動詞前，“得”常出現(xiàn)在形容詞前。根據(jù)用法來選擇。 （4）（5）這兩個字讀音一樣，字義不同。清指液體透明，青一種顏色。根據(jù)意思結合句子來選擇。 7．（1）果實 旗幟 鴿子 樂曲 （2）十 一 （3）人如 歌如 （4）傳來 不約而同 街頭 歡樂的 【解析】 8．（1）綠樹成蔭 鮮花盛開 立交橋 草坪 花壇 （2）柏油馬路 立交橋 綠樹 鮮花 草坪 花壇 （3）車多 （4）立交橋的四周有綠毯似的草坪 略 【解析】（3）川流不息是形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。來來往往也是這個意思。充分說明了北京車非常多。 （4）“立交橋的四周有綠毯似的草坪”這是一個比喻句，把草坪比作了綠色的地毯。 9．（1）6 4 （2）貝 四 W wei （3）辛勤——辛勞 奇怪——古怪 （4）冬天來了。北風呼呼地吹著，天空下著綿綿的雪花，到處都是雪 （5）天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子 我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊 【解析】（1）開頭空兩格為一段，短文一共六段。第四段中寫出了螞蟻夏天勤勞工作是為了積存食物為嚴寒的冬天做準備。 10．要看懂圖意，可以把文中的小男孩想象成自己。在什么時間、什么情況下、給誰端了一杯茶？為什么這么做？（星期天，我看到媽媽洗衣服很辛苦，給媽媽送上一杯茶） 【解析】