語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音13 ang eng ing ong練習(xí)卷

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語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音13 ang eng ing ong練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 1．故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷、縷縷yōu （_________）芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、zng （________）身異國(guó)的外祖父。 2．zo （________）音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，不像煙塵和fi （________）水那樣可以集中起來(lái)處理。 3．我有個(gè)c xing （_____________）的母親，她常常關(guān)心我。 4．三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，zhān yǎng （___________）這鮮紅的國(guó)旗。 5．轉(zhuǎn)眼之間三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)jǔ sng （__________）的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。 二、語(yǔ)言表達(dá) 2 . 看拼音，寫(xiě)生詞。 huā dēnɡ jīn y l zhnɡ （ ） （ ） （ ） ɡu nin ɡ z tǔ chū （ ） （ ） （ ） 三、信息匹配 3 . 看圖選音節(jié)填空。 pnɡ xi qīnɡ wā d xinɡ kǒnɡ qu māo tu yīnɡ no zhōnɡ 4 . 我會(huì)讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，給拼音寶寶分類(lèi)。 韻母： 聲母： 整體認(rèn)讀音節(jié)： 四、連線題 5 . 連線。 迷失蜂窩遙遠(yuǎn)的景物 檢查方向陌生的記憶力 做了記號(hào)超常的家 五、書(shū)寫(xiě) 6 . 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 i _________ u_________ _________ y_________ w_________ 7 . 按要求給下列音節(jié)分類(lèi)，寫(xiě)在四線格上。 ong yun yīng m sh f shī k ou yu ei 聲母： 韻母： 整體認(rèn)讀音節(jié)： 六、詩(shī)詞曲鑒賞 品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。 明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 8 . 這四句詩(shī)描繪的是山間__（季節(jié)）__（時(shí)間）的景色。其中“_”一句描繪的是靜態(tài)的景物，“___”“___，___”三句描繪的是動(dòng)態(tài)的景物。 9 . 發(fā)揮想象，用自己的話寫(xiě)出這四句詩(shī)描繪的景象。 ___________________________________________ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)