蘇教版五年級下冊語文《練》答案.doc

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2.（1）第1、2句??（2）第3至6句??（3）第7句? ? 3.開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉…… （二）1.記住“只揀兒童多處行”，就永遠(yuǎn)能找到春天。因?yàn)閮和嗟牡胤骄褪谴阂鉂庥舻牡胤?，兒童本身就是春天?? 2.這段話在全文中起總結(jié)全文、揭示中心的作用。 博覽精思 五、1.濃密??濃厚??繁雜??繁茂?? 2.花瓣??小船??3.煩悶??感動(dòng)??4.（1）√ （2）×（3）√?? 5.（1）B （2）C 4??早 開心詞典 一、釀雪??蔬菜??樸素??書屋??臘梅??花瓣??冰清玉潔??筆墨紙 選詞填空 1.（1）樸素??（2）簡譜 2.（1）韻味??（2）韻致 妙語連珠 二、（一）1.外形??顏色??那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的? ?? ? 梅花開時(shí)，預(yù)示著春天的到來?? 2.為下文以花喻人作鋪墊。 （二）1.（1）向來??（2）出名? ? 2.說自己遲到的原因。??他沒說的原因是他覺得就算有原因也不應(yīng)該遲到。?? 3.“那”是指一次，魯迅上學(xué)遲到。??這表現(xiàn)了魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神 博覽精思 三、1.（1）指受到很多好處。??（2）形容典籍、書籍等十分豐富。 2.魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書當(dāng)作寶貝一樣。?? 3.魯迅小時(shí)候不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。 4. 示例：魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書當(dāng)做寶貝一樣。我感動(dòng)的是魯迅這種愛書、惜書的精神，他很寶貝這些書，很愛惜它們。 5??古 詩 兩 首 開心詞典 一、yīng??fēi??shū??xú??lí??jìng 二、籬落??黃蝶??未成陰??無處尋 三、愛惜??輕輕地敲門??應(yīng)該是園主人愛惜園中的青苔，不想讓木屐下面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚。?? 奔跑??兒童在田邊奔跑著追逐、捕捉翩翩起舞的黃色蝴蝶，那黃色的蝴蝶飛進(jìn)盛開的菜花里，兒童再也找不到它。 妙語連珠 四、游園不值：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。?? 宿新市徐公店：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。 五、1.宋??葉紹翁??春天??“不值”??“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”?? 2.宋??楊萬里??籬笆??小徑??樹木??兒童追逐蝴蝶 六、在一堵墻和一扇用樹條編扎的簡陋的門內(nèi)，是一片大地復(fù)蘇的景象。光禿禿的樹枝上，長出了嫩綠又可愛的芽兒，芽兒伸了伸懶腰，打了一個(gè)長長的呵欠。春風(fēng)吹來，草兒，兒和芽兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，雨看到這情景，心極了！與小鳥一起唱著一首首動(dòng)聽的歌曲，為花兒草兒們伴奏。河里的冰化了，魚兒和蝦兒在水中嬉戲。小朋友們脫下厚厚的棉衣，在草地上放著風(fēng)箏.在墻邊，有一棵杏樹，一枝紅色的杏花在歡快的吸收著雨露。它越長越大，不一會(huì)兒，就伸出了墻外。 博覽精思 七、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳綠春煙 八、1.百花爭艷??各呈芳菲??斗芳菲??無才思?? 2. 花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，竟相爭妍斗艷。就連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞，隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪。 3. 清明(杜牧) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 詠柳(賀知章) 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。 第一單元練習(xí) 一、花瓣??咆哮??歌謠??冰清玉潔??釋放??舒展??圍聚??成千盈百 二、xiān??pàn??xiè rùn xì??dàng 三、1.刻、虛、即、再、克?? 2.遠(yuǎn)、嚴(yán)、暑、遍、材?? 3.提、爭、積、題 四、1.春暖花開??繁花似錦??春光明媚??山清水秀?? 2.去??出??宋詞??綠水?? 3.示例：微風(fēng)中，柳樹伸展著腰肢，好像在伸懶腰。 4.示例：您好，我的水壺里沒有水了，能不能麻煩您到一點(diǎn)給我，我現(xiàn)在口很渴。 五、1.林??2.可??3.奏??4.錦?? 六、1.如今已枝繁葉茂??當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候??便涌起陣陣林濤。 2. **??但愿人長久，千里共嬋娟??只愿互相思念的人能夠天長地久，即使相隔千里，也能通過月光來傳遞思念 3.沒有遇到??