高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 熱門考點分解透析 考點5 化學(xué)實驗(含解析)
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化學(xué)實驗 化學(xué)實驗是新課標的高考必考內(nèi)容,也是高考的重頭戲,考查內(nèi)容主要有以下三個特點。①考查基本實驗:主要包含實驗安全知識、 重要化學(xué)儀器的識別與選用、物質(zhì)分離和提純的重要方法(過濾、萃取、分液 等)、藥品的取用和保存等;②考查實驗方案的設(shè)計與評價:實驗方案的設(shè) 計考查范圍很廣,如物質(zhì)制備步驟的設(shè)計、性質(zhì)探究的設(shè)計、物質(zhì)檢驗與分 離提純的步驟設(shè)計等,對于實驗方案的評價主要從裝置的選取、方法的選擇、步驟的順序、環(huán)保等角度進行命題;③考查實驗數(shù)據(jù)處理:主要考查實驗數(shù)據(jù)的獲取方法及其可靠性,以及利用合理可靠的數(shù)據(jù)進行物質(zhì)含量、轉(zhuǎn)化率、物質(zhì)的組成等的計算。高考中考查化學(xué)實驗知識的題型有選擇題和非選擇題。 考查的內(nèi)容主要涉及實驗安全知識、試劑的存放和使用、儀器的使用、溶液的配制、試紙的使用、裝置氣密性的檢查以及儀器的洗滌等。此外,根據(jù)實驗要求恰當(dāng)?shù)剡x用儀器,將常見儀器另作他用(如干燥管用于防倒吸裝置 等),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)在特殊裝置、特定條件下進行非常規(guī)操作,這些也可能成為2017年高考命題的新動向。對于綜合性實驗題,從近幾年新課標全國各地的高考化學(xué)試題來看,在非選擇題中均有一個或兩個綜合性題目,分值較大,區(qū)分度較好,命題者往往通過多視角選材并不斷創(chuàng)新試題,全面考查考生的綜合實驗?zāi)芰?。實驗綜合題從形式上或類型上可分為三類:①制備型實驗題;②數(shù)據(jù)處理型實驗題;③創(chuàng)新探究型實驗題。全國卷Ⅰ卷自2013年開始將實驗探究題在試卷中的位置前移,作為化學(xué)科第一道非選擇題,結(jié)合考綱中“同一學(xué)科中不同試題盡量按由易到難的順序排列”,可推測命題者認為實驗探究題情境陌生度較小,試題信息簡潔條理性強,相對而言有利于學(xué)生得分(2013、2014年達到預(yù)期),但是當(dāng)試題轉(zhuǎn)向?qū)嶒灧桨冈O(shè)計考查時(如2015年),學(xué)生得分下降幅度超過預(yù)期。 復(fù)習(xí)備考該考點時要注意:①了解《考試大綱》,明確復(fù)習(xí)內(nèi)容; ②化零為整,集中強化實驗復(fù)習(xí)?;瘜W(xué)實驗知識滲透在中學(xué)化學(xué)的各個知識點中, 在復(fù)習(xí)實驗時,要注意將零散的知識加以整合,化零為整,對實驗知識和實驗技能進 行歸類復(fù)習(xí)。實驗復(fù)習(xí)內(nèi)容的歸類不能只是單一地歸類,而應(yīng)該就這一類實驗知 識或?qū)嶒灢僮鬟M行分析、比較,找出其相同之處和相異之處;③按部就班地進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中要探索符合自己適用的復(fù)習(xí)方法,以便達到最佳的復(fù)習(xí)效果。 例19 (2016年高考新課標Ⅰ卷)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵? ) A.用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物 B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO C.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋 D.將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 例20 (2016年高考新課標Ⅱ卷)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵? ) 解析:A.向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體,A項錯誤;B.氯化鎂是強酸弱堿鹽,MgCl2溶液水解產(chǎn)生的HCl易揮發(fā),所以由MgCl2溶液制備無水MgCl2要在HCl氣流中加熱蒸干,B項錯誤;C.銅與稀硝酸反應(yīng),應(yīng)該用稀鹽酸,C項錯誤;D.分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中,反應(yīng)劇烈的是水,反應(yīng)平緩的是乙醇,利用此反應(yīng)比較水和乙醇中氫的活潑性,D項正確。答案:D 例21 (2016年高考新課標Ⅰ卷)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實驗室中對NH3與NOx反應(yīng)進行了探究?;卮鹣铝袉栴}: (1)氨氣的制備 ①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。 ②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。 (2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng) 將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。 