七年級(jí)政治上冊(cè) 2_2 文明交往同步練習(xí) 粵教版（道德與法治）

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2.2文明交往同步練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1．禮貌是文明的體現(xiàn)。下列常用語屬于表達(dá)“感謝”的是( ) A．“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙薄罢?qǐng)多包涵” B．“感恩”“讓您費(fèi)心了”“多虧您的幫助” C．“您好”“請(qǐng)多指教”“歡迎光臨” D．“再見：’‘‘祝您健康”“請(qǐng)不要放在心上” 2．哲學(xué)家培根曾說過：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠……”美國(guó)演說家卡耐基也說過：“一個(gè)人事業(yè)上的成功，除了他的專業(yè)技術(shù)水平，在很大程度上要依賴他的人際關(guān)系。”這兩句話啟示我們( ) A．交朋友是生活中的第一件大事 B．應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)交往對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要作用 C．人際交往與學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系 D．只要樂于交往，就能使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高 3．“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！边@是因?yàn)? ) A．交往是人的基本需要，是人類必不可少的活動(dòng) B．只有依賴朋友，我們才能開展學(xué)習(xí) C．我們可以從與他人交往中獲得知識(shí)、拓展視野、增強(qiáng)才干 D．朋友可以幫助我們提高學(xué)習(xí)興趣 4．隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，我們會(huì)與更多的人交往，社會(huì)交往會(huì)成為我們一生的重要課題。通過交往，我們可以( ) ①獲得知識(shí)與信息、信任與友誼、肯定與關(guān)愛，找到自己在社會(huì)生活中的位置，產(chǎn)生歸屬感和安全感②不斷學(xué)習(xí)和調(diào)適自己，更好地適應(yīng)社會(huì)③減少孤獨(dú)、空虛、恐懼，培育健康心理④解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的任何問題 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 5．小工和小利一直是好朋友，成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊?。后來小利因發(fā)現(xiàn)小工家庭經(jīng)濟(jì)困難，就很快疏遠(yuǎn)了她。小利的行為為班里很多同學(xué)所不齒。小利的行為告訴我們與人交往時(shí)( ) A．應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不虛偽 B．要學(xué)會(huì)抵制誘惑 C．要尊重他人的人格 D．要提高文學(xué)修養(yǎng) 6．下列屬于善于交往的行為是( ) A．小明怕小飛學(xué)習(xí)上超過自己，拒絕幫小飛解答學(xué)習(xí)問題 B．小云同學(xué)與人交談時(shí)，語言和氣，態(tài)度誠(chéng)懇 C．小帆因要看球賽，沒等同學(xué)把話說完就掛斷了電話 D．小麗從來不和朋友爭(zhēng)論，就怕得罪朋友 二、簡(jiǎn)答題 7．仔細(xì)觀察下面漫畫《問路》，回答問題。 (1)漫畫中兩位小朋友的問路用語體現(xiàn)了本課中的哪些知識(shí)點(diǎn)？ (2)對(duì)于漫畫中兩位小朋友的問路用語，你有何感想？ 三、辨析題 8．有人說：“只要舉止端莊，就能做到文明交往?！? 請(qǐng)你對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。 四、分析說明題 9．閱讀情境，回答問題。 情境一：在校園的主干大道上，兩位九年級(jí)的同學(xué)在走路的時(shí)候說笑打鬧，一不小心撞了對(duì)面走來的七年級(jí)的小同學(xué)。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧地抓住七年級(jí)的小同學(xué)，要他道歉。結(jié)果，他們倆不僅遭到同學(xué)們譴責(zé)，還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。 