春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 七、（一）1.偏遠(yuǎn)? ?自古? ?習(xí)俗? ?和風(fēng)細(xì)雨?? 2.（1）看書? ?（2）上學(xué)讀書? ??? 3.（1）鄰家叔叔和大伯干活時(shí)總要帶本書去看? ?? ???抓周儀式上，拿書最被重視 （2）講故事給“我”聽? ?? ?? ?討書借書買書給“我”讀 （3）徒步十里羊腸山道去堂哥家讀《燕子李三》 往返七十里山間小路購買《新華字典》 4.愛讀書的傳統(tǒng)不能中斷，要一直保持學(xué)習(xí)的鏡頭，不能松懈。（意識對即可） （二）1.春花??春風(fēng)??春雨?? 2.比喻句：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。?? 擬人句：山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。?? 3.寫人的活動(dòng)主要是為了說明“一年之計(jì)在于春”。? ? 4. 秋天，是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路。 秋天，是一個(gè)戰(zhàn)場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程。 秋天，是一個(gè)贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領(lǐng)。 6??夢 圓 飛 天 開心詞典 一、乳白??執(zhí)行??朝夕相處??控制??嘹亮??亮如白晝 二、聚??具??懼??僑??橋??喬??辨??便??辯 妙語連珠 三、1.忐忑不安、提心吊膽、心神不定 2.欣喜若狂、歡呼雀躍、慷慨激昂 四、（一）1.這段話用“巨龍”比喻“橘紅色火焰”。 2.春天的微風(fēng)像母親的手撫摸著你。 （二）1.蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層……景色十分迷人。 2.心情激動(dòng)萬分。 博覽精思 五、1.飛離地球，遨游太空。 2.五? ???三?? 3.擬人句：蒼茫的內(nèi)蒙古草原敞開胸懷，深情地?fù)肀С栔芯従徑德涞闹袊谝幻教靻T——楊利偉。 排比句：??1999年11月……2001年1月……2002年3月 4.中國飛向太空的過程。祖國的相關(guān)的工作人員們。 5.我為我的祖國驕傲。 7??火星——地球的“孿生兄弟” 開心詞典 一、來源??熔巖??蒸汽??證實(shí)??痕跡??孕育??裹挾??峽谷 二、luán??hé??yǔn??xí mú??chén 三、1.（1）推斷??（2）推測?? 2.（1）潛藏??（2）蘊(yùn)藏 妙語連珠 四、1.劃去：至 、反 、連續(xù) 2.因?yàn)榛鹦潜鹊厍蛐『芏?，對物體的吸引力也小得多，所以氣體脫離火星就不需要太快的速度。 博覽精思 五、1.B??2.B?? 3.引力大??白光強(qiáng)??溫度高??4.原句中有“至少”一詞，說明表??面溫度大于或等于三千攝氏度。改了之后，就變成表面溫度可能高于三千攝氏度，也可能低于低于三千攝氏度。相比較而言，還是原句表達(dá)準(zhǔn)確，頁更能說明表面溫度高。 8??神奇的克隆 開心詞典 一、繁殖??例如??嫁接??細(xì)菌??誘人??飼養(yǎng)??效率??馬鈴薯 二、cí??chù??bīn??zhuó 三、1．（1）成就??（2）成績?? 2.（1）培育??（2）培植 妙語連珠 四、1.植物先天克隆的方式?? 2.許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。?? 3.舉例說明的植物先天克隆的方式??示例：把虹之玉的一片完整的葉子放在土的表面，很快就會(huì)長新的葉子。 博覽精思 五、1.克隆羊多利?? 2.第一段：克隆羊多利誕生了。??第二段：克隆多利的4個(gè)步驟。??第三段：多利有3個(gè)母親。?? 3.可以制造懸念，引起讀者的閱讀興趣。 4.提示，言之有理即可。 第二單元練習(xí) 一、邊緣??奉命??孕育??僑胞??細(xì)菌??峽谷??飼養(yǎng)??效率 二、1.（1）瀏覽 （2）環(huán)顧 （3）瞻仰 （4）觀察 （5）探望 （6）俯視?? 2.（1）神采奕奕 （2）溫文爾雅??威風(fēng)凜凜 （3）處之泰然? ? 3.（1）不但……而且…… （2）因?yàn)椤浴??（3）雖然……但是…… （4）只要……就……?? 三、1.示例：起風(fēng)了，黃山的云霧像多變的天氣一樣千變?nèi)f化。?? 2.示例：鮮紅的旗幟在風(fēng)中飄蕩，一定是在歡迎我們的到來。 3.（1）把“書”改為“書報(bào)”或“讀物”，也可以刪去“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”。??（2）“改善”改為“提高”。??（3）“一碧千里，”“，到處都是綠色”刪去一處。??（4）“和”改為“，養(yǎng)成”或刪去“和良好的習(xí)慣”。 四、1.示例：《昆蟲記》看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。?? 2.示例：未來的汽車是水陸空三用的，全部利用太陽能、風(fēng)能等能量來行使，當(dāng)汽車發(fā)生車禍時(shí)，它能主動(dòng)識別出車禍的嚴(yán)重性，進(jìn)行報(bào)警、叫救護(hù)車等工作。 五、1.中國人的名字??中國人的腳印??飛天夢想??成真了?? 2.優(yōu)質(zhì)??高產(chǎn)??糧食??蔬菜??品質(zhì)優(yōu)良的家畜??飼養(yǎng)效率 3.引起讀者的興趣??讓讀者對克隆有一個(gè)通俗的了解。 六、（一）1.④??②?? 2.弱小??開闊??敏銳??躲避??3.野鴨有全景視覺的原因。? ?4.