軸承托腳左側面3孔組合鉆床設計【鉆3-M6螺紋孔】
軸承托腳左側面3孔組合鉆床設計【鉆3-M6螺紋孔】,鉆3-M6螺紋孔,軸承,左側,左邊,組合,鉆床,設計,m6,螺紋,羅紋
畢 業(yè) 設 計（論 文）
設計(論文)題目：
學生姓名： 指導教師：
二級學院： 專 業(yè)：
班 級： 學 號：
提交日期： 年 月 日 答辯日期： 年 月 日
金陵科技學院學士學位論文 目錄
小五號宋體
頁眉需分章顯示
目 錄
（“目錄”兩字中間空一格，居中三號黑體）
摘 要 II
Abstract III
1 緒 論 1
2 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術綜述 2
2.1 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的定義及其重要性 2
2.2 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的研究重點 2
2.3 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的研究狀況 2
3 一種可用于仿真系統(tǒng)開發(fā)的平臺——ACIS 3
3.1 ACIS概述 3
3.2 ACIS的功能及其在仿真系統(tǒng)開發(fā)中的應用 3
4 其他方面 4
5 結 論 5
參考文獻 6
附 錄 7
致 謝 8
（目錄內(nèi)容用四號宋體，行距24磅，目錄標注頁碼）
IV
金陵科技學院學士學位論文 摘要
基于實體建模的數(shù)控仿真系統(tǒng)環(huán)境的開發(fā)
(小二號號黑體居中，與“摘要”空一行)
摘 要
(“摘要”之間空一格，居中三號黑體)
本文首先對數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的定義、意義、研究重點、研究狀況進行了介紹；并介紹了可用于開發(fā)數(shù)控仿真系統(tǒng)的實體造型平臺——ACIS，包括ACIS的開發(fā)接口、數(shù)據(jù)結構、主要功能與特色以及在數(shù)控仿真系統(tǒng)開發(fā)中的應用；然后通過簡要介紹數(shù)控加工的一些相關知識，引出了數(shù)控仿真系統(tǒng)加工環(huán)境的定義與該模塊的實現(xiàn)方法；最后講述了幫助文件的制作以及該系統(tǒng)幫助文件的結構。
（摘要內(nèi)容：小四號楷體，1.5倍行距）
關鍵詞：數(shù)控加工；數(shù)控仿真；加工環(huán)境；幫助文件
小四號楷體
頂格、四號黑體
金陵科技學院學士學位論文 Abstract
The development of Environment for NC Simulation system based on the solid modelling
(小二號新羅馬體（加粗）居中，與內(nèi)容空一行)
Abstract
（三號新羅馬體（加粗）居中）
First, the definition, significance, research emphases and status of NC machining verification technology are introduced in this paper. Then the platform—ACIS for the development of verification system, including its development interface, data structure, main functions, features and the application in the system is introduced. And, we indicate in brief the correlative knowledge of NC machining and then discuss the definition of the machining environment of NC machining verification system as well as the way that the module has been developed. Finally, we describe how to make Help Files and the structure of the Help Files in the system.
（英文摘要內(nèi)容：小四號新羅馬體，1.5倍行距）
Key words: NC machining; NC verification; Machining environment; Help Files
小四號新羅馬體
頂格、四號新羅馬體體
金陵科技學院學士學位論文 第1章 緒論
1 緒 論
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（正文中的英文用新羅馬體12號字，中文用小四號宋體；行距20磅；首行縮進）
8
金陵科技學院學士學位論文 第2章 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術綜述
2 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術綜述
2.1 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的定義及其重要性
小五號黑體居中，位于圖上
小五號黑體居中，位于圖下
圖2.1 圖形標題
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表2.1 表標題
2.2 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的研究重點
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊數(shù)控系統(tǒng)(NC System): 數(shù)控系統(tǒng)是實現(xiàn)數(shù)字控制功能的軟、硬件的集成.它能根據(jù)程序指令向伺服裝置和其他功能部件發(fā)送信息,控制機床的各種運動。（注釋例）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊。
2.3 數(shù)控加工動態(tài)仿真技術的研究狀況
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金陵科技學院學士學位論文 第3章 一種可用于仿真系統(tǒng)開發(fā)的平臺——ACIS
3 一種可用于仿真系統(tǒng)開發(fā)的平臺——ACIS
一級標題用三號黑體居中
3.1 ACIS概述
二級標題用小三號黑體居左
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3.2 ACIS的功能及其在仿真系統(tǒng)開發(fā)中的應用
3.2.1 ACIS功能簡介
三級標題用四號黑體居左
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊。
3.2.2 ACIS在仿真系統(tǒng)開發(fā)中的應用
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊。
金陵科技學院學士學位論文 第4章 其他方面
4 其他方面
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金陵科技學院學士學位論文 第5章 結論
5 結 論
（學生可根據(jù)自己論文的實際情況，設置章節(jié)數(shù)，不必拘泥于只寫五章）
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金陵科技學院學士學位論文 參考文獻
參考文獻
[1] 作者.書名[M].出版地:出版者，出版年.
