九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 12 雜文兩篇學(xué)案 長(zhǎng)春版

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12.雜文兩篇 學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）1.了解由話題引入正題的雜文一般寫法。 2.理解本文一步步提示中心論點(diǎn)的方法。 3.體會(huì)本文深刻的含義：贊美“不恥最后”的精神，強(qiáng)調(diào)具有這種精神的人才是中國(guó)將來(lái)的希望所在。 （2）知識(shí)與技能：.快速閱讀，把握文章的基本觀點(diǎn)；揣摩關(guān)鍵詞句，體會(huì)作者的寫 作意圖。 （3）過(guò)程與方法：自主預(yù)習(xí)、小組交流、教師指導(dǎo)、課堂展示，反饋鞏固。 （4）重 難 點(diǎn) 1、把握作者的基本觀點(diǎn)，體會(huì)作者的寫作意圖。 2、拓展探究作者寫作本文的深刻含義和魯迅雜文的價(jià)值意義。 一.介紹作家作品 1魯迅（1881—1936）中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論思想影響。1902年留學(xué)日本，原學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，企望以之改變國(guó)民精神。 魯迅的雜文 魯迅的后期創(chuàng)作主要成就是雜文。在尖銳復(fù)雜的民族和階級(jí)斗爭(zhēng)中，魯迅以他匕首和投槍式的雜文，尖銳批判了"新月派"的超階級(jí)的人性論，痛斥了反動(dòng)的民族主義文學(xué)，批評(píng)了"第三種人"的錯(cuò)誤觀點(diǎn)；揭露了國(guó)民黨反動(dòng)派鎮(zhèn)壓左翼文藝工作者的暴行。 作品有《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》和《且介亭雜文》三集；還有一些散篇，收在《集外集》和《集外集拾遺》里。 二．積累字詞 字音 繳白卷 吮血 鷹鹯 舐 瘡癤 蠅矢 腌臜 恬淡 卑怯 跌倒 挾 嗤笑 鏖戰(zhàn) 脊梁 解釋詞語(yǔ) 心悅誠(chéng)服 誓死不二 腌臜 處世金針 做鳥(niǎo)獸散 異口同聲 如入無(wú)人之境 土崩瓦解 自知之明 三．小組研討 （一）、作者借蚊子來(lái)諷喻哪類人？“哼哼地發(fā)一篇議論”借指什么？說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中這種人的表現(xiàn) （二）、寫蒼蠅的文字是為哪類人畫(huà)像？作者為什么說(shuō)它們的命運(yùn)是長(zhǎng)久的？ （三）、《夏三蟲(chóng)》結(jié)尾說(shuō)：“殊不知便是昆蟲(chóng)，值得師法的地方也多著哪”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 （四）、請(qǐng)改動(dòng)“不為最先，不恥最后”中的一個(gè)字，使這句話與文中魯迅的思想一致本文的論述重點(diǎn)是“不為最先”還是“不恥最后”？ （五）．中國(guó)將來(lái)的脊梁”在文中是指哪兩種人？為什么說(shuō)他們“正是中國(guó)將來(lái)的脊梁”？ （六）1.分析《最先與最后》 文中“既是“不為最先”，自然也不敢“不恥最后”，這句話的作用？ 2、閱讀第三段，思考： 本段起何作用？ 七．本文藝術(shù)手法總結(jié) （1）想象　主要表現(xiàn)在對(duì)蚊子、蒼蠅的擬人化的描寫上作者將夏三蟲(chóng)人格化了，寫出了它們的心理活動(dòng)、品性德行蚊子“當(dāng)未叮之前，要哼哼地發(fā)一篇大議論”，“所哼的是在說(shuō)明人血應(yīng)該給它充饑的理由”；蒼蠅不嗜血，只是想“占一些便宜”，與蚊子比，“總要算還有一點(diǎn)道德的”這些昆蟲(chóng)們可謂各異其面、各異其性情，都活靈活現(xiàn)這些當(dāng)然都是虛擬的，模仿寓言故事的寫法，有很強(qiáng)的趣味性。 （2）蟲(chóng)喻　情景雖然都是虛擬的，但讀者并不感到“虛偽”“造作”文章本身不乏“寫實(shí)精神”：實(shí)在針砭時(shí)弊，暗刺社會(huì)上的形形色色的反派人物，反派人物們都能從這些昆蟲(chóng)中找到自己的影子：他們縱有畫(huà)皮在身，也被作者褫奪而光，現(xiàn)出骯臟、丑陋的原形跳蚤的特點(diǎn)是毫無(wú)掩飾，直截了當(dāng)?shù)貍θ祟?，使人?lián)想到兇狠、惡毒、野蠻之人，譬如武夫蚊子的特點(diǎn)是既傷害人，還要顯示出此舉的“正義”“公正”，使人聯(lián)想到陰險(xiǎn)、老謀深算、“堂皇”“體面”之人，譬如政治家、當(dāng)權(quán)者，或者墮落為統(tǒng)治階級(jí)幫兇的反動(dòng)文人蒼蠅的特點(diǎn)是愛(ài)占便宜，同時(shí)憑空污人清白，前一特點(diǎn)使人聯(lián)想到稍有一定地位的官紳，后一特點(diǎn)使人聯(lián)想到顛倒黑白、極盡誹謗之能事的仕人，合而言之或許暗刺兼?zhèn)涔偌潥夂褪巳藲獾姆磁扇宋飳?duì)于蒼蠅，作者還進(jìn)一步剖析：它正是利用眾人的麻木不仁，才得以逍遙自在，好運(yùn)久長(zhǎng)，子孫繁衍從中也反映出這種邪惡勢(shì)力具有比較深厚的社會(huì)基礎(chǔ)因此，明寫昆蟲(chóng)，實(shí)寫惡人，指桑罵槐，聽(tīng)者自明，讀者也心領(lǐng)神會(huì)。 （3）莊諧　夏三蟲(chóng)全屬害蟲(chóng)，本無(wú)可嚴(yán)肅討論的必要，但作者“煞有介事”地認(rèn)真討論起來(lái)顯出“莊嚴(yán)”的面孔，將害蟲(chóng)的丑惡面目很滑稽地放大了暴露出來(lái)夏三蟲(chóng)本來(lái)彼此半斤八兩，作者卻“認(rèn)真”地區(qū)分出它們中的“可愛(ài)”與“不可愛(ài)”的類別來(lái)，跳蚤兇狠，血成性，怎么會(huì)比蚊子、蒼蠅好呢？無(wú)非是逗趣罷了蒼蠅在好的、美的、干凈的東西上拉了蠅矢之后，并不反過(guò)來(lái)嘲笑這東西的不潔，在作者看來(lái)，“總要算還有一點(diǎn)道德的”將極荒誕的人事作正面的“歌頌”，無(wú)疑更強(qiáng)化了對(duì)荒誕的人事的諷刺，而且讓讀者讀后深思忍俊不禁. 4.《最先與最后》短小精悍，含義深刻于層層剝筍中，突出主旨，高度贊揚(yáng)了具有韌性的反抗、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神的勇者語(yǔ)言幽默犀利，含蓄生動(dòng)如“不為最先，不恥最后”是只適用于賽馬的，不幸中國(guó)人卻奉為人的“處世金針”了對(duì)中國(guó)人的愚蠢、愚昧進(jìn)行了嘲諷再如“見(jiàn)勝兆則紛紛聚集，見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡”，形象地刻畫(huà)了他們投機(jī)的嘴臉，揭露了他們丑惡的行徑. 參考答案 三．（一）用“蚊子”借指反動(dòng)政客，或者墮落為統(tǒng)治階級(jí)幫兇的反動(dòng)文人他們既要傷害人，還要顯出此舉的“公義”“公正”，來(lái)發(fā)一大堆議論為自己尋理由，找借口. （二）用“蒼蠅”為那些愛(ài)占便宜、憑空污人清白、顛倒是非、極盡誹謗之能事的官紳和仕人畫(huà)像蒼蠅利用眾人的麻木不仁，才得以逍遙自在，好運(yùn)久長(zhǎng)，子孫繁衍從中反映了這種邪惡勢(shì)力比較深厚的社會(huì)基礎(chǔ). （三）這是一句反語(yǔ)，含有強(qiáng)烈的諷刺意味“師法”用做貶義明寫昆蟲(chóng)，實(shí)寫惡人是對(duì)荒誕的人事，乃至邪惡勢(shì)力作出的批判與嘲諷. （四）把“不為最先”中的“不”字，換成“要”或“敢”論述重點(diǎn)是“不恥最后 （五）指“雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客”因?yàn)檫@兩種人正是“不恥最后”者，他們有責(zé)任感，有韌性. （六）1.承上啟下，由“不為最先”轉(zhuǎn)入“不恥最后”這一論述重點(diǎn) 2. 明確：例證。賽跑落最后者 失了勇氣{中途擠入} {佯為跌倒} 盡跑盡跑{大家嗤笑}