關(guān)于實驗小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況的調(diào)研報告

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1、關(guān)于實驗小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況的調(diào)研報告 按照縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育活動實施方案的總體要求,圍繞保障改善民生和群眾反映強烈的熱點問題,立足本職工作,結(jié)合縣人大常委會對全縣《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)的執(zhí)法檢查,我組織教科文衛(wèi)工委、教育局和部分人大代表對實驗小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》情況進(jìn)行了實地調(diào)研。隨后在縣教育局召開了座談會,通過參會人員交流、討論,提出了一些問題和建議?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下: 一、貫徹實施《義務(wù)教育法》基本情況 (一)重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認(rèn)識到位。實驗小學(xué)始終以“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依法治校,規(guī)

2、范辦學(xué)。通過多種形式廣泛深入地開展了對《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)、宣傳工作,有效提高了學(xué)校教職工對《義務(wù)教育法》的認(rèn)識,樹立依法治教的觀念。進(jìn)一步增強了全社會對教育工作的理解和支持,營造了更好的教育發(fā)展環(huán)境。通過在學(xué)校明顯位置張貼宣傳版畫、懸掛宣傳條幅、開辟宣傳專欄,組織家長會開展小手拉大手等形式,不斷加大對《義務(wù)教育法》宣傳的力度,讓《義務(wù)教育法》進(jìn)家庭、進(jìn)頭腦,使孩子的父母(監(jiān)護(hù)人)了解自己的權(quán)利與義務(wù),切實保障適齡兒童、少年依法享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。 (二)完善硬件師資,規(guī)范辦學(xué)到位。實驗小學(xué)通過不斷加強三級課程建設(shè)、促進(jìn)信息技術(shù)、整合各科課程、建立“雙進(jìn)雙促”制度(即:“校長進(jìn)課堂,促進(jìn)教

3、學(xué)質(zhì)量提升。家長進(jìn)學(xué)校,促進(jìn)群眾滿意度提升”)等,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的辦學(xué)體系。在硬件設(shè)施上不斷完善辦學(xué)條件,近年來配備了體育館、創(chuàng)客教室、書法教室、圍棋教室等十四個功能教室,基本滿足了教學(xué)需要。家長走進(jìn)學(xué)校參與導(dǎo)護(hù)、聽課,與孩子一起學(xué)習(xí)、共同成長。在師資力量上努力挖掘教師內(nèi)在的潛力,通過定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)知識和能力。不斷加強骨干教師專業(yè)能力和素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用,不斷促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)整體提高。不斷完善師德師風(fēng)考核機制,執(zhí)行新入職教師宣誓儀式,教師人人簽訂“四零”承諾書,實行師德失范“一票否決”制度。 (三)強化制度管理,控輟保學(xué)到位。實驗小學(xué)堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照

4、學(xué)生戶籍所在社區(qū)進(jìn)行招生,實行“陽光招生”和“陽光分班”。每年都在縣電視臺發(fā)布招生公告,在新生入學(xué)上做到了“零擇?!焙汀傲銚癜唷?,在社會上取得了較好的反響。嚴(yán)格執(zhí)行《克東縣普通中小學(xué)招生工作意見》和學(xué)籍管理規(guī)定,嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分安排常住適齡兒童學(xué)生及務(wù)工人員的隨遷子女入學(xué)。在招生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)分班上保證了隨遷女子和縣城內(nèi)的原住兒童享有平等的受教育權(quán)利。在控輟保學(xué)工作方面,每年都安排專門人員進(jìn)行排查,切實提高“普九”的質(zhì)量和水平。對因身體狀況需要延緩入學(xué)的特殊兒童,幫助聯(lián)系縣特殊教育學(xué)校安排就學(xué),切實保證適齡兒童完成小學(xué)階段義務(wù)教育。 二、貫徹實施過程中存在的問題 在調(diào)研過程中通過與在校教職工、就

5、讀學(xué)生、家長、社會各界人士等相關(guān)人員進(jìn)行交流,初步梳理出存在兩項極待解決的問題。 (一)校周安全存在的問題。實驗小學(xué)始終把安全工作作為首要大事高度重視,目前實驗小學(xué)校內(nèi)安全基本達(dá)標(biāo),消防安全、傳染病防控、應(yīng)急等工作基本健全。但是校園周邊依舊存在安全隱患,具體來說,包含周邊行人過街設(shè)施不完善;周邊流動小攤點和餐飲點多;大量的接送車輛影響校周的交通秩序;非法接送學(xué)生的營運車輛屢禁不止等安全問題。 (二)宣傳過程中存在的問題。雖然實驗小學(xué)在學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》上下了大量功夫,但是絕大部分學(xué)生家長對《義務(wù)教育法》的內(nèi)容還是一知半解。尤其是部分單親和留守兒童學(xué)生家長對校園建設(shè)、教育裝備、教師隊伍、

6、教育教學(xué)方面并不十分關(guān)心,對學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、思想品德等也不十分重視。 三、幾點建議和整改時限 (一)要進(jìn)一步加強安全防范。為切實保障學(xué)生身體健康和生命安全,要進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校日常管理,密切家校溝通,加強校園及其周邊安全管理,進(jìn)一步健全警校合作、信息聯(lián)動、校園監(jiān)控與緊急報警機制,完善人防、物防、技防等體系。進(jìn)一步加大與轄區(qū)派出所的密切聯(lián)系,打擊違法接送學(xué)生車輛。進(jìn)一步聯(lián)合交通部門,依法查處校周交通違法行為。進(jìn)一步配合食品藥品質(zhì)量監(jiān)督局,加強綜合執(zhí)法檢查,大力整治針對學(xué)生的校外培訓(xùn)點、食宿點和流動攤點,努力消除安全隱患,全力保障學(xué)生校內(nèi)外安全安全。 (二)要進(jìn)一步加大宣傳

7、力度。在宣傳上要采取多種形式相結(jié)合的方式,繼續(xù)大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。通過印發(fā)《義務(wù)教育法》宣傳單,不斷增強廣大群眾的法律意識。通過開展《義務(wù)教育法》走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)等活動,進(jìn)一步達(dá)到《義務(wù)教育法》家喻戶曉,人人皆知,使每一位家長都懂得送子女上學(xué)是家長應(yīng)盡的責(zé)任,孩子接受義務(wù)教育是家長的權(quán)利更是應(yīng)盡的義務(wù)。 通過這次對實驗小學(xué)貫徹實施《義務(wù)教育法》情況的調(diào)研,在指出了實驗小學(xué)在校周安全和宣傳上問題后,已經(jīng)進(jìn)一步引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育的不斷深入,建議實驗小學(xué)將問題提上日程,立行立改,邊查邊改,爭取將所提問題在11月末前整改完成。 第 5 頁 共 5 頁

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