[2] 國名或地區(qū)(加圓括弧)原作者.書名[M].譯者.出版地:出版社,出版年.
[3] 作者.篇名[J].期刊名,出版年,卷（期）:
[4] 作者.篇名[N].報紙名,年-月-日（版次）.
[5] 作者.篇名[A].編著者.論文集名[C].出版地:出版者,出版 年.
[6] 作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.
[7] 標準編號-發(fā)布年,標準名稱[S].
[8] 作者.電子文獻名.[電子文獻及載體類型標識].電子文獻出處或可獲得地址.
……
金陵科技學院學士學位論文 附錄
附 錄
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金陵科技學院學士學位論文 致謝
致 謝
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不同章節(jié)顯示不同頁眉頁腳的說明書（以office2003為例）
一、插入分節(jié)符（如：圖1）
圖1：將光標放于論文需分節(jié)處（上一節(jié)的結尾），點擊word菜單中“插入”→“分隔符”，彈出“分隔符”對話框。點選 “下一頁”，將兩個節(jié)分隔。
思路：插入分節(jié)符，將文檔分成若干節(jié)，選擇是否取消各節(jié)之間的關聯(lián)，就可以按自己需要設置各節(jié)頁眉和頁腳以及頁碼等格式。
二、取消兩個頁面之間的關聯(lián)并編輯頁眉（如：圖2）
圖2：將光標移到下一節(jié)頁眉處，點擊菜單中“視圖”→“頁眉頁腳”，彈出 “頁眉和頁腳”編輯框。點選“鏈接到前一個”，以取消上、下節(jié)之間頁眉的關聯(lián)，之后就可以按自己的需要輸入頁眉。
三、編輯頁腳（如：圖3、4、5、6）
圖3：編輯好頁眉后，點擊“在頁眉和頁腳間切換”，切換至頁腳進行編輯。
圖4：點選“鏈接到前一個”，以取消上、下節(jié)之間頁腳的關聯(lián)，對頁腳進行編輯。
圖5：點選“設置頁碼格式”，彈出“頁碼格式”編輯框。按自己的需要編輯頁碼。
圖6：編輯好頁碼后，點選“插入頁碼”，完成頁碼插入。
四、切換至下頁，編輯頁眉頁腳（如：圖7）
圖7：點擊“顯示下一項”，切換到下一頁面，重復上述方法編輯頁眉頁腳。
（金陵科技學院學位論文使用授權聲明文本）
（說明：此授權聲明放在學生畢業(yè)設計（論文）檔案袋里存檔，不需要與畢業(yè)設計（論文）裝訂在一起。）
金 陵 科 技 學 院 學 位 論 文 使 用 授 權 聲 明
金陵科技學院有權保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布（包括刊登）論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布（包括刊登）授權金陵科技學院教務處辦理。
學生簽名： 指導教師簽名： 日 期：
不同章節(jié)顯示不同頁眉頁腳的說明書（以office2003為例）
一、插入分節(jié)符（如：圖1）
圖1：將光標放于論文需分節(jié)處（上一節(jié)的結尾），點擊word菜單中“插入”→“分隔符”，彈出“分隔符”對話框。點選 “下一頁”，將兩個節(jié)分隔。
思路：插入分節(jié)符，將文檔分成若干節(jié)，選擇是否取消各節(jié)之間的關聯(lián)，就可以按自己需要設置各節(jié)頁眉和頁腳以及頁碼等格式。
二、取消兩個頁面之間的關聯(lián)并編輯頁眉（如：圖2）
圖2：將光標移到下一節(jié)頁眉處，點擊菜單中“視圖”→“頁眉頁腳”，彈出 “頁眉和頁腳”編輯框。點選“鏈接到前一個”，以取消上、下節(jié)之間頁眉的關聯(lián)，之后就可以按自己的需要輸入頁眉。
三、編輯頁腳（如：圖3、4、5、6）
圖3：編輯好頁眉后，點擊“在頁眉和頁腳間切換”，切換至頁腳進行編輯。
圖4：點選“鏈接到前一個”，以取消上、下節(jié)之間頁腳的關聯(lián)，對頁腳進行編輯。
圖5：點選“設置頁碼格式”，彈出“頁碼格式”編輯框。按自己的需要編輯頁碼。
圖6：編輯好頁碼后，點選“插入頁碼”，完成頁碼插入。
四、切換至下頁，編輯頁眉頁腳（如：圖7）