能看見四周一整圈地平線，?? 也能看見頭頂上整個(gè)天空中的東西。?? （二）1.隨意??竟??照顧??討厭??2.開心??哽咽?? 3.我雖小，但我也是一個(gè)生命 4.最后一句話表現(xiàn)了孩子失望的心情，他希望媽媽能從畫中明白自己的心意，但是媽媽只注意到他的得分卻沒有明白其中的深意，他很失望。 5.有兩層含義：一是媽媽只看到了紫羅蘭的美，卻忽略了小小的瓜苗；二是媽媽忽略了孩子心中美好的夢想與憧憬。?? 6.示例：我想說的是，任何生命不管它以何種形式體現(xiàn)，它都值得珍視，你不僅忽略了小小的生命，而且忽略了你孩子美好的心靈。（合理即可） 9??海倫?凱勒 開心詞典 一、shǔn??guī??lín??zā 二、噪??躁??燥??霖??臨??鄰??幕??暮??慕 三、1.（1）暴躁? ?（2）干燥 2.（1）傾訴? ?（2）傾注 妙語連珠 四、1.接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。 2.不屈不撓的精神、驚人的毅力 3.人類知識的搖籃，走向智慧的大道 五、1.劃去：精心、吸取 2.她不分晝夜，像一塊干燥的海面吮吸著知識的甘霖?？释麑W(xué)習(xí)的海倫凱勒 、干燥的海綿 3.不分晝夜??拼命??不停地??如饑似渴?? 4.身殘志堅(jiān)??不屈不撓??堅(jiān)忍不拔??自強(qiáng)不息 5.貝多芬??霍金??張海迪??史鐵生 博覽精思 六、1.身殘志堅(jiān)的邰麗華?? 2.（1）詮釋??（2）傾倒??（3）執(zhí)著??（4）當(dāng)之無愧?? 3.說明即將失去聽力，只要付出執(zhí)著的努力，就能打開和外界溝通的那扇窗，取得超越正常人的巨大成就。?? 4.她并沒有自己身體殘疾兒放棄，反而更加努力，執(zhí)著追求，在成功道路上，她付出了常人難以想象的努力，所以她取得如此驚人的成就 5.提示：圍繞公平來寫，合理即可。 七、略 10??二 泉 映 月 開心詞典 一、激憤??富饒??坎坷??傾聽??無錫??享受??恩重如山??飽經(jīng)風(fēng)霜 二、暴跳如雷??安然如故??愛財(cái)如命??欣欣向榮??栩栩如生??姍姍來遲 妙語連珠 三、1.雖然……但是 2.因?yàn)椤? 四、（一）1.示例：不管在風(fēng)雨交加的夜晚，還是在烈日炎炎的 白天，在街的一角，我們總能看到阿炳賣藝的身影。他孤零零一個(gè)人坐在冰冷的地上，專注地拉著二胡。偶爾，路過的人會(huì)停下腳步，給他一兩個(gè)銅板。 2.阿炳是多么熱愛音樂、向往光明??！ （二）1.劃去：??lè? ?qū? ???táng? ? chéng 2.這首曲子是他苦難一生歷程的寫照，它不僅表達(dá)了阿炳對家鄉(xiāng)的熱愛、對音樂的摯愛，也展示出他敢于同命運(yùn)抗?fàn)?，矢志不渝追求美好理想的精神? 博覽精思 五、1.小澤征爾跪聽《二泉映月》?? 2.小澤征爾跪聽《二泉映月》 3.“情不自禁、掩面而泣”，“從坐著的椅子上順勢跪下去”。小澤征爾有這些表現(xiàn)，是因?yàn)樗X得《二泉映月》是真正的天籟，他對樂曲及作曲者、演奏者極為尊敬。?? 4.示例：我的體會(huì)是小澤征爾是一個(gè)真正的音樂人，他尊重音樂， 敬重音樂。 11??鄭 和 遠(yuǎn) 航 開心詞典 一、派遣??撕裂??絲綢??贈(zèng)送??范圍??碼頭??波峰浪鼓??嚴(yán)陣以待 二、wéi??chù??xuàn??chéng??zài??āi 三、遺??遣??遣??韁??僵??韁??幻??幼??幼 四、拉著，帶領(lǐng)。扶著拉人，領(lǐng)著小孩。? ?? ?停止。因?yàn)轶@奇而發(fā)出感嘆，久久不止，形容感受至深。? ?? ? 等待。指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，等待著敵人。? ?? ? 平坦，平安。是危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨病? 妙語連珠 五、這樣描寫詳略得當(dāng)，文章能層次清楚，中心突出。 六、約148米??約60米??十多層樓房那么高??九根??十二面??一千多人??二三百人 示例：盧溝橋全長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捲?米，路面平坦，幾乎與河面平行。 七、1.（1）風(fēng)浪險(xiǎn)惡??（2）海盜的襲擊?? 2.比喻、擬人? ? 環(huán)境的惡劣以及航行的兇險(xiǎn) 博覽精思 八、1.（1）指才德超出尋常，與眾不同。 （2） 比喻有恒心，有毅力。?? 2.徐霞客終其一生游歷探險(xiǎn)，閱讀大地，描述自然，是我國旅游寫作的先驅(qū)，也是追求實(shí)事求是、開創(chuàng)田野考察的科學(xué)家。 ? ?? ? 3.人奇在：志向與常人不同，他不求功名，立志考察探險(xiǎn)；他不畏艱險(xiǎn)，毅力超凡；他求真求實(shí)，鍥而不舍；他寫成了千古奇書《徐霞客游記》。書奇在：它有很高的科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。? ? ?? ? 4.這本書是他一步一個(gè)腳印走出來的，也是一邊走一邊寫出來的，所以他是在閱讀大地。 ? ?? ? 5.徐霞客，中國明代旅行家，地理學(xué)家，散文家。中國以旅行為畢生事業(yè)的第一人。名弘祖，字振之，號霞客。南直隸江陰（今屬江蘇）人。出身官僚地主家庭，幼年好學(xué)，博覽史籍及圖經(jīng)地志。應(yīng)試不第后，感慨于明末政治黑暗，黨爭劇烈，遂斷功名之念，以“問奇于名山大川”為志，自21歲起出游。30余年間，他在旅行中備嘗艱險(xiǎn)，遇盜被劫、絕糧乞食，均未挫其意志。觀察所得，按日記載，死后由他人整理成《徐霞客游記》。 12??司馬遷發(fā)憤寫《史記》 開心詞典 一、輝煌??