高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 5 外力作用下的振動(dòng)自主練習(xí) 新人教版選修3-41
《高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 5 外力作用下的振動(dòng)自主練習(xí) 新人教版選修3-41》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 5 外力作用下的振動(dòng)自主練習(xí) 新人教版選修3-41（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
外力作用下的振動(dòng) 我夯基我達(dá)標(biāo) 1.鐵路上每根鐵軌長(zhǎng)12 m，若支持車廂的彈簧固有周期是0.6 s，列車以下列哪一速度行駛時(shí)，車廂振動(dòng)得最厲害（ ) A.20 m/s B.5 m/s C.6 m/s D.12 m/s 思路解析：為了防止熱脹冷縮造成鐵軌變形，兩根相接的鐵軌之間有一縫隙，列車每經(jīng)過(guò)縫隙時(shí)就會(huì)振動(dòng)一次，因此使列車振動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力的周期為T=，其中L為一根鐵軌長(zhǎng)，v為列車行駛的速度.當(dāng)T1與彈簧固有周期T2相等時(shí)，列車振動(dòng)最厲害，即=0.6，v=20 m/s. 答案：A 2.如圖11-5-4所示是一個(gè)做阻尼振動(dòng)的物體的振動(dòng)圖象，A、B兩點(diǎn)所在直線與橫軸平行.下列說(shuō)法正確的是（ ) 圖11-5-4 A.物體A時(shí)刻的動(dòng)能等于B時(shí)刻的動(dòng)能 B.物體A時(shí)刻的勢(shì)能等于B時(shí)刻的勢(shì)能 C.物體A時(shí)刻的機(jī)械能等于B時(shí)刻的機(jī)械能 D.物體A時(shí)刻的機(jī)械能大于B時(shí)刻的機(jī)械能 思路解析：由于振動(dòng)物體的勢(shì)能僅由它的位移決定，由題意可知A、B時(shí)刻所表示物體的位移相等，所以兩時(shí)刻的勢(shì)能相等.因?yàn)槲矬w做的是阻尼振動(dòng)，機(jī)械能越來(lái)越小，動(dòng)能也就越來(lái)越小. 答案：BD 3.如圖11-5-5所示，在一根彈性木條上掛幾個(gè)擺長(zhǎng)不等的單擺，其中A、E的擺長(zhǎng)相等，A擺球的質(zhì)量遠(yuǎn)大于其他各擺.當(dāng)A擺振動(dòng)起來(lái)后，帶動(dòng)其余各擺也隨之振動(dòng)，達(dá)到穩(wěn)定后，以下關(guān)于各擺振動(dòng)的說(shuō)法正確的是（ ) 圖11-5-5 A.各擺振動(dòng)的周期都相等 B.C擺振動(dòng)的振幅最大 C.B、C、D、E四擺中，E擺的振幅最大 D.C擺振動(dòng)的周期最大 思路解析：做受迫振動(dòng)的物體，它的固有頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率相同時(shí)，振幅最大，題圖中A、E的擺長(zhǎng)相等，即頻率、周期相同，所以E的振幅最大.振動(dòng)穩(wěn)定時(shí)，系統(tǒng)振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率，與固有頻率無(wú)關(guān)，即各擺振動(dòng)的周期相等. 答案：AC 4.A、B兩個(gè)彈簧振子，A的固有頻率為f，B的固有頻率為4f.若它們均在頻率為3f的驅(qū)動(dòng)力作用下做受迫振動(dòng)，則（ ) A.A的振幅較大，振動(dòng)頻率為f B.B的振幅較大，振動(dòng)頻率為3f C.A的振幅較大，振動(dòng)頻率為3f D.B的振幅較大，振動(dòng)頻率為4f 思路解析：由于B的固有頻率4f與驅(qū)動(dòng)力頻率接近，發(fā)生受迫振動(dòng)時(shí)的振幅較大，而且振動(dòng)頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率相同且為3f. 答案：B 5.自由擺動(dòng)的秋千，擺動(dòng)的振幅越來(lái)越小，下列說(shuō)法正確的是（ ) A.機(jī)械能守恒 B.能量正在消失 C.總能量守恒，機(jī)械能減小 D.只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 思路解析：自由擺動(dòng)的秋千可以看作阻尼振動(dòng)的模型，振動(dòng)系統(tǒng)中的能量轉(zhuǎn)化也不是系統(tǒng)內(nèi)部動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，振動(dòng)系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)，與外界時(shí)刻進(jìn)行能量交換.系統(tǒng)由于受到阻力，消耗系統(tǒng)能量做功，而使振動(dòng)的能量不斷減小，但總能量守恒. 答案：C 6.圖11-5-6中，兩小球質(zhì)量分別為M和m（M>m），懸掛在同一根水平拉緊的繩上，先使M擺動(dòng)，則以下說(shuō)法正確的是（ ) 圖11-5-6 A.m的擺動(dòng)周期幾乎與M的周期相等 B.m的振幅隨l1長(zhǎng)短的改變而改變 C.l1=l2時(shí)，m有最大振幅 D.l1=l2時(shí)，m的振幅有可能大于M的振幅 思路解析：M擺動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)水平繩給m加周期性的驅(qū)動(dòng)力，使M做受迫振動(dòng)，所以m的擺動(dòng)周期與驅(qū)動(dòng)力周期相等，當(dāng)l1=l2時(shí)，m的固有周期與驅(qū)動(dòng)力周期相等，m產(chǎn)生共振，故A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的. 答案：ABCD 我綜合我發(fā)展 7.如圖11-5-7所示，沿波的傳播方向上有間距都為1 m的六個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f，均靜止在各自的平衡位置.一列橫波以1 m/s的速度水平向右傳播，t=0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a，質(zhì)點(diǎn)a開(kāi)始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng).t=1 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)，則在4 s下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高中物理 第十一章 機(jī)械振動(dòng) 外力作用下的振動(dòng)自主練習(xí) 新人教版選修3-41 第十一 外力作用 振動(dòng) 自主 練習(xí) 新人 選修 41
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-11978869.html