圖7：點擊“顯示下一項”，切換到下一頁面，重復上述方法編輯頁眉頁腳。
金 陵 科 技 學 院
本科生畢業(yè)設計（論文）中期自查表（學生用）
姓 名
學 號
指導教師
專 業(yè)
院（系）部
畢業(yè)設計(論文)題目
課題來源
結合社會生產(chǎn)實踐
課題性質
工程設計
課題有無變化
□√無 □有 變化原因：
任務書規(guī)定目前應該完成的工作：
查閱相關資料，收集整理有關畢業(yè)設計資料；完成開題報告、外文參考資料及譯文、論文大綱等；方案的設計、分析比較，確定設計方案；在既定方案基礎上，進行技術設計，設計、計算相關尺寸數(shù)據(jù)，繪制相關草圖。
已完成的工作和所取得階段性成果：
已查閱了相關資料，收集整理了有關畢業(yè)設計相關資料；完成提交開題報告、外文參考資料及譯文、論文大綱等；進行方案的設計、分析比較，確定了………等，進行相關設計計算，繪制相關草圖。
未按時完成工作的原因分析：
若是按進度完成的同學，此欄目就寫： 無
若是沒有按進度完成的同學，此欄目自己分析原因
下一步工作計劃和研究內(nèi)容：
按照要求，修改完善設計，草圖的修改，按時完成設計說明書等材料，并注意設計說明書和圖紙的規(guī)范化。
對畢業(yè)設計（論文）工作的自我評價：
此欄目可參考上面第二欄的已完成工作寫，并寫一些經(jīng)過這一階段的設計自己的提高及其鍛煉等。看下面的提示。
（可自行加頁）
自我評價內(nèi)容可包括：（任務書規(guī)定應該完成的工作，已完成的工作，工作狀況的自我評價，對指導教師指導情況的評價等）
學生簽名：
年 月 日
對指導教師嚴格管理和按時指導情況的評價：
此欄目自己分析
對學校組織畢業(yè)設計（論文）工作意見和建議：
此欄目自己分析，沒有也不要空著，寫：無
指導教師意見
指導教師簽名：
年 月 日
學院意見
審查結果： □ 通過 □ 不通過
主管領導（簽名）：
年 月 日
1、 專 業(yè)： 中文全稱
所在學院： 中文全稱
指導教師： 趙海霞
職 稱： 講師
2、 年 月 日
有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
3、所交資料中不得出現(xiàn)紅色字體
4、所交資料的題目標注自己的姓名
畢 業(yè) 設 計（論 文）外 文 參 考 資 料 及 譯 文
譯文題目： 英文題目
中文題目（題目外面不加括號）
學生姓名： 學 號：
專 業(yè)：
所在學院：
指導教師：
職 稱：
年 月 日
1、說明：
要求學生結合畢業(yè)設計（論文）課題參閱一篇以上的外文資料，并翻譯至少一萬印刷符（或譯出3千漢字）以上的譯文。
2、 整篇文檔的結構為（封面+英文+中文）。中文需要另起一頁，不要直接接在英文后面。
中文用宋體小四號字，英文用新羅馬體12號字，行距為固定值20磅，首行縮進。版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。
（1）一級標題（如“1”，也可用“一”）（格式：小三號黑體居左）
（2）二級標題（如“1.1”，也可用“（一）”）（格式：四號黑體體居左）
（3）三級標題（如“1.1.1”，也可用“1”）（格式：小四號宋體居左）
3、 英文資料若不是word文檔，（例如pdf格式等），則另外附上英文原文。
畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告
1．結合畢業(yè)設計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫不少于1000字的文獻綜述：
1、“文獻綜述”應按論文的框架成文（研究的目的及意義、國內(nèi)外同類
研究概況、研究內(nèi)容、特色與創(chuàng)新、研究前景等）
注意查閱資料應為較新的資料
2、 開題報告（文獻綜述）字體請按宋體、小四號書寫，行間距1.5倍。英文用新羅馬體12號字
（1）一級標題（如“1”，也可用“一”）（格式：小三號黑體居左）
（2）二級標題（如“1.1”，也可用“（一）”）（格式：四號黑體體居左）
（3）三級標題（如“1.1.1”，也可用“1”）（格式：小四號宋體居左）
3、 學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于15篇（不包括辭典、手冊）；