記載??講述??耗盡??克制??酷刑??恥辱??搜集 二、héng??jī??liǎo??lěi??dé??zhǔ 三、1.②??2.① 妙語連珠 四、13??52萬余??史記??前無古人??他畢生的心血??生命??13??52萬余??完成這部史書的過程很艱辛。 五、1.“， ， 。 ， ？ ！ ！ ”?? 2.他想：“人總是要死的……我一定要寫完這部史書！” 想到這里……工整的隸字。?? 3.①英雄們的事跡激勵(lì)著自己；②受父親的影響熱愛歷史；③父親的囑托；④要死得其所，死的重于泰山。 4.韓信胯下之辱??項(xiàng)羽烏江自刎??劉備三顧茅廬? ? 項(xiàng)莊舞劍，意在沛公?? 博覽精思 六、1.（1）含垢忍辱：忍受牢獄之災(zāi)的恥辱。 （2）恍恍惚惚：指人神志不清，處于很迷惘的狀態(tài)。 2.雖然……但是……? ? 只有……才……? ? 因?yàn)椤浴? ? 即使……也……? ? 3.古代擁有財(cái)富、尊位而姓名埋沒的人，不可勝數(shù)，只有卓越超群的人才為后人所稱道。 4.第一自然段：言受辱當(dāng)自裁而不自裁，以表文采于后世。 第二自然段：古之非常之人皆以文傳道垂名。 第三自然段：司馬遷實(shí)自比于圣人，而難與俗人言。 第四自然段：雖含恥而不改其善惡之意。 5.你忍受了巨大的痛苦完成了自己的使命，你必將在歷史的長河上留下自己的名字。 13??精讀與略讀Δ 開心詞典 一、略?? 二、提示：抄寫整齊。 三、1.①??2.④ 妙語連珠 四、1.因?yàn)椤浴??示例：因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫晕覀儧Q定出去走走。 2.只有……才能……??示例：只有把握好的學(xué)習(xí)方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。 五、一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗 一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂 博覽精思 六、如果面對一大堆讀物，我們可以講每本書的內(nèi)容、提要、前言，章節(jié)目錄等很快的從頭到尾看一遍。??為了提高閱讀速度，略讀通常采用默讀的方法。 七、提示：寫出書名和書的主要內(nèi)容。 第三單元練習(xí) 一、派遣??撕裂??輝煌??范圍??富饒??贈(zèng)送??驚嘆不已??心悅誠服 二、七上八下? ?柳暗花明? ?里應(yīng)外合? ?東張西望? ?好逸惡勞? ?東逃西散 三、恩重??駭??消息??振??絡(luò)繹??風(fēng)??示例：雖然這條海路時(shí)常驚濤駭浪，但是仍絡(luò)繹于途。 四、1.無論……都……?? 2.即使……也……? ? 3.雖然……但是……?? 4.因?yàn)椤浴? 五、1.琴聲婉轉(zhuǎn)臉面??山泉從幽谷中蜿蜒而來??緩緩流淌??贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色??懷念對他恩重如山的師傅??思索自己走過的人生道路??升騰跌宕??步步高昂??對命運(yùn)的抗?fàn)??對美好未來的無限向往??月光照水??水波映月??舒緩而又起伏??恬靜而又激蕩??動(dòng)人心弦??美麗富饒的家鄉(xiāng)??惠山的清泉??照耀著清泉的月光 2.身殘志堅(jiān)??熱愛生活、敢于同命運(yùn)抗?fàn)??頑強(qiáng)探索??矢志不渝? ? 在厄運(yùn)和不幸面前不屈服、遇到困難不退縮，要有堅(jiān)忍不拔的意志。?? 六、1.提示：可以從兩個(gè)角度進(jìn)行闡釋，每個(gè)角度只要理由合理即可。?? 2.我個(gè)人認(rèn)為在關(guān)系很好的情況下，可以買禮物，吃個(gè)飯，雖然很麻煩，也很形式化，但是多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一種回憶，也許以后見不了面了，想送個(gè)禮，想請吃個(gè)飯都不可能了！還有那天是同學(xué)的生日，讓他開心快樂點(diǎn)當(dāng)然也是很好的！ 七、1.（1）讀書總有好處。 （2）喜愛得舍不得放手。?? 2.使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。??因?yàn)樵跁屑饶軐W(xué)到知識,又能與書交流?? 3. 讀一本好書，使你了解別人眼中對世界的理解和看法，在讀的過程中你的人生軌跡與著書者的人生軌跡發(fā)生交叉重疊，在其中你找到了共同的語言心靈的默契，也在讀的過程中豐富了自己的閱歷找到了對人生對世界不同的理解。 八、1.（1）10? ?五花八門? ?（2）為別人著想?? 2.（1）×? ?（2）√ 九、（一） 1.老師喜歡綠葉的原因。?? 2.老畫家畫了一片碧綠晶瑩的葉子??寓意是希望小姑娘像綠葉一樣充滿生機(jī)，頑強(qiáng)地活下去。?? 3. 一片綠葉象征著生機(jī)和希望。 4. 我是您曾經(jīng)的一名學(xué)生，當(dāng)初您給我講的那個(gè)“常春藤葉”的故事令我受益匪淺，您送給我的卡片更是令我時(shí)時(shí)都記起您的教導(dǎo)，謝謝您。 （二）1.猛揪辮子帶來的疼痛? ???病體的疼痛?? 2.在輪椅上完成讀書的夢想 3. 張海迪阿姨，你身殘志堅(jiān)，有一顆樂觀開朗的心，為世人做了一個(gè)好榜樣，我很敬佩你！ 十、略。 14??秦 兵 馬 俑 開心詞典 一、軍吏??拱形??戰(zhàn)靴??銅戈??擎著??模擬??絕無僅有??恢弘氣勢 二、chéng? ?níng? ?zhuó??xiào??mǐ??qiào 三、1.祥??詳??祥??2.俏??峻??俊??3.練??煉??練??4.概??慨??慨 四、肖：像，相似。??若：好像 。 