元宵節(jié)活動方案

《元宵節(jié)活動方案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《元宵節(jié)活動方案（35頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、元宵節(jié)活動方案 元宵節(jié)活動方案1 　　一、活動背景 　　每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 　　正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。 　　元宵節(jié)是個喜 　　慶的節(jié)日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下：.二、活動目的 　　促進同學之間感情，起到團結互助的精神。 　　三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。 　　四、活動內容一 　　活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動

2、是有獎參與將以積分制。 　　活動準備:現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。 　　參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規(guī)定時間內(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 　　活動內容二 　　根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。 元宵節(jié)活動方案2 　　春節(jié)還未走遠，元宵佳節(jié)豐富多彩的活動又來“鬧”新春。農歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的習慣，尊重我們的民俗習慣，熱愛我們的民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，學校開展了“慶元宵、賞花燈、

3、猜燈謎、品湯圓”活動。孩子們在老師的組織下，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓，甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛，感受到學校這個大家庭的團結和溫暖。 　　走廊上，操場上各種各樣的燈猶如百花爭艷，各具情態(tài)。同學們有的駐足觀賞，有的在猜燈謎，一雙雙欣喜而激動的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過程中，有的同學在冥思苦想、有的一臉興奮，不時傳出陣陣開心的笑聲，處處洋溢著濃濃的文化氣息！ 　　農歷正月十五，中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯！今天下午藝術實驗幼兒園順應傳統(tǒng)佳節(jié)，在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動。你一盞燈籠，我一盞花燈，比比誰最美。一到時間

4、，孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈，也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈，更有心靈手巧的家長為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換、分享，欣賞別人的花燈，玩得不亦樂乎。隨后，在周副園長介紹下，孩子們帶著自己的花燈進行全園式游花燈活動，把手中的花燈全體點亮，進行相應的展覽和游園，大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認識了更多的花燈，也體驗到元宵節(jié)游花燈的樂趣。 　　這次活動不僅讓孩子在實踐中加深對傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，也讓我們的孩子深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。 　　一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學期的腳步向大家走來了。元宵佳節(jié)是快

5、樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的快樂氣氛，今天組織全體幼兒開展“感民俗，慶元宵”的活動，讓幼兒一同度過一個歡樂的元宵節(jié)。 　　上午的主要活動是搓元宵湯圓，品湯圓。由家長們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒，了解制作湯圓的步驟，品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈，幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動的開展，不僅增強了孩子們自己動手的能力，也讓孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習俗帶來的快樂。 　　這次活動，不僅讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，感受元宵節(jié)的歡樂

6、、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。 元宵節(jié)活動方案3 　　一、活動目的：在開學之前，促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主，同時，促銷活動應該豐富多彩，以便吸引元宵節(jié)前后來賞花燈的顧客; 　　二、活動時間：20__年01月28日-02月06日 　　三、活動主題：元宵節(jié)“繽紛”大放“價” 　　四、活動方式：環(huán)境美化 　　1、超市入口處懸掛大紅燈籠，現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節(jié)日色彩。 　　2、超市總臺處進行氛圍點綴，同時制作燈謎條幅置于總臺前方，以引起顧客的興趣，便于配合活動。 　　3、供應商需對湯圓類

7、商品進行貨區(qū)的環(huán)境點綴。 　　4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等 　　活動一、元宵節(jié)“繽紛”大放“價” 　　1、活動參考：重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳，其中海報利用一張半 　　版面做重點宣傳，商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售，最終使顧客感覺到實惠， 　　2、貨源組織：各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工 　　作，如出現短缺或現象各商品課負責人承擔，各督導負責促銷品組織的監(jiān)督指導工作，并對問題進行總結，以便探討、改進。 　　活動二、熱鬧元宵花燈添彩 　　活動方式：元宵節(jié)前，

8、銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞，每天限量150個，小票當天有效且不累計，團購、批發(fā)單不參加此活動。 　　活動時間：20__.02.04-20__.05 　　活動費用：5__150__2=2100元 　　活動三、佳節(jié)到，送元宵 　　1、活動方式：元宵節(jié)當天，超市購物滿128元，可獲得價值6元的元宵一袋，口味多樣，限量400袋。 　　2、活動要求:業(yè)務部負責談判，降低進價，減少活動費用 　　3、活動時間：20__.02.06-20__.02.06。 　　4、活動費用：5__400=20__元?；顒硬邉? 　　活動四、猜燈謎，送好禮 　　活動方式：凡來購物的顧客都

