鼓勵班級團隊精神建設(shè)-主題班會.ppt

上傳人:good****022 文檔編號:120785456 上傳時間:2022-07-18 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?01.50KB
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1、團隊精神 真正班級的核心競爭力 小故事小故事 在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑,那 一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就 是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大 象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了? 螞蟻軍團! 從這個古老的寓言中人們可以得到的啟示: n啟示一:一只螞蟻很渺小微弱,但它的團隊,就連 獸中之王,也要退避; n啟示二:個體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠協(xié)作, 就能變成巨人; n啟示三:螞蟻是最有團隊精神的動物。勢如卷席, 勇不可擋,團結(jié)奮進,無堅不摧-弱小生 命構(gòu)成的團隊力量! 這正是團隊的價值所在 第一部分 缺乏“團隊精神”的群 體不過是烏合之眾 1.群體:在英文中為Group

2、;群體可能只是一群 烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗能力, 2.團隊:在英文中為Team,團隊不同于群體。 而一個有高度競爭力、戰(zhàn)斗力的團隊,必須 有“團隊精神” 。 一、為什么人多力量卻不一定大 n人多力量大 n在群體組織中,并不必然得出1+12的結(jié)果 拉繩實驗 n在一個團隊中,只有每個成員都最大程度地發(fā)揮 自己的潛力,并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致, 才能發(fā)揮團隊的整體威力,產(chǎn)生整體大于各部分 之和的協(xié)同效應(yīng)。 “拉繩實驗”的啟示 n法國農(nóng)業(yè)工程師林格曼曾經(jīng)設(shè)計了一個引人深思的拉繩實驗:把 被試者分成一人組、二人組、三人組和八人組,要求各組用盡全 力拉繩,同時用靈敏的測力器分別測量其拉力,結(jié)果,

3、二人組的 拉力只是單獨拉繩時二人拉力總和的95;三人組的拉力只是單 獨拉繩時三人拉力總和的85;而八人組的拉力則降到單獨拉繩 時八人拉力總和的49。這個結(jié)果對于如何挖掘人的潛力,搞好 人力資源管理,很有研究的價值?!袄K實驗”中出現(xiàn)112的 情況,明擺著是有人沒有竭全力使真勁兒,而是“拉松套”、“ 拉偏套”,打馬虎眼。這說明人有與生俱來的惰性,單槍匹馬地 獨立操作,就竭盡全力,到了一個集體,則把責(zé)任悄然分解、擴 散到其他人身上。社會心理學(xué)家拉坦經(jīng)深入研究認(rèn)為,這是集體 工作時存在的一個普遍特征,并概括為“社會浪費”。其實,這 就跟咱們常說的“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚 沒水喝”的

4、道理差不多,老百姓把這種現(xiàn)象叫作“雞多不下蛋, 人多胡搗亂”??磥?,諸如“眾人拾柴火焰高”、“人多好辦事 ”、“人多力量大”一類說法也有例外。在人力資源管理中如果 忽視這種“例外”,必然造成人力物力的浪費。 n 一般情況下,人都有一種連自己也難以相信的巨大潛 力,沒有情況刺激,這種潛能就不會淋漓盡致地發(fā)揮 到極限。類似現(xiàn)象現(xiàn)實生活中并不鮮見。獨自一人跑 步永遠(yuǎn)跑不出你追我趕的比賽場的高速度;一個人平 時跳過一條水溝時很吃力,如果遇見幾條呲牙咧嘴的 狼狗在他身后窮追不舍,就會一躍而過;同一片藍(lán)天 下,同一方土地上,同樣的人們,實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任 制以后,在責(zé)任田里,中國農(nóng)民很快就把窮日子“耕 耘”

5、成了好日子。這些事例表明,人人都有依賴心理 ,也有不可限量的潛力,誰能夠把身邊人員的潛力充 分挖掘出來,誰就會收獲一筆意想不到的“財富”。 二、以一當(dāng)十并不難,難的是 以十當(dāng)一 n以一當(dāng)十并不難,我們的社會太強調(diào)英雄,總 在強調(diào)“以一當(dāng)十”,但是,難的是以十當(dāng)一。 n“以一當(dāng)十”只要最大程度地發(fā)揮一個人的潛力 就行了。而以十當(dāng)一則不同,它需要最大程度 地發(fā)揮十個人的潛力,而且要使這些潛力朝著 一個方向使勁。 二、以一當(dāng)十并不難,難的是 以十當(dāng)一 n團隊協(xié)作模式對個人的素質(zhì)有較高的要求,成員 除了應(yīng)具備優(yōu)秀的專業(yè)知識以外,還要有優(yōu)秀的 團隊合作能力,這種合作能力,有時甚至比成員 的專業(yè)知識更加重

6、要。 n一個人靠一種精神力量生存和發(fā)展,因他的理念 決定他的生存狀態(tài)。一家班級也是如此;無數(shù)人 的個人精神,融會成一種共同的團隊精神:這是 是班級學(xué)生共同學(xué)習(xí)進步的基礎(chǔ)。 三、時代需要英雄,更需要偉 大的團隊 n一個人活著是要有一點精神的,一家企業(yè)的生 存和發(fā)展也是需要精神力量的。無數(shù)的個人精 神,凝聚成一種團隊精神,這家企業(yè)才能興旺 發(fā)達(dá),基業(yè)長青。 四、沒有完美的個人,只有完美 的團隊 n“一滴水怎樣才能不干涸?”釋迦牟尼說:“把它放 到大海里去。” n個人再完美,也就是一滴水;一個團隊、一個優(yōu) 秀的團隊就是大海。 n一個有高度競爭力的組織,包括企業(yè),不但要求 有完美的個人,更要有完美的團

7、隊。 第二部分、盡職、盡責(zé)、盡心 先問你為團隊做了什么 n不要先問團隊能為你做什么,先問一問你 能為團隊做些什么。先想著奉獻(xiàn),再考慮 索取。 一、責(zé)任所在,請勿推辭 n“記住,這是你的任務(wù)!”每一個優(yōu)秀的 學(xué)生都應(yīng)牢牢記住這句話 n既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就 必須接受它的全部,而不是僅僅享受它給你帶 來的益處和快樂。 n不要忘記工作賦予你的榮譽,不要忘記你的責(zé) 任,不要忘記你的使命。一個輕視工作的人, 他必將得到嚴(yán)厲的懲罰。 n主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動承擔(dān)責(zé)任是成 功者必備的素質(zhì)。 n負(fù)責(zé)任就是積極擔(dān)負(fù)起屬于你的事情,而不是 被動地完成。 規(guī)則是給別人定的, 更是給自己定的 n愚蠢的人:就是在不斷地研究規(guī)則,找規(guī)則的 漏洞,鉆規(guī)則的空子。 n我們不缺乏規(guī)則,缺乏的是不折不扣地貫徹規(guī) 則的決心和行動。 請思考: 1.你的身邊有哪些富有團隊精神的人?他們是怎 么做的? 2.我能為我們的班集體做些什么? 3.我能為我們的小組做些什么?

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