情境二：在馬路上，一個(gè)小青年一邊走路，一邊嗑瓜子，瓜子殼扔得滿地都是，環(huán)衛(wèi)工人請(qǐng)他注意衛(wèi)生，小青年卻非常惱怒地說：“不就是一個(gè)掃地的嘛！”該青年的言行引得路人側(cè)目，最后，還被罰款。 (1)兩個(gè)情境共同說明了在交往中的什么道理？ (2)交往是一門藝術(shù)，日常生活中我們應(yīng)該如何與人交往，建立良好的人際關(guān)系？ 五、綜合探究題 10.交往是每個(gè)人的必修課程，但是進(jìn)入新學(xué)校后，同學(xué)們彼此都比較陌生，部分同學(xué)變得沉默寡言了，還有部分同學(xué)之間關(guān)系變得緊張。 針對(duì)這些現(xiàn)象，老師組織大家召開了一次有針對(duì)性的主題班會(huì)。假如你是班上的一員，請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)準(zhǔn)備。 (1)新集體中，你一定也希望盡快找到一個(gè)好朋友。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)交友廣告，在廣告中注明你對(duì)朋友的要求，自己的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)，以及你愿意為友誼付出什么。（提示：廣告要?jiǎng)e具特色，能引人注意） (2)愉悅的人際關(guān)系是每個(gè)人都向往的，請(qǐng)寫出一條反映人際交往禮儀和技巧的名言。 (3)根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。 ①活動(dòng)主題： ②活動(dòng)目的： ③活動(dòng)步驟： ④活動(dòng)要求： 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1．B 2．B 3．C 4．C 5．C 6．B 二、簡(jiǎn)答題 7．(1)禮貌是社會(huì)交往的“通行證”；禮貌是人們?cè)诮煌泄餐袷氐囊环N道德規(guī)范，是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的表現(xiàn)形式。 (2)在交往中，禮貌的行為能夠顯示一個(gè)人良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采與魅力，禮貌能夠使人們?cè)敢饨煌?，愉快交往。因此，在與人交往中，我們要做到文明禮貌，尊重他人。 三、辨析題 8．上述觀點(diǎn)是片面的。①舉止端莊是文明交往的要求之一。我們舉手投足、站立行走、與人交談等，都要保持合乎禮儀的姿態(tài)，展示我們的自信與朝氣。②但是，文明交往還要求我們必須做到尊重他人、注重細(xì)節(jié)、態(tài)度親和、儀表大方、語言文明等。③文明交往的藝術(shù)歸根結(jié)底是學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)良好的品德、人格，文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)出來。文明交往，還需要一把識(shí)別善惡的標(biāo)尺。 四、分析說明題 9．(1)平等待人，與人為善，才能在交往中得到別人的尊重、信任和友情。（從尊重他人角度的其他回答亦可） (2)①要掌握交往的藝術(shù)，建立良好的人際關(guān)系，就需要學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。②要尊重他人，平等待人，與人為善。③交往的“通行證”是禮貌。在與人交往時(shí)要有謙虛恭敬的態(tài)度和言行，還要有彬彬有禮的形象。④要培養(yǎng)良好的品格，如真誠(chéng)、正直、寬容、熱情、體貼等。 五、綜合探究題 10．(1) （略。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的實(shí)際情況，符合建立新友誼的要求即可） (2)示例：我渴望別人對(duì)自己友善、理解、寬容，希望每個(gè)人都相處得非常融洽、和諧；最真誠(chéng)的慷慨就是贊美；生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。 (3)示例：①活動(dòng)主題：走出孤獨(dú)，快樂交往。②活動(dòng)目的：提高同學(xué)們對(duì)交往的認(rèn)識(shí)，幫助大家學(xué)習(xí)交往的技能，增強(qiáng)交往的能力。③活動(dòng)步驟：A．分組活動(dòng)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備；B．選出主持人，主持主題班會(huì)；C．交往名言大展臺(tái)；D．我的交往宣言；E．友誼維護(hù)知識(shí)大講堂；F．老師補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)。④活動(dòng)要求：要求每個(gè)同學(xué)都必須參加，期望每個(gè)同學(xué)都有所收獲，能夠通過活動(dòng)掌握部分交往知識(shí)和技巧。