欲：想要。??絕：絕對，只有一個(gè)。 五、武士俑??目光炯炯，神態(tài)嚴(yán)峻??騎兵俑??隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺??車兵俑??分工明確??弓弩俑??張弓搭箭??馬俑??躍躍欲試 妙語連珠 六、（一）1.列數(shù)字??使讀者感受到秦始皇兵馬俑的氣勢恢宏、 雄偉壯觀。?? 2.兵馬俑規(guī)模宏大。?? （二）1.神態(tài)各異?? 2.有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人。 示例：有的眺望前方，好像在觀察地形。 博覽精思 七、1. 布局? ?配合? ?映襯? ?層次 2.不能調(diào)換。原句強(qiáng)調(diào)蘇州的園林多，而自己到過的少。如果調(diào)換，就強(qiáng)調(diào)蘇州的園林少，與原句意思不一樣了。 3.C 4.藝術(shù)? ???技術(shù) 5.蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都能受到蘇州園林的影響 15??埃及的金字塔 開心詞典 一、緊密??墳?zāi)??輪廓??結(jié)晶??宏偉??精巧? ? 摩天大廈? ?舉世聞名 二、1．（1）精巧??（2）精致?? 2.（1）緊密??（2）緊湊 妙語連珠 三、提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況作答。 四、（一）1.金字塔的宏偉和精巧? ?金字塔是人們血汗的結(jié)晶?? 2.列數(shù)字??作比較??打比方 3. 我們學(xué)校的教學(xué)樓非常壯觀，整體看來像一個(gè)巨人一樣矗立在那里，經(jīng)過了解我才知道他高20米，占地約10畝，比實(shí)驗(yàn)樓要高5米。 （二）1．承上啟下 2.不能，因?yàn)檫@種砌石的方法，沒有確切是史料記載，只是后人根據(jù)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平以及可能擁有的工具推算出來的。所以作者用“據(jù)說”表明自己的觀點(diǎn)，能體現(xiàn)作者的嚴(yán)謹(jǐn)。 3.略 博覽精思 五、1.遠(yuǎn)看長城??長城腳下??站在長城上?? 2.遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。 3.提示：寫出如何抬條石的過程。?? 4.這樣一個(gè)工程，以當(dāng)時(shí)的技術(shù)來說，完成它是難以想象的，這期間凝聚力我國無數(shù)勞動(dòng)人民的智慧和血汗。 16??音樂之都維也納 開心詞典 一、hé??座??huo??坐??dū??座 二、歐洲??生涯??裝飾??草坪??演奏??優(yōu)雅??金碧輝煌 三、清??棋布??巷??粼粼??畫??閃閃 妙語連珠 四、維也納是歐洲古典樂的搖籃；維也納是一座用音樂裝飾起來的城市；維也納幾乎一天也離不開音樂；在維也納，歌劇院、音樂廳星羅棋布。 五、1．維也納是一座用音樂裝飾起來的城市。?? 2.， 、 、 、 、 ，?? 3.示例：貝多芬街、莫扎特、海頓街、舒伯特街、肖邦街?? 4.海頓：《告別》《牛頓》《狩獵》??貝多芬《月光曲》《明月交響曲》《歡樂頌》??莫扎特《費(fèi)加羅的婚禮》《魔笛》 5.曼谷——佛教之都?? 威尼斯——水城?? 巴黎——花都?? 倫敦——霧都 博覽精思 六、1.（1）用比喻的方式寫出了波浪上霞光的顏色和動(dòng)態(tài)。??（2）運(yùn)用擬人的方法。 第四單元練習(xí) 一、摩天大廈? ? 塵埃? ? 坐落? ? 惟妙惟肖? ? 雕像? ? 輪廓? ? 擎舉? ? 長戈? ? 戰(zhàn)靴? ? 裝飾 二、1.南通??中國??毛筆字?? 2.（1）“發(fā)生”前加上主語?? （2）把“改正了錯(cuò)誤”與“接受了大家的批評”調(diào)換位置。??（3）刪去“避免”。?? 3.（1）示例：剛換的衣服一會(huì)兒就濕掉了。?? （2）他們?nèi)淌苤陋?dú)寂寞保衛(wèi)我們的安全。?? 4.（1）， ， 《 》 《 》 《 》…… ， ， 。 “ ” ！ （2）？ ， 。 “ ” ， 。 ， ？ 三、1.貴州? ? 黃果樹 2.81? ? 74? ? 白水? ? 萬馬奔騰? ? 雪劈山崩 3.犀牛潭 四、（一）1.（1）√? ?（2）×? ?? ?2.矛盾? ? 統(tǒng)一 （二）1.從下到上? ?裝飾精美? ?金碧輝煌? ?正廳兩邊? ?樓上兩翼? ?大廳頂上 五、1.20元折舊費(fèi)?? 2.比喻思想頑固。??形容車很破舊。?? 3.（1）表現(xiàn)了大哥對嫂子的不滿。??（2）大哥意識到自己的錯(cuò)誤，迫不及待地像追上漢子。?? 4.他明白了，漢子是因?yàn)閹退捃嚥懦缘降摹?? 5.大哥盼還車??漢子還車??大哥要錢?? 6.提示：從信任這方面闡釋。 六、略 17??愛 如 茉 莉 開心詞典 一、胳膊??幽香??掏錢??莫名其妙??浸潤??茉莉??彌漫??一本正經(jīng)?? 二、zhēng??shù??móu??chēn 三、1.優(yōu)??幽??悠??優(yōu)??幽??悠??優(yōu)??幽?? 2.培??賠??陪??陪??陪??培??賠??賠 妙語連珠 四、示例：甘泉? ?澆灌出絲絲甘甜? ? 陽光? ?帶了無限溫暖 五、1.媽媽睡在病床上……頭伏在床邊睡著了。?? 2.我推開病房門看到的。??我的理解是正因?yàn)橛辛诉@真愛，生命才有了光澤與芬芳，生活才變得那么美好，家庭、社會(huì)才更加和諧。 博覽精思 六、1.（1）按照規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)。? ???遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，多形容兩樣事物的性質(zhì)或形狀相類似、配得上。 2.C?? 3.希望正在尋找“我”的母親能看到“我”。?? 4.淚水沉重是因?yàn)椤拔摇钡男那槌林?，“我”對母親如此依戀，濃濃的依戀使“我”感到淚水既重又熱。?? 5.因?yàn)槟赣H愛我，很舍不得 6.母女之間的那份深情。 18? ?月 光 啟 蒙 開心詞典 一、嫦娥??轎車??豁然開朗??籬笆??帳篷??高深莫測 二、hùn??jīng??shāi??lào 三、1.生長??產(chǎn)生?? 2.母親的嗓音令人舒心而陶醉，如“花”的芳香。 妙語連珠 四、提示：根據(jù)實(shí)際情況寫出歌謠、童謠。 五、1.民間文學(xué)的寶庫??啟迪我的想象??明快??流暢??含蓄??風(fēng)趣?? 2.給我打開了民間文學(xué)的寶庫??給我送來月夜?jié)庥舻脑娗??用智慧菜花啟迪我的想象 3.打開民間文學(xué)的寶庫??送??來月夜?jié)庥舻脑娗??插上想象的翅膀 博覽精思 五、1.風(fēng)調(diào)雨順??記憶猶新??歷歷在目?? 2.母親“撕”羊肉喂“我們”。母親一邊為“我”納鞋底，一邊督促“我”寫字。母親幫“我”照看女兒。?? 3.示例：這樣母親就不要一直牽掛著我們，她也會(huì)過得輕松點(diǎn)了。 4.文章首尾呼應(yīng)，表現(xiàn)了“我”為母親的離世而悲痛，表達(dá)了對母親的無限思念。 19??我和祖父的園子 開心詞典 一、蝴蝶??瞎鬧??拔草??韭菜??麥穗??鐵鏟??陰涼??草帽 二、1.（蜒??蜓√）（shì√ sì）?? 2.（gān√??gǎn）（拔 √ 撥） 妙語連珠 三、示例：一幅五彩的畫，一直展現(xiàn)在我眼前。??一陣風(fēng)??一陣和暖的風(fēng)??微微吹拂在臉龐 四、1.睡醒??上天??說話?? 2.示例：院子里的這些生活過著自由自在的生活著，園子里的一切都很鮮活。 3.提示：根據(jù)實(shí)際情況描寫。 博覽精思 五、1.別手槍騎木馬? ?穿長衫說相聲? ?燒飯弄成花臉? ?淘氣、可愛、天真 2.詩歌結(jié)尾表達(dá)了作者對無拘無束童年生活的渴望。 3.略。 20??談??禮??貌 開心辭典 一、寬容??糾紛??和諧??禮貌待人??出言不遜 二、dèng??huá??zāng??bīn 妙語連珠 三、久仰??久違??勞駕??拜托??打擾??借光??斧正??關(guān)照??抱歉??包涵??留步??平安 四、提示：舉出合理的例子即可，可以從有禮、無禮兩個(gè)方面舉例子。 五、1.不但……而且……?? 2.給周總理刮臉時(shí)，在他臉上劃了一道口子??周總理不但沒有怪他，還說是自己的責(zé)任。?? 3.周總理是一個(gè)文雅、和氣、寬容的人。 博覽精思 六、1.律人律己（合理即可）2.：“？”“？”?！埃　??！?！”?? 3.（1）氣急敗壞??（2）青黃不接?? 4.彭德懷關(guān)心百姓、知錯(cuò)就改的優(yōu)秀品質(zhì)。 第五單元練習(xí) 一、茉莉??胳膊??花轎??糾紛??草帽??古訓(xùn)??時(shí)辰??幽香 二、絲絲縷縷??摟抱??帳子??記賬??轎子??木橋??嫌棄??謙虛 三、道??直??所??其??常??稽?? 1.頭頭是道??2.夸夸其談?? 3.無所不談??4.無稽之談?? 5. 老生常談??6.理直氣壯 四、1.（1）微弱??（2）瘦弱?? （3）虛弱 2.（1）渴求??（2）探求?? （3）追求?? 3.（1）大腕??(2)大片 (3)大款?? 五、1.潔白??淡淡?? 2.示例：擔(dān)憂地摸著我的額頭??3.示例：像一堵花墻。 六、1.不失口于人??2.禮到人心暖?? 3.只怕有心人?? 4.鍥而舍之??鍥而不舍 七、提示：圍繞為什么和怎么樣表達(dá)自己的見解即可。 八、1.C? ?? ?? ? 2.C? ?D 九、（一）1.不僅……還……? ?? ?? ?即使……也…… 2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上?? 3.它的根系深扎于地下水層附近，又有發(fā)達(dá)的泌鹽系統(tǒng)，其抗鹽堿能力是許多樹種望塵莫及的。 （二）1.疼愛? ?優(yōu)美? ?虛弱? ?悲傷 2.（1）夢寐以求? ?（2）無微不至? ?（3）奪眶而出?? 3.第2自然段，第3自然段第1、3句，第4自然段“無論小女孩走到……‘我愛你，小女孩?！?”第6自然段最后一句 4.雖然我們長大后獨(dú)立了，但我們沖不出父愛的包圍。即使父親沒有說出愛，我們也能聆聽到他心底的話語，誰也無法阻止他這種愛的表達(dá)。 十、虐 21??七律??長征 開心辭典 一、wēi??mín??méng??bó 二、長征??平平常常的事情??形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲綿延不絕的樣子。??廣大無邊。 　高聳入云的山崖。??心情開朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開。 妙語連珠 三、1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?? 2.提示：描寫出紅軍過雪山后的喜悅心情。 博覽精思 四、1.（1）形容心里非常害怕 （2）聲音大到快要把耳朵震聾了 2.背著（馬刀）? ?帶著（手榴彈）? ?冒著（槍彈）? ? 攀著（鐵鏈） 3.把瀘定橋稱為“天險(xiǎn)”是因?yàn)椋海?）只剩下了十三跟鐵鏈；（2）離水面有幾十丈高，大渡河水流湍急；（3）瀘定城的西門正堵住橋頭，有兩個(gè)團(tuán)的守?cái)场? 4.一是奪橋的困難；二是奪橋的經(jīng)過 22 彭德懷和他的大黑騾子 開心辭典 一、絮語??融洽??御寒??征途??圍攏??飯碗??燃眉之急??警衛(wèi)員 二、1．③②④??2.②③④ 妙語連珠 三、1．