科學(xué)五年級上冊第8課時 維護生態(tài)平衡
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科學(xué)五年級上冊第8課時 維護生態(tài)平衡 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 生態(tài)系統(tǒng)包括( ) A.動物和植物 B.動物和環(huán)境 C.植物和環(huán)境 D.環(huán)境和生物 2 . 人類應(yīng)該( )有益的野生動物。 A.傷害 B.愛護 C.捕食 D.獵殺 3 . 小蟲、麻雀、鷹、小麥這些生物中的生產(chǎn)者是( )。 A.鷹 B.麻雀 C.小麥 D.小蟲 4 . ( )寫了《物種起源》一書。 A.達爾文 B.巴斯德 C.童第周 5 . 各種生物和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個密不可分的整體,稱為( )。 A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生態(tài)系統(tǒng) 二、填空題 6 . 蘋果、魚、雞蛋、肉等都是_____。 7 . 天氣變化和金魚的(______)也有著密切的關(guān)系。 8 . 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果________、________及________的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)叫做________。 三、判斷題 9 . 自然界的鳥數(shù)量很多,我們可以隨意捕殺。(______) 10 . 食物鏈斷裂后,人們的生活不會受到影響。(____) 11 . 珍稀動物、瀕危動物、一級動物要保護,其余動物可以自由獵殺。(_________) 四、簡答題 12 . 要想讓生態(tài)瓶里的生物生活得更好,應(yīng)該注意哪些?(2~3點即可) 五、綜合題 13 . 資料一:如圖,兩只狐(A,B),一只是生活在北極的極地狐,另一只是生活在非洲沙漠的沙漠狐。 資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀(jì)以來,地球一直在變暖。25年以來,南極氣溫上升了1℃,這些都說明一個現(xiàn)象,地球在變暖。 (1)圖中A,B兩狐在外形上有很大的差異,造成這種差異的原因是______________選擇。生活在北極的極地狐是_________。說說你這樣判斷的理由是:_______________ (2)你認(rèn)為如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會發(fā)生怎樣的變化?并說明你的理由。 _____________________________ 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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