9、可憑購物小票抽取燈謎一張，回答正確可獲得(價值3元)禮品一份; 　　活動時間：20__年02月04日-20__年02月06日 　　活動內容：活動期間，凡在超市內購物滿68元，即可抽取燈謎一張， 　　回答正確獲得價值3元禮品一份，每天限量100份。 　　活動費用：3__100__3=900元 　　活動五、開學加油站 　　活動方式：圖書類推出特殊驚喜價，每斤12.8元，好書按斤稱、好讀 　　又營養(yǎng);開學用品類全場九折，部分八折，最低至五折。 元宵節(jié)活動方案4 　　一、活動主題： 　　猜燈謎、慶元宵 　　二、活動時間： 　　20__年2月17日(農歷正月十五)晚6：00 　

10、　三、活動地點： 　　一樓同仁廳會議室 　　四、活動準備： 　　1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。 　　2、場地布置： 　　2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠; 　　下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面; 　　活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。 　　3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等; 　　保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。 　　五、活動規(guī)則： 　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。 　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底

11、，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。 　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。 　　為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。 　　4、謎語共200條： 　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。 　　5、獎項設置： 　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。 　　六、活動注意事項： 　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答

12、案，不能將謎面取下。 　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。 　　七、活動費用預算： 　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元 　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元 　　3、禮品200份，4元×200=800元 　　合計費用： 　　約1000元左右。 元宵節(jié)活動方案5 　　一、活動主題： 　　元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂 　　二、活動目的： 　　元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖；節(jié)后是我們的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之

13、間的聯(lián)系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。 　　三、活動時間、地點： 　　時間：20__年2月23日（農歷正月十四） 　　地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院 　　四、參加對象：推廣事業(yè)部全體員工 　　五、活動內容以及具體流程： 　　1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。 　　2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。 　　3、觀看電影，觀影結束后返回萊鋼。 　　六、人員分工安排： 　　人員安排： 　　總負責人： 　　kay活動組織人： 　　具體分工： 　　各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責

14、收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架，活動現場贈送小禮物。 　　活動攝像： 　　每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。 　　七：活動物品： 　　1、公司宣傳旗幟6面。 　　2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。 　　3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。 　　4、謎語若干。 　　八、活動預算： 　　972元。 　　九、注意事項： 　　1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。 　　2）尊重他人也尊重自己，在

15、電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。 　　3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結束時場地要求整理干凈。 　　4）活動開始前后結束后我們都需要集合一下，因此請各部門經理做好通知工作，避免活動現場到處找不齊人。 元宵節(jié)活動方案6 　　[活動時間]20__年2月22日下午3點 　　[活動地點]中班級部各班教室及走廊大廳 　　[活動主持]中班各班教師 　　[活動對象]中班全體幼兒 　　[活動目的] 　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。 　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的

16、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。 　　3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 　　[活動準備] 　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。 　　2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。 　　3、輕音樂《致愛麗絲》等。 　　4、布置好活動場地。 　　[活動過程] 　　一、開場白(以輕音樂為背景音樂) 　　尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就將迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起念一首有關元宵節(jié)的兒歌，我們剛學會的那首《花燈謠》，好不好? 　　二、(小

17、朋友們表演的真棒，請給自己一點掌聲!) 　　小朋友們，老師知道你們不僅會念兒歌，而且都愛動腦筋，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵節(jié)的來歷 　　三、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等) 　　孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎? 　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵

18、做成圓的'呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵吧。 　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 　　幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲) 　　六、幼兒展示自己的作品。 　　現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學習分享。) 　　七、煮元宵、吃元宵。 　　小朋友

19、們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。 　　八、教師總結元宵活動 　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看和學習。 　　九、賞花燈、猜燈謎 　　小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經發(fā)現我們的走廊和大廳發(fā)生了一點變化，掛起了很多

20、的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學的時候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。 　　[活動結束] 　　本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂! 元宵節(jié)活動方案7 　　主要涉及領域：綜合 　　活動目標： 　　1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒臃桨?。 　　2、對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。 　　3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務。 　　活動準備： 　　幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。 　　活動過程： 　　1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日

21、環(huán)境、準備節(jié)日活動的愿望。 　　★指導語：①這些照片是關于什么節(jié)日的？在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的？②今年的元宵節(jié)，大家準備開展哪些活動？需要做些什么準備工作？ 　　2、設計“鬧元宵準備工作表”，分配任務，各組根據自己的任務進行討論。 　?。?）師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”（包括準備內容、負責人、完成時間等幾項）。 　　準備內容 　　負責人 　　完成時間 　　環(huán)境 　　節(jié)目海報 　?。?）自由分組，分配任務。 　　（3）各組圍繞自己的任務展開討論。 　?、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料？布置些什么？ 　?、跍蕚湫┦裁垂?jié)目？請誰來參加我們的元宵慶祝會？ 　?、酆笊?/p>

