合肥市二年級上冊第一單元 我們的節(jié)假日 第一單元檢測題
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合肥市二年級上冊第一單元 我們的節(jié)假日 第一單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列選項中,( )是中國國徽。 A. B. C. D. 2 . 以下是五年級某個班的學生開展的家風家訓大討論活動,同學們分別發(fā)表了自己的見解,你覺得錯誤的是( )。 A.小青:傳承和弘揚優(yōu)秀家風,每個公民都有不可推卸的責任 B.小萌:我們還是小學生,等長大了再傳承弘揚優(yōu)秀家風也不遲 C.小燕“傳承弘揚優(yōu)秀家風,我們要從自身做起,從小事做起?!? D.小霞:我們每個人都應該盡自己的能力,傳承引領家庭文明新風尚 3 . 以下做法不對的是( ) A.小新上公交車后主動給老人家讓座 B.小軍在買東西時說:“請阿姨幫我拿一下那支筆好嗎?” C.強強看完病后,一聲不吭就走了 D.小斑從來不亂扔垃圾 4 . “得勝鼓”是來自( )的民間藝術。 A.浙江余杭 B.山西壽陽 C.河南沁陽 D.甘肅慶陽 5 . 下面做法不對的是( ) A. B. C. 6 . 春天來了,( )。 A.燕子從南向北飛 B.菊花開了 C.下雪了 7 . ( )會告訴我們樹的年齡。 A.設置樹枝鬧鐘 B.年輪 C.樹葉的大小 8 . 面對失敗,我們應該( ) A.灰心喪氣 B.繼續(xù)努力 C.心灰意冷 二、填空題 9 . 《義勇軍進行曲》的詞作者是_____________,曲作者是 _____________。 10 . 一個主權(quán)家必具備四個基本要:(_______)、(_____)、(________)、(______)。 11 . (____)既是中國書法藝術的體現(xiàn),也是中國人美好生活愿望的表達。 12 . 暑假時,我們都要____________好,____________好,____________好。 13 . 廣東一年四季氣候濕熱,因此他們天天都會_________(洗澡)沖涼的目的一是____________,二是為了______。為了適應“濕熱”的氣候,還常喝_________________,逛夜市也是廣東人的習俗。許多習俗的形成和當?shù)氐腳______________有關。 14 . 隨著社會的發(fā)展,以及_____和_____的沖擊,許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著_____的困境。 15 . 農(nóng)歷九月初九是中國的____________節(jié)。 16 . 我的大拇哥叫(______________),我把它送給自己,因為(_______________)。 17 . 1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平召開,會議決定把北平改名為______,作為中華人民共和國的首都,以___________________為代國歌,以______________為國旗。 18 . (__________)是國家的象征。我國的國旗旗面為紅色,象征(_____________),旗上的五顆五角星及相互關系象征(______________________________________________________)。 三、判斷題 19 . 有些地方需要安靜,雖然沒有警示標志,但是也要小聲點。(______) 20 . 每當春節(jié)來臨,中國人都要與全家人團聚在一起。(______) 21 . 對的打√,錯的打 (_______) 22 . 重陽節(jié)時,佳佳打電話問候爺爺奶奶。(______) 23 . 在我們的學校里,工作的人們有校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任、各科教師、圖書管理員、門衛(wèi)等, 他們辛勤地工作,共同把學校辦好。(_______) 24 . 風兒發(fā)起脾氣來也會給我們帶來災難。(______) 25 . 當別人在交談時,可以過去聽。(____) 26 . 相信自己行,我才可以行。(______) 四、連線題 27 . 把這些節(jié)日和對應季節(jié)所應有的特點連起來 重陽節(jié)中秋節(jié)六一兒童節(jié)植樹節(jié) 五、簡答題 28 . 父母每天都為我們做了些什么?請把他們所做的事記下五條來。 29 . 看電視應該有哪些約定呢? 30 . 春天到了,大自然中有哪些變化呢?請在春天的圖片下面的里涂上綠色,其他季節(jié)的圖片下面的里涂上紅色。 31 . 小朋友們,你們每到周末都會做些什么呢? 六、綜合題 32 . 小朋友們展現(xiàn)你能力的時候到了,請參照下面示意圖,自己動手畫一畫美麗的玫瑰花吧。加油喲! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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