：“，。？！，！”?? 2．跟隨彭將軍很多時(shí)間，一路上，任勞任怨，背著許多東西。把大黑騾子殺了給戰(zhàn)士們充饑。 3.因?yàn)橐o將士們充饑。 四、提示：展開合理想象即可。 博覽精思 五、1.”? ?，? ?。? ?，? ?？”? ?。 2.雖然……但是……? ?? ?? ? 雖然……但是……? ?? ?? ?不是……而是…… 3.略 4.他刻下了夢想，心中就充滿了希望，就更有勇氣去克服困難，實(shí)現(xiàn)夢想。 5.重要的是刻下夢想這個(gè)行動(dòng)和之后的不懈努力，鐵釘只是刻字的工具，無足輕重。 23??大江保衛(wèi)戰(zhàn) 開心詞典 一、快捷??洶涌??索性??撕扯??閃爍??崩塌??吶喊??瘋狂 二、兼??魄??斬??息?? 三、1.（1）膽戰(zhàn)心驚??（2）驚心動(dòng)魄?? 2.（1）銘刻??（2）銘記 妙語連珠 四、哪里有森林，哪里就有瓦藍(lán)的天空；哪里有草地，哪里就有清新的空氣。 五、1.zhā??jiē??zhuǎn 2.希-稀? ?急-及? ?及-即? ?績-跡?? 3.②??黃曉文在被鐵釘扎 4.展開合理想象即可。 博覽精思 六、1.（1）天然形成的巨大壕溝。（2）從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。? ? 2.戰(zhàn)士們心中有著搶救人民和人民的財(cái)產(chǎn)的使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻把天塹變成了通途。 3.他們搶救出400余名幸存者，轉(zhuǎn)移出群眾數(shù)千人。 4．示例：正是你們的英勇無畏幫助了災(zāi)區(qū)民眾，搶救了他們的生命和財(cái)產(chǎn)。你們真讓我們佩服。 第六單元練習(xí) 一、御寒??征途??撕扯??崩塌??艱苦??圍攏??預(yù)感??銘記 二、饑??饑餓??兼??兩倍??燃??燃燒??欲??將要 三、1.五嶺逶迤騰細(xì)浪??烏蒙磅礴走泥丸??金沙水拍云崖暖??大渡橋橫鐵索寒?? 2.聲聲震耳??水水相融?? 3.有洪水??就有軍旗飄飄??有危險(xiǎn)??就有軍徽閃爍??滔滔洪水中??紅五星??迷彩服??他們的大救星 四、提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況來闡述。 五、1??5??4??6??3??2 六、1.如果……就……?? 2.只要……就……?? 3.要是……就…… 七、（一）1.長江洪水暴發(fā)，多處告急。?? 2.暴怒??瘋狂??撕咬?? 3.時(shí)間很快??倏忽??瞬間??剎那?? 4.說明災(zāi)情十分嚴(yán)重。 （二）1.大黑騾子被殺，戰(zhàn)士們以此充饑，有了力氣。??照應(yīng)開頭。?? 2.他讓開槍是因?yàn)闅⒘蓑呑樱瑧?zhàn)士們能果腹充饑，雖然他不舍得，但是為了戰(zhàn)士們，他下令殺騾子；而這頭騾子是彭德懷的伴侶，他不忍心吃它。?? 3.彭德懷下令殺騾子為戰(zhàn)士們充饑。 八、（一）1.毛澤東?? 2.望斷南飛雁。 不到長城非好漢， 屈指行程二萬。?? 3.表達(dá)了作者對南方根據(jù)地的懷念和北上抗日的決心，以及對紅軍戰(zhàn)士打倒蔣介石、解放全中國的必勝信念。 （二）1.：，，。？：“，？”?? 2.故意??將信將疑?? 3.大兒子參加紅軍后，楊大娘少了一個(gè)勞動(dòng)力，什么事都要楊大娘操心。??楊大娘發(fā)現(xiàn)原來是毛主席在幫她家挑水。??毛主席為村民挑水的事在村里傳開了。?? 4.示例：楊大娘：“我們要想個(gè)法子讓這位好心人現(xiàn)行?！薄皩?，我們可以故意把水用光，等這個(gè)好心人給我們挑水時(shí)，我們可以抓個(gè)現(xiàn)行?！薄斑@是個(gè)好辦法?！? 5.大兒子參加紅軍后，楊大娘少了一個(gè)勞動(dòng)力，什么事都要楊大娘操心。??表現(xiàn)了他們關(guān)愛百姓的品質(zhì)。 24??古 詩 兩 首 開心詞典 一、翻墨??畢竟??白雨跳珠??醉書??遮山??接天蓮葉 二、sàn??sì??juǎn??yìng?? 三、1.打翻的墨水? ?沒有? ?雨水? ?跳動(dòng)的珍珠?? 2.卷地而來的大風(fēng)? ???湖水像天空一樣開闊。 3.一片碧綠，無邊無際? ???顯得格外紅潤妖艷 四、1.烈日炎炎??鑠石流金??暑氣蒸人??汗流浹背 2.瓢潑大雨? ?傾盆大雨? ?滂沱大雨? ?傾盆大雨 五、1.紅杏??2.楊柳?? 3.杏花??4.桃花 妙語連珠 六、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。??畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 七、1.夏??西湖?? 2.宋??蘇軾??望湖樓??忽雨忽晴的西湖??寫詩?? 3.楊萬里??荷花??對荷花的喜愛??接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 八、發(fā)揮合理想象即可。 25??望? ? 月 開心詞典 一、安詳??比喻??船艙??鍍金??繪聲繪色??清輝??不假思索 二、tiǎo??dèng??hē??fēn 三、月明星稀??日積月累??花好月圓 妙語連珠 四、提示：想象合理即可。 五、略 六、1.，、，，，…… 2.劃去”暉、班”。 3.江面和江岸。明亮的美 4.起到烘托氣氛的作用。 博覽精思 七、1.，“，，！”?? 2.“月亮進(jìn)來了”這句用擬人化的手法寫出了月光灑落下來的自然。 3.高度??院子??天空? ?4、5? ???1、2? ? 4.每個(gè)人都在用心欣賞月光 26??灰??椋??鳥 開心詞典 一、棲息 橢圓 喧鬧 山澗??呼朋引伴 排空而至??