22、要有哪些內容？ 　　3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。 　　延伸活動： 　　幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準備任務。 元宵節(jié)活動方案8 　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，營造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個溫馨愉快的元宵佳節(jié)，經黨組、理事長會研究決定組織一次“元宵猜謎”活動，通知如下： 　　一、活動時間 　　20__年2月10日下午13：30——15:00 　　二、活動地點 　　三樓食堂 　　三、活動參與人員 　　全體干部職工 　　四、活動準備： 　　1、2月9日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備好獎勵員工的小禮品

23、　　2、2月10日下午13：00-14：30在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。 　　3、2月10日下午14：30，辦公室負責組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。 　　五、活動規(guī)則 　　1、猜謎活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶離活動現場。 　　2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進行登記并核對答案，確認無誤后，方可領取獎品。 　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。 　　4、謎語共40條 元宵節(jié)活動方案9 　　一、活動目的 　　為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進大家之

24、間的相互交流，物業(yè)公司定于農歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動策劃方案如下。 　　二、活動主題 　　弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。 　　三、活動時間 　　20__年2月__日 　　四、活動安排 　　1、文藝演出 　　時間：20__年2月__日 　　__：00—20：00 　　地點：小區(qū)籃球場 　　節(jié)目內容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。 　　2、趣味游戲活動 　　時間：20__年2月__日 　　18：30—__：30 　　地點：小區(qū)主干道 　　游戲內容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾

25、彈球等。 　　3、猜燈謎活動 　　時間：20__年2月__日 　　18：30—__：30 　　地點：小區(qū)主干道 　　4、品嘗元宵 　　時間：20__年2月__日 　　18：30—__：30 　　地點：餐廳外賣處 　　5、地方特色活動 　　時間：20__年2月__日 　　18：30—__：30 　　地點：小區(qū)主干道 　　活動內容：民間絕活（捏面人、吹糖人）、卡通人發(fā)禮品。 　　五、分工職責 　　為了確保此次活動的順利進行，特成立20__年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。 　　（一）小組成員名單 　　組長： 　　副組長： 　　成員： 　?。ǘ┓止ぜ奥氊? 　　1、

26、小區(qū)裝點組 　　負責人： 　　負責小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。 　　2、趣味游戲組 　　負責人： 　　負責游戲項目的設置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分；以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。 　　3、燈謎組 　　負責人： 　　負責元宵節(jié)當天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調。 　　4、文藝演出組 　　負責人： 　　負責晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。 　　5、元宵保障組 　　負責人： 　　負責元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。 　　6、禮品保

27、障組 　　負責人： 　　負責禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。 　　7、安全保障組 　　負責人： 　　負責此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現場安全保障工作。 　　8、獎票設計組 　　負責人： 　　負責此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。 　　9、攝影組 　　負責人： 　　負責元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。 　　10、音響保障組 　　負責人： 　　負責晚會現場電源、舞臺設備保障工作。 　　11、保潔組 　　負責人： 　　負責元宵節(jié)活動期間小區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。 　　六、獎品設置 　　（一）游戲活動獎：每份/20

28、元共1000份 　?。ǘ糁i獎：每份/20元共300份 　?。ㄈ┬疫\獎：每份/50元共33份（含特等獎3份） 　?。ㄋ模╊I獎地點：小區(qū)會所一樓 　　七、相關附件 　?。ㄒ唬┗顒淤M用預算 　?。ǘ┪乃囶惞?jié)目單 　?。ㄈ┯螒蝾惞?jié)目方案 　?。ㄋ模┎轮i游戲方案 　?。ㄎ澹┌踩珣狈桨? 元宵節(jié)活動方案10 　　為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，光耀星空特制定20__年元宵節(jié)活動方案。 　　一、活動主題 　　幸福新崇杭·春暖新社區(qū) 　　二、舉辦單位 　　主辦單位

29、：崇賢街道____社區(qū) 　　協(xié)辦單位：余杭農村商業(yè)銀行崇賢支行 　　杭州耀翔物業(yè)服務有限公司 　　三、活動保障 　?。ㄒ唬┙M織保障 　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。 　?。ǘ┙涃M保障 　　1、社區(qū)文體工作年度經費支出；2、街道補助；3、共建單位贊助 　　四、活動設置 　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。 　　（一）元宵燈籠展 　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。 　?。ǘ┳鰷珗A、品湯圓 　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、