參考文獻附在“文獻綜述”后面，樣例見下面。
參考文獻
[1] 作者.書名[M].出版地:出版者，出版年.
[2] 國名或地區(qū)(加圓括弧)原作者.書名[M].譯者.出版地:出版社,出版年.
[3] 作者.篇名[J].期刊名,出版年,卷（期）:
[4] 作者.篇名[N].報紙名,年-月-日（版次）.
[5] 作者.篇名[A].編著者.論文集名[C].出版地:出版者,出版 年.
[6] 標準編號-發(fā)布年,標準名稱[S].
[7] 作者.電子文獻名.[電子文獻及載體類型標識].電子文獻出處或可獲得地址.
……
要求15篇以上
畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告
2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：
1）本課題要研究或解決的問題：參考《設計任務書》中對課題提出的要求、要解決的問題
2）擬采用的研究手段（途徑）：根據(jù)之前查閱的相關資料，分析研究途徑，分析你的研究步驟
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
??
設計（論文）題目：
????????軸承托腳左側面3孔組合鉆床設計????????
?
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學生姓名：
環(huán)偉
學??號：
1021108013
專????業(yè)：
機械設計制造及其自動化
所在學院：
龍蟠學院
指導教師：
趙海霞
職????稱：
講師
發(fā)任務書日期：年月日
任務書填寫要求
1．畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、系（院）領導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計（論文）開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學生。
2．任務書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，不得涂改或潦草書寫；或者按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）打印，要求正文小4號宋體，1.5倍行距，禁止打印在其它紙上剪貼。
3．任務書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學生畢業(yè)設計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應當經(jīng)過所在專業(yè)及系（院）主管領導審批后方可重新填寫。
4．任務書內(nèi)有關“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學生的“學號”要寫全號，不能只寫最后2位或1位數(shù)字。
5．任務書內(nèi)“主要參考文獻”的填寫，應按照《金陵科技學院本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》的要求書寫。
?6．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
1．本畢業(yè)設計（論文）課題應達到的目的：
? 通過進行本次畢業(yè)設計，全面系統(tǒng)地對學生進行設計方法和研究方法的基本訓練。要求學生樹立正確的設計思想，培養(yǎng)學生進行科學的研究。學生能獨立進行資料的收集、加工與整理，能綜合運用科學的理論、知識和技能，鍛煉獨立解決設計問題的能力，圖紙繪制規(guī)范，符合國家標準，編寫符合要求的設計說明書并答辯，從而使學生樹立嚴謹、實事求是的科學態(tài)度，并掌握工程設計的一般程序規(guī)范和方法。
2．本畢業(yè)設計（論文）課題任務的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術要求、工作要求等）：
?