操作步驟 實驗現(xiàn)象 解釋原因 打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 ①Y管中_____________ ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ 將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 Y管中有少量水珠 生成的氣態(tài)水凝集 打開K2 ③_______________ ④______________ 解析:(1)①在實驗室中,利用氫氧化鈣與NH4Cl混合加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣,氫氧化鈣與NH4Cl都是固體,固體混合物加熱制取氣體,故應(yīng)選用A裝置進行,制取氨氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;也可以利用NH3H2O的不穩(wěn)定性,該物質(zhì)受熱分解產(chǎn)生氨氣和水制取氨氣,這時應(yīng)該選擇的裝置是裝置B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NH3H2ONH3↑+H2O;②利用A(或B)裝置制得的氨氣,由于氨氣是堿性氣體,所以需要利用堿性干燥劑堿石灰進行干燥,然后再根據(jù)氨氣的密度比空氣小的性質(zhì),用向下排空氣法收集,氨氣是大氣污染物,要進行尾氣處理,可利用其在水中極易溶解的性質(zhì),用水作吸收劑進行尾氣處理,故裝置的連接順序為d→c→f→e→i;(2)①NO2具有強氧化性,NH3有強還原性,兩者相遇,會發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生氮氣和水,根據(jù)電子守恒、原子守恒,可得反應(yīng)的方程式:8NH3+6NO27N2 +12H2O,根據(jù)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)現(xiàn)象是:Y管內(nèi)看到紅棕色氣體慢慢變淺,同時在注射器的內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生;②根據(jù)①分析可知發(fā)生該反應(yīng)的方程式是8NH3+6NO27N2 +12H2O;③反應(yīng)后由于容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減少,所以會使容器內(nèi)氣體壓強減小。當(dāng)打開K2后,燒杯內(nèi)NaOH溶液在大氣壓強的作用下會倒吸進入Y管內(nèi);④溶液進入Y管內(nèi)的原因是由于該反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),反應(yīng)發(fā)生導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強降低,在外界大氣壓的作用下而發(fā)生倒吸現(xiàn)象。 答案:(1)① A; 2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+ CaCl2+2H2O(或B;NH3H2ONH3↑+H2O);②d c f e i;(2)①紅棕色氣體慢慢變淺;②8NH3+6NO2 7N2 +12H2O;③Z中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象;④反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強小于外壓 例22 (2015年高考新課標Ⅰ卷)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.410-2,K2=5.410-5。草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O42H2O)無色,熔點為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解?;卮鹣铝袉栴}: (1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過實驗檢驗草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是_________,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有_______。裝置B的主要作用是________。 (2)乙組同學(xué)認為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進行驗證,選用甲組實驗中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進行實驗。 ①乙組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序為A、B、______。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是_______。 ②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是_______。 (3)設(shè)計實驗證明: ①草酸的酸性比碳酸的強______。 ②草酸為二元酸______。 大小可不強調(diào)。碳酸鹽也可以是Na2CO3,但最好不用CaCO3(題目開始部分又暗示CaC2O4難溶)。證明“草酸是二元酸”這個難一點,要用到中和滴定。用一元強堿NaOH中和,根據(jù)酸堿完全反應(yīng)時的物質(zhì)的量之比來作判斷,這是草酸是二元酸的最可靠的證據(jù)。 答案:(1)有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁;CO2;冷凝(水蒸氣、草酸等),避免草酸進入裝置C反應(yīng)生成沉淀,干擾CO2的檢驗。(2) ①F、D、G、H、D、I; CuO(氧化銅);②H中的粉末有黑色變?yōu)榧t色,其后的D中的石灰水變渾濁;(3) ① 向盛有少量NaHCO3溶液的試管中滴加草酸溶液,有氣泡產(chǎn)生。②用氫氧化鈉標準溶液滴定草酸溶液,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量是草酸的兩倍 【適應(yīng)練習(xí)】1.(2016年高考江蘇卷)實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO33H2O。實驗過程如下: (1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為MgCO3(s)+2H+(aq)===Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l) ΔH=-50.4 kJmol-1,Mg2SiO4(s)+4H+(aq)===2 Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l) ΔH=-225.4 kJmol-1,酸溶需加熱的目的是______;所加H2SO4不宜過量太多的原因是_______。(2)加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為___________。 (3)用右圖所示的實驗裝置進行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+。 ①實驗裝置圖中儀器A的名稱為_______。 ②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機萃取劑,______、靜置、分液,并重復(fù)多次。 (4)請補充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO33H2O的實驗方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水,______,過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO33H2O。 。 2.(2015新課標Ⅱ卷理綜化學(xué))二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑,回答下列問題: (1)工業(yè)上可用KC1O3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為 。 (2)實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過以下過程制備ClO2: ①電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ②溶液X中大量存在的陰離子有__________。 ③除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 (填標號)。 a.水 b.堿石灰 C.濃硫酸 d.飽和食鹽水 (3)用下圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量: Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50 mL水溶解后,再加入 3 mL 稀硫酸: Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口; Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收; Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中: Ⅴ.用0.1000 molL-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去20.00 mL硫代硫酸鈉溶液。在此過程中: ①錐形瓶內(nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為 。 ②玻璃液封裝置的作用是 。 ③V中加入的指示劑通常為 ,滴定至終點的現(xiàn)象是 。 ④測得混合氣中ClO2的質(zhì)量為 g。 (4)用ClO2處理過的飲用水會含有一定最的亞氯酸鹽。若要除去超標的亞氯酸鹽,下列物質(zhì)最適宜的是_______(填標號)。 a.明礬 b.碘化鉀 c.鹽酸 d.硫酸亞鐵 1.解析:(1)加熱可以加快反應(yīng)速率;如果硫酸過多,則需要消耗更多的堿液中和硫酸,從而造成生產(chǎn)成本增加,因此所加H2SO4不宜過量太多。(2)溶液中含有亞鐵離子,雙氧水具有強氧化性,能把亞鐵離子氧化為鐵離子,因此加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。(3)①實驗裝置圖中儀器A的名稱為分液漏斗。②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機萃取劑,充分振蕩、靜置、分液,并重復(fù)多次。(4)根據(jù)氫氧化鎂和氫氧化鋁沉淀的pH可知,滴加氨水的同時必須控制溶液的pH不能超過8.5,且也不能低于5.0,所以邊攪拌邊向溶液中滴加氨水,至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向濾液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成,過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO33H2O。 答案:(1)加快酸溶速率;避免制備MgCO3時消耗更多的堿(2)H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O (3)①分液漏斗;②充分振蕩(4)至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向濾液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成 中應(yīng)該存在大量的氯離子和氫氧根離子。③a、ClO2易溶于水,不能利用水吸收氨氣,a錯誤;b、堿石灰不能吸收氨氣,b錯誤;c、濃硫酸可以吸收氨氣,且不影響ClO2,c正確;d、ClO2易溶于水,不能利用飽和食鹽水吸收氨氣,d錯誤,答案選c。(3)①ClO2具有強氧化性,通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),氧化I—為I2,自身被還原為Cl—,同時生成水,反應(yīng)離子方程式為2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O。②由于二氧化氯是氣體,容易揮發(fā)到空氣中,所以玻璃液封裝置的作用是吸收殘余的二氧化氯氣體。③由于碘遇淀粉顯藍色,則V中加入的指示劑通常為淀粉,滴定至終點的現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不變色。④根據(jù)方程式可知2ClO2~5I2~10S2O32-,則測得混合氣中ClO2的質(zhì)量為0.1mol/L0.02L67.5g/mol/5=0. 02700 g。(4)亞氯酸鹽具有氧化性,明礬不能被氧化,碘化鉀被氧化為碘,鹽酸可能被氧化氯氣,因此若要除去超標的亞氯酸鹽,最適宜的是硫酸亞鐵,且產(chǎn)生的氧化產(chǎn)物鐵離子能凈水。 答案:(1) 2:1 (2)①NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3 ②Cl—、OH— ③c(3)①2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O ②吸收殘余的二氧化氯氣體(避免碘的逸出)③淀粉溶液;溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不再改變 ④0.02700 (4)d- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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