30、品湯圓 　?。ㄈ┯螆@活動 　　1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。 　　2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。 　　3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。 　　4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余

31、得紀念品。 　　五、活動地點和時間 　　1、時間：2月x日（正月十四）下午13：00 　　2、地點：社區(qū)旁圓形廣場 元宵節(jié)活動方案11 　　一、活動時間： 　　20__年2月28日-3月2日 　　二、活動內容： 　　（1）購物滿贈湯圓： 　　2月28日至3月2日凡一次性購物滿68元（分店通用）即贈價值10元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈兩袋，日贈200袋，贈完為止。 　?。?）猜燈迷活動： 　　2月28日至3月2日在店內懸掛燈迷，猜中即可獲得價值5元的精美禮品一份，每日準備燈迷200個，猜完即止。 　?。?）開學加油站： 　　元宵節(jié)期間，離學生開學時間為期不

32、遠，各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。 　　廣告促銷贈品氣球： 　　顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。 　　印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色，作為一種新型經濟實惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。 　　它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產公司開盤、培訓學校、廣__由告宣傳產品促銷活動、節(jié)日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。 　　產品價格低廉，質量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來人

33、來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球！它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知！達到廣而告之的效果！ 　　派發(fā)氣球方案和地點：可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū)，車站，商嘗超市、學校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。 　　廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。 　　廣告氣球，可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典，周年慶，

34、商品促銷，婚慶中派發(fā)、贈送。 　　在與高額的廣告費用相比之下，廣告氣球就體現出低投入、高回報的效果。只要您花1-2毛錢，您的企業(yè)知名度就能走進千家萬戶、眾人皆知，即經濟又實惠！ 元宵節(jié)活動方案12 　　一、活動背景 　　元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。 　　它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

35、 　　二、活動主題 　　歡樂元宵節(jié) 　　三、活動目的 　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。 　　2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。 　　3、加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。 　　四、活動時間 　　五、活動地點 　　六、參與人員 　　七、活動流程 　　1、主持人開場致辭；（3分鐘） 　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘） 　　3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘） 　　規(guī)則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家

36、長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。 　　4、歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘） 　　規(guī)則：老師給學生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。 　　5、歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘） 　　規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。 　　6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘） 　　規(guī)則：老師

37、將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一） 　　配合音樂：歡快節(jié)慶音樂 　　7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘） 　　規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品； 　　配合音樂：《賣湯圓》 　　八、物料準備 　　面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

38、 　　九、人員分工 　　1名主持人 　　6名老師提前一小時到會場做布置； 　　10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律； 　　1名老師負責音樂和現場PPT播放； 　　4名老師負責物料采購，現場物料發(fā)放和收集； 　　5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。 　　十、注意事項 　　1、現場紀律秩序控制； 　　2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷； 　　十一、費用預算 　　活動物料盡量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右。 元宵節(jié)活動方案13 　　活動目的：通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當

39、地的影響力和知名，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。 　　1.迎元宵，賞燈會 　　元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票，滿600送4張 　　2、情人玻璃瓶 　　“特別的情人節(jié)，溫馨與甜蜜”，當天，情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶，寫下贈語送予對方。 　　3.“您消費，我送“財”” 　　活動期間，凡是進店消費的顧客，每桌贈送精品菜! 　　送“財”的“財”即為菜，取其諧音。贈送的菜，應取一個與“財”有關的名字，突出新意。 　　4、“正月十五元宵節(jié)，美味元宵送給您” 　　正月十五當天，只要來本店就餐，每桌顧客

40、將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受__X的溫暖。 　　團圓宴，情人套餐 　　5.溫馨團圓宴， 　　元宵節(jié)當天到店消費，當桌客戶年齡合計滿100減10元。 　　6.送劵送禮品類活動 元宵節(jié)活動方案14 　　一、目的及意義 　　1、鼓勵低年級的學生自己動手，高年級的學生自己組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。 　　2、引導少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。 　　

41、二、活動內容： 　　活動一：開學第一周布置任務，學生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。 　　活動二：元宵節(jié)當天中午，每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。 　　活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。 　　三、相關事項 　　1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。 　　2、大隊部及時做

42、好活動的宣傳報道工作。 　　3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關活動，相關活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。 元宵節(jié)活動方案15 　　一、活動背景 　　每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 　　正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下： 　　二、活動目的 　　促進同學之間感情，起到團結互助的精神。 　　三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。 　　四、活動內容 　　活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。 　　活動準備:現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。 　　參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規(guī)定時間內(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵?；顒觾热荻? 　　根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。