主要設計內(nèi)容：
要求完成一臺鉆孔機床的總體及夾具設計。
完成對軸承托腳左側面3孔鉆孔。
年生產(chǎn)綱領5萬臺以上。
加工對象：軸承托腳。
3個孔的具體要求見圖紙。
具體要求:
零件加工工序圖1張。
加工示意圖1張。
機床聯(lián)系尺寸圖1張。
夾具裝配圖1張及其主要零件圖。
畢 業(yè)設 計（論 文）任 務 書
3．對本畢業(yè)設計（論文）課題成果的要求〔包括圖表、實物等硬件要求〕：
詳細完整的畢業(yè)設計說明書一份；
相關圖紙一套；
外文參考資料及譯文。
4．主要參考文獻：
[1] 謝家瀛. 組合機床設計簡明手冊[M].北京: 機械工業(yè)出版社，2002.
[2] 陳立德.機械制造裝備設計[M].北京:高等教育出版社，2010.
[3] 沈陽工業(yè)大學、大連鐵道學院、吉林工業(yè)學院編. 組合機床設計[M]. 上海: 上海科學技術出版社，1985.
[4] 吳宗澤. 機械零件設計手冊[M]. 北京: 機械工業(yè)出版社，2004.
[5] 聞邦椿. 機械設計手冊[M]. 北京: 機械工業(yè)出版社，2010.
[6] 趙如福.金屬機械加工工藝人員手冊[M].上海:上海科學技術出版社，1990.
[7] 孫麗媛.機械制造工藝及專用夾具設計指導[M].北京:冶金工業(yè)出版社，2003.
[8] 李名望.機床夾具設計實例教程[M].北京:化學工業(yè)出版社，2010.
[9] 上海柴油機廠研究所編. 金屬切削機床夾具設計手冊[M].北京: 機械工業(yè)出版社，1984.
[10] 李紹珍. 機械制圖[M]. 北京: 機械工業(yè)出版社，2002.
[11] 周鵬翔. 工程制圖[M]. 北京: 高等教育出版社，2000.
[12] 王伯平. 互換性與測量技術基礎[M]. 北京: 機械工業(yè)出版社，2009.
[13] 滕偉. 組合機床的配置形式及結構方案研究[J]. 裝備制造技術,2011,卷（期）:05期
[14] 吳立梅. 組合機床發(fā)展及相關特點分析[J]. 科技資訊,2010,卷（期）:08期
[15] 顧琪等. 組合機床CAD技術的研究現(xiàn)狀及進展[J].機械設計與制造,2010,卷（期）:07期
[16] Hyung Wook Park, Young Bin Park and Steven Y. Liang. Multi-procedure design optimization and analysis of mesoscale machine tools [J]. The International Journal of Advanced Manufacturing Technology,2011, Volume :5
[17] C. Brecher, D. Manohran and E. W. E. Stephan Witt. Structure integrated adaptronical systems for machine tools [J]. Production Engineering,2008, Volume :2
[18] J. Fleischer, C. Munzinger and M. Tr?ndle. Simulation and optimization of complete mechanical behaviour of machine tools [J]. Production Engineering,2008, Volume :2
畢 業(yè)設 計（論 文）任 務 書
5．本畢業(yè)設計（論文）課題工作進度計劃：
2013.12.17-2014.2.25? 撰寫開題報告、外文參考資料及譯文、
????????????????????? 論文大綱；
2014.2.26-2014.4.8??? 完成設計論文草稿；
2014.4.9-2014.4.28??? 完成畢業(yè)設計定稿；
2014.4.29-2014.5.13?? 完成說明書及其他材料，準備答辯；
2014.5.14-2014.5.20?? 答辯。
所在專業(yè)審查意見：
?通過?
