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1、小學美術教案
認識中國畫
教學目的：
1、認識了解寫意中國畫的藝術特色，感受獨特的構(gòu)圖、用筆用墨用色的獨特技法，人文精神。
2、培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)藝術的熱愛，獲得中國傳統(tǒng)文化、精神的熏陶。
3、認識中國畫用具，學習寫意國畫簡單的筆法、墨法。
教學重點：認識感受寫意國畫的藝術特色，認識學習寫意國畫的筆法、墨法。
教學難點：初步掌握簡單的國畫筆法墨法，并可以隨意畫張畫。
學具準備：毛筆、墨汁、宣紙等
教學時間：一課時
教學過程：
一、組織教學。
二、欣賞寫意國畫，感受國畫藝術特色。
1、實物投影欣賞優(yōu)秀國畫作品，直觀感受國畫的藝術特色。
2、學生說說自己
2、的感受。
3、引導學生從題材、構(gòu)圖、筆墨色彩的運用等角度初步全面接觸感受國畫的藝術特色。
三、初步學習簡單的筆墨。
1、認識國畫的墨色。
2、認識國畫的筆法。
四、嘗試運用簡單的筆墨技法隨意畫張畫。
五、師生共同評點習練。
南瓜和辣椒(中國畫)
教學目的：
1、通過臨摹，初步掌握寫意畫法的表現(xiàn)技巧，學習南瓜和辣椒的寫意畫法。
2、進一步認識感受國畫的藝術特色，提高審美情趣。
教學重點：學習南瓜和辣椒的寫意畫法。
教學難點：初步掌握畫南瓜辣椒的簡單筆墨技法。
學具準備：毛筆、墨汁、宣紙等
教學時間：一課時
教學過程：
一、組織教學。
3、
二、小練筆，感受筆墨特色。
三、欣賞相關畫作，學生自主探究筆墨技法，并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。
四、大膽嘗試，動手畫一畫。
五、師生共同評點。
六、提高性習練。
閩南佳果(中國畫)
教學目的：
1、體驗中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫。
2、學習荔枝的寫意畫法，進一步學習國畫的筆墨技法，培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)藝術的熱愛。教學重點：學習荔枝的寫意畫法。
教學難點：掌握畫荔枝的簡單筆墨技法。
學具準備：毛筆、墨汁、宣紙等
教學時間：二課時
教學過程：
第一課時
一、組織教學。
二、欣賞相關畫作，自主探究筆墨技法，并
4、說說自己的理解發(fā)現(xiàn)。
三、大膽嘗試，練習荔枝的寫意畫法。
四、學生自評互評，互相促進。
五、提高性練習。
第二課時
一、組織教學。
二、學生嘗試運用所學筆墨技法畫一張寫意瓜果。
三、學生自評互評，交流互動。
四、學生說說近幾節(jié)國畫課學習的收獲。
伸向遠方的路(透視知識)
教學目的：
1、通過觀察伸向遠方的路，認識近大遠小的透視現(xiàn)象，并在平時的繪畫中加以運用。
2、培養(yǎng)學生的觀察能力、表現(xiàn)力等美術素養(yǎng)。
教學重點：認識近大遠小的透視現(xiàn)象。
教學難點：在繪畫中運用透視知識。
學具準備：風光圖片、鉛筆、色彩顏料等。
教學時間：一課時
教學過程：
一
5、、組織教學。
二、仔細觀察圖片，尤其是道路兩邊的景物，說說有什么發(fā)現(xiàn)。
三、嘗試用上透視知識畫一條伸向遠方的路，適當畫出路邊的景物。
四、學生自評互評，交流互動。
五、說說學習的收獲。
五、六面體平行透視
教學目的：
1、認識學習六面體平行透視，并能運用該透視規(guī)律畫方形物體。
2、培養(yǎng)學生的觀察能力，學習方形物體的表現(xiàn)方法。
教學重點：認識六面體平行透視規(guī)律，并能在畫方形物體時運用。
教學難點：自主發(fā)現(xiàn)平行透視規(guī)律，并在實際中運用。
學具準備：方形盒子、直尺等。
教學時間：二課時
教學過程：
第一課時
一、
6、組織教學。
二、探究六面體的透視規(guī)律。
1、復習透視規(guī)律的知識。
2、啟發(fā)學生想象，嘗試描述根據(jù)透視規(guī)律推導六面體的透視規(guī)律。
3、讀教材，弄懂“一個面與畫面平行”的情景。
4、用一只眼睛近距離觀察方形盒子的透視現(xiàn)象，并嘗試將其描繪出來。
5、讀教材，將自己的描繪效果與教材的效果圖進行比較，嘗試解說效果圖。
三、學生嘗試畫出正確的效果圖。
第二課時
一、學生展示上課時的作業(yè)，進行自評互評。
二、學生嘗試運用六面體平行透視規(guī)律畫一兩個方形物體。
三、學生展示作品，自評互評，促進發(fā)展。
六、鐵絲造型
教學目的：
1、認識造型藝術新樣式，使學生學會利用鐵絲扭制各種獨特的線條造型。
2、利用鐵絲造型培養(yǎng)學生動腦動手能力，形象思維能力，立體造型能力，工藝設計能
力和創(chuàng)造力，發(fā)展學生獨立的自我表現(xiàn)能力。
教學重點：引導學生自主設計制作各種鐵絲造型。
教學難點：
教學時間：一課時
教學過程：
一、組織教學。
二、欣賞鐵絲造型作品、鐵藝作品，激發(fā)學生興趣，開拓視野。
三、學生自主設計制作鐵絲造型。
四、展示作品，學生自評互評，交流互動。
五、完善造型。
小學美術教案 (2)