撲棱棱 二、qiáo??mó??hè??chù 三、翩翩 爭鳴 蕩蕩 自禁 四、1.（1）果然??（2）雖然 2.（1）觀察??（2）觀賞 妙語連珠 五、1.一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。 2.氣勢磅礴、人山人海、驚天動(dòng)地 地動(dòng)山搖 山崩地裂 波瀾壯闊 浩浩蕩蕩 氣勢磅礴 排山倒海? ? 3.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 博覽精思 六、1.因?yàn)榭床灰婇艠涞闹鞲稍谑裁吹胤健? 2.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。 3.（1）吃過晚飯 一只鳥都沒有 （2）早晨??無數(shù)只鳥兒??沒有看到鳥 有無數(shù)只鳥兒。 4.（1）大樹有無數(shù)個(gè)枝葉能當(dāng)做鳥兒的家 （2）當(dāng)?shù)厝说谋Ｗo(hù)。 5.不一樣，刺槐林是人工的，而大榕樹是天然的。 27??水 開心詞典 一、鑰匙??勺子??象征??儲(chǔ)藏??潤濕??膝蓋 無遮無擋 二、1.期盼??2.盼望??3.渴望。 妙語連珠 三、（一）1.下雨天是村子里每個(gè)人都期盼的日子。?? 2.會(huì)非常的歡快。 （二）1.傾注 撫摸 2. ②? ? 3.從頭頂傾注的水滑過了我們的臉，像一條小溪流。??水流 小溪流??形象的寫出了小溪流流過“我們”身體的每個(gè)部分 4.比喻的修辭手法? ?? ? “我”的身體對水的渴望。 博藍(lán)精思 四、1.děi? ?dé? ?děi? ?dé 2.略 3.因?yàn)樗镉欣蠋煂W(xué)生們的愛的氣息！老師們走遙遠(yuǎn)的路去給學(xué)生們拉水，受傷啦還說沒事，是一種愛！ 4.說出原因，言之合理即可。 5.節(jié)約用水，從我做起。 第七單元練習(xí) 一、安詳 偶然 棲息 權(quán)威 儲(chǔ)藏 比喻 閃爍 盤旋? 二、xī? ?qiáo??rǎn??shi??hè??mián? 三、依次填：桃紅柳綠??芳草如茵 驕陽似火??金風(fēng)送爽 寒氣襲人 歲月如流 四、1.拜托??2.留步??3.包涵 五、1.凝望 2.凝聚 3.凝重??4.凝視 六、1.明月幾時(shí)有 把酒問青天?? ? ?? ? 2.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?? ? ?? ? 3.一心一意 專心致志??全神貫注??目不轉(zhuǎn)睛? ? ?? ? 4.歲月如梭 光陰似箭 稍縱即逝? 七、1.百鳥爭鳴 呼朋引伴 嘰嘰啾啾??落入深澗??拍打岸灘 天然的俱樂部 ? ?? ? 2.畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 ? ?? ?? ? 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 八、（05網(wǎng)提示您答案不唯一） 一粒粒晶瑩的露珠沐浴在陽光中美不勝收。 九、1.，，，。 ? ?? ? 2.一會(huì)兒，月光就被云層封鎖了。? ? ?? ? 3.（1）因?yàn)椤浴? ? ?? ?? ? （2）不僅……而且…… 十、 （一） 1.因?yàn)槟赣H的回答進(jìn)一步證明了父親每天叫我們學(xué)一樣新東西的價(jià)值。 2.因?yàn)樗麄內(nèi)胰嗣刻於家獙W(xué)一樣新的東西，而且在交流中互相影響，這樣的學(xué)習(xí)方式是潛移默化的，所以說是在“不知不覺”中進(jìn)行的。 3.提示：圍繞學(xué)習(xí)，言之有理即可。 （二） 1.B?? 2.相信? 3.自然災(zāi)害發(fā)生的預(yù)兆?? 4.B 5.“孩子的眼睛最亮”是因?yàn)楹⒆涌吹降臇|西是發(fā)自自己的本心，不會(huì)摻雜任何世俗的因素。 6.點(diǎn)題 期 末 練 習(xí) 一、暴躁 咆哮 派遣 恥辱 和諧 優(yōu)雅 酷刑 御寒 二、1.劃去：zōng??yín?bàn?2.hé??xī??chǔ 三、1.（1）居然 （2）果然 （3）當(dāng)然??不然 2.（1）靈敏 （2）敏捷 （3）敏銳 四、1.將“一整天”改成“一上午” 2.將“進(jìn)入了”與“輕松地”調(diào)換位置 3.在“天天”前加上“我”或“小朋友”等。 五、1.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 2.他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光。 3.春光,竟會(huì)這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了! 4.《二泉映月》音樂能幫助人們戰(zhàn)勝苦難??鄭和??你的勇敢和機(jī)智讓我欽佩? ?? ? 《魯濱遜漂流記》??魯濱遜因?yàn)槭鹿湿?dú)自一人在荒島上生活了20多年的故事。 六、（一）1.（1）清冷? ? 無窮? ?? ?（2）瞬間感覺到寒冷 2.gōu? ? sì? ? chěng? ? guī 3.②??①?? 4.在人類歷史的長河中，哪個(gè)民族能像中華民族擁有那么豐富的書法瑰寶呢？ （二）1.B??2.B??3.C??4.C??5.A 6.C （三）1.雖然……還是…… 如果……就……?? 2.（1）下定決心，一定要逮住這條魚 （2）此時(shí)十分疲勞? ?? ???勝利自豪的心情 3.（1）我一定把這條魚拉上來的。 （2）①： “??，??！”? ???②自豪? ?? ? 點(diǎn)題 七、1.從距離、長短、時(shí)間三個(gè)方面寫出了作者的思鄉(xiāng)之情。 2.表達(dá)了作者對回到家鄉(xiāng)，但卻有些擔(dān)心而不敢問來人的復(fù)雜心情 28 .