負責人： ??????????? ?2014? 年??? 1?月???5 ?日
畢 業(yè) 設 計（論 文）大 綱
設計(論文)題目：
學生姓名： 學 號：
專 業(yè)：
所在學院：
指導教師：
職 稱：
年 月 日
1、打印中文用宋體小四號字，英文用新羅馬體12號字，行距為固定值20磅，首行縮進。版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。
2、論文大綱能夠合理地安排設計內(nèi)容，建立論文的基本框架，層次清楚，體現(xiàn)設計思路（文章目錄基礎上的擴展）。
金 陵 科 技 學 院
本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范
為了進一步規(guī)范畢業(yè)設計（論文）文字部分的撰寫，提高本科畢業(yè)設計（論文）質量，特制定本規(guī)范。
一、畢業(yè)設計（論文）內(nèi)容組成
本科畢業(yè)設計（論文）應包括以下幾方面內(nèi)容：
l. 論文題目；2. 目錄；3. 摘要（中、英文）；4. 正文；5. 參考文獻；6. 附錄（可選）；7. 謝辭（可選）。
二、畢業(yè)設計（論文）撰寫內(nèi)容要求
一份完整的畢業(yè)設計（論文）應由以下部分組成：
1. 論文題目
論文題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把畢業(yè)設計（論文）的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。
2. 目錄
目錄是畢業(yè)論文的篇章名目，要按順序寫清楚論文構成部分和章、節(jié)的名稱，并注明頁碼序號。
3. 摘要（中文在前，英文在后）
摘要應反映論文的精華，概括地闡述課題研究的基本觀點、主要研究內(nèi)容、研究方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般為200個單詞左右為宜。摘要包括：
（1）論文題目（中、英文摘要都應開列）
（2）“摘要”字樣（位置居中）
（3）摘要正文
（4）關鍵詞
4. 正文
（1）前言（緒論）：論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
（2）主體：是作者對研究工作的詳細表述，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究的目的、意義、理論依據(jù)，基本觀點，解決問題的基本方法與實驗手段，設計、計算的主要方法和內(nèi)容，必要的數(shù)據(jù)和圖表，以及研究得出的結果與對結果的討論等。
（3）結束語：對整個研究工作進行歸納和綜合而得到的結論，及對問題進一步探討的設想與建議。
5. 參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻是向讀者提供的一份有價值的信息資料。
6. 附錄（可選）
對于一些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入畢業(yè)設計（論文）的附錄中。
7. 謝辭（可選）
謝辭通常以簡短的文字對在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。
三、畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范
畢業(yè)設計（論文）按學校規(guī)定要求，用計算機打印。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字，紙張選用A4。
1. 目錄的內(nèi)容和編排
目錄只需編排到二級標題，三級標題及以下內(nèi)容可不編入目錄
目錄題頭（格式：三號黑體居中，字間空一格）
目錄內(nèi)容（格式：四號宋體，行距24磅）
2. 摘要
（1）中文題目：
設計（論文）題目（格式：小二號黑體居中）
副標題（格式：小三號黑體）
題目可以分為1或2行居中打印
（2）中文摘要和中文關鍵詞：
摘要題頭（格式：三號黑體居中，字間空一格）
摘要內(nèi)容（格式：小四號楷體，1.5倍行距）
關鍵詞（格式：四號黑體）
關鍵詞內(nèi)容（格式：小四號楷體）
摘要題頭與中文題目之間空一行，關鍵詞與摘要內(nèi)容之間空一行。
（3）英文題目：
設計（論文）英文題目（格式：小二號新羅馬體（加粗）居中）
副標題（格式：三號新羅馬體加粗）
題目可以分為1或2行居中打印。
（4）英文摘要和英文關鍵詞：
英文摘要題頭—“Abstract”（格式：三號新羅馬體（加粗）居中）
英文摘要內(nèi)容（格式：小四號新羅馬體， 1.5倍行距）
英文關鍵詞—“Key words”（格式：四號新羅馬體加粗）
英文關鍵詞內(nèi)容（格式：小四號新羅馬體，1.5倍行距）
英文摘要題頭與英文題目之間空一行，英文關鍵詞與英文摘要內(nèi)容之間空一行。
（5）中、英文摘要分為兩頁。
3. 正文字體
（1）正文：打印中文用宋體小四號字，英文用新羅馬體12號字，行距為固定值20磅，首行縮進。版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。
（2）一級標題（章，如“1”，也可用“一”）（格式：三號黑體居中）
（3）二級標題（節(jié)，如“1.1”，也可用“（一）”）（格式：小三號黑體居左）
（4）三級標題（小節(jié)，如“1.1.1”，也可用“1”）（格式：四號黑體體居左；）
（5）四級標題（節(jié)內(nèi)小節(jié)，如“1.1.1.1”，也可用“（1）”）（注：小四號宋體居左）
建議標題最好不要超過三級，否則適得其反，會引起格式混亂。
4. 頁眉和頁腳
（1）頁眉
頁眉采用下列形式：
金陵科技學院學士學位論文（小五號宋體居左） 第 * 章 章題目（小五號宋體居右）
（2）頁腳
摘要和目錄等內(nèi)容的頁腳為居中、連續(xù)的大寫羅馬數(shù)字頁碼（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ……）。
正文及其以后部分，其頁腳為居中、連續(xù)的阿拉伯數(shù)字頁碼（1、2、3 ……）。不宜采用分章的非連續(xù)頁碼。
（3）分章節(jié)顯示頁眉頁腳的方法，見《畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范模板》。
5. 圖、表、公式、計量單位和數(shù)字用法的規(guī)定
（1）圖：每幅圖應有“圖序”和“圖題”，“圖序”和“圖題”應放在圖位下方居中處。插圖一般按全文編排，如圖1、圖2……，插圖較多時可按章排序，如圖1.1、圖1.2……?！皥D題”、“圖號”字體用小五號黑體。
（2）表格：每個表格應有自己的“表序”和“表題”，“表序”和“表題”應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫“表題”。“表序”采用阿拉伯數(shù)字編排序號，如表1，表2等，表格較多時可按章排序，如表1.1，表2.3等。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫表題可省略，但“表頭”應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內(nèi)必須按規(guī)定的符號注明單位?！氨硇颉?、“表題”字體用小五號黑體。
（3）公式：公式書寫應在文中另起一行，居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，按章順序編排，公式與編號之間不加虛線。
（4）計量單位和數(shù)字：畢業(yè)設計（論文 ）中的量和單位必須符合中華人民共和國的國家標準GB3100～GB3102-93。畢業(yè)設計（論文 ）中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6. 注釋
注釋是對論著中某一特定內(nèi)容所作的補充說明或進一步解釋。注釋一般用頁末注即將注文放于加注頁下端，不可用中注（夾在正文中注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁。注釋格式見下例。
例如：
文中“因而退出房外，自去櫛沐①?！?
頁下端：
①櫛沐：梳頭洗臉。
7. 參考文獻
參考文獻應按文中引用的先后順序，以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，在正文引用的相應位置右上角，用[ ]加序號標出。參考文獻的有關信息置于文末。參考文獻文末著錄格式為：
專著: [序號]作者.書名[M].出版地:出版者，出版年.
譯著: [序號]國名或地區(qū)（加圓括?。┰髡?書名[M].譯者.出版地:出版社,出版年.
期刊文章: [序號]作者.篇名[J].期刊名,出版年,卷（期）:
報紙文章: [序號]作者.篇名[N].報紙名,年-月-日（版次）.
論文集: [序號]作者.篇名[A].編著者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.
學位論文: [序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.
國際、國家標準: [序號]標準編號-發(fā)布年,標準名稱[S].
電子文獻：[序號]作者.電子文獻名.[電子文獻及載體類型標識電子文獻及載體類型說明：
1.電子文獻類型及其標識：數(shù)據(jù)庫—DB，計算機程序—CP，電子公告—EB
2.電子文獻載體類型及其標識：磁帶(magnetic tape)—MT，磁盤(disk)—DK，光盤(CD-ROM)—CD，聯(lián)機網(wǎng)絡(online)—OL
3.舉例：
[DB/OL]—聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(database online)
[DB/MT]—磁帶數(shù)據(jù)庫(database on magnetic tape)
[M/CD]—光盤圖書(monograph on CD-ROM)
[CP/DK]—磁盤軟件(computer program on disk)
[J/OL]—網(wǎng)上期刊(serial online)
[EB/OL]—網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)
].電子文獻出處或可獲得地址.
四、畢業(yè)設計（論文）的裝訂
畢業(yè)設計（論文）必須按規(guī)定的要求進行裝訂，裝訂順序為：
1. 封面（按學校提供格式打?。?
2. 目錄
3. 中文摘要
4. 英文摘要
5. 正文
6. 參考文獻
7. 附錄（可選）
8. 致謝（可選）
教務處
2010年9月1日
7
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