河南省2019-2020年度八年級上冊第六單元 《生物的多樣性及其保護》單元測試題B卷

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河南省2019-2020年度八年級上冊第六單元 《生物的多樣性及其保護》單元測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 為保證資源的可持續(xù)發(fā)展，下列說法錯誤的是（ ） A．保持再生資源的再生能力 B．合理開發(fā)和利用資源 C．不能以任何形式去開發(fā)資源 D．不能過度消耗非再生資源 2 . 就地保護生物多樣性的主要場所是（ ） A．動物園 B．植物園 C．自然保護區(qū) D．天然的熱帶雨林 3 . 通過對不同種類生物的蛋白質(zhì)進行比較，可以知道這些生物之間親緣關(guān)系的遠近，下表 中列出了一些生物的細胞色素c的氨基酸比較，請依據(jù)表格判定下列與人類親緣關(guān)系最近的事是 物種 黑猩猩 馬 果蠅 小麥 向日葵 酵母菌 差異氨基酸數(shù)目 0 12 27 35 38 44 （數(shù)字表示相應(yīng)物種的細胞色素C與人的細胞色素C不同的氨基酸數(shù)目） A．酵母菌 B．小麥 C．馬 D．黑猩猩 4 . 下列動物中營自由生活的扁形動物是（ ） A．血吸蟲 B．豬肉絳蟲 C．渦蟲 D．華枝睪吸蟲 5 . 生物多樣性面臨威脅，我國的現(xiàn)狀也不容樂觀，有些珍稀動植物也瀕臨滅絕，例如有植物界“活化石”和“中國鴿子樹”之稱的是（ ） A．水杉 B．珙桐 C．洋槐 D．長白松 6 . 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石，下列做法有利于保護生物多樣性的是（ ） ①建立自然保護區(qū)②大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源③引進世界各地不同的物種 ④遷地保護⑤全面禁止開發(fā)和利用自然資源⑥保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 A．①②③④③⑥ B．①④⑥ C．①②④⑥ D．①②⑥ 7 . 在一個由“草→鼠→狐”組成的食物鏈中，若消滅了全部的狐，鼠將會（ ） A．緩慢上升 B．迅速上升 C．先迅速上升后急劇下降 D．仍保持相對穩(wěn)定一條蛇追擊一只青蛙 8 . 下列有利于生物多樣性保護的是（ ） A．嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度 B．大量收集珍稀物種做標本 C．隨意引進外來物種 D．大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源 9 . 在生物的分類等級中，最大和最小的分類等級是（ ） A．門、科 B．科、綱 C．界、科 D．界、種 10 . 藻類、苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是 A．藻類、苔蘚、蕨類植物無葉 B．藻類、苔蘚、蕨類植物用孢子繁殖后代 C．藻類、苔蘚、蕨類植物無莖、葉 D．藻類、苔蘚、蕨類植物無根、莖、葉 11 . 了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行（ ） A．編號 B．分類 C．查看 D．觀察 12 . 具有“終身生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動物是 A．青蛙 B．蚯蚓 C．鯉魚 D．野鴨 13 . 將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據(jù)是 A．都有根、莖、葉 B．都有輸導組織 C．都能開花結(jié)果 D．都能進行孢子生殖 14 . 生物分類的基本單位是（ ） A．綱 B．目 C．屬 D．種 15 . 目前在生物圈內(nèi)，有些生物面臨絕種的危險。其原因在于 A．自然環(huán)境的改變 B．人類的亂捕濫殺 C．環(huán)境污染造成生物的繁殖力下降 D．A、B、C都有可能 16 . 表各選項中概念間的關(guān)系與圖不相符的是（ ） 選項 1 2 3 4 A 生物多樣性 物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B 生物圈 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 農(nóng)作物 水稻 C 綠色植物 種子植物 被子植物 玉米 D 綱 目 科 屬 A．A B．B C．C D．D 17 . 湛江海鮮在全國久負盛名，并享有“中國海鮮美食之都”的美譽．石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名．下列說法正確的是（ ） A．蝦、蟹都能在陸地上生活 B．牡蠣、海蜇都是脊椎動物 C．石斑魚、烏賊都是軟體動物 D．鮑魚、魷魚都不是魚類 18 . 袁隆平利用野生水稻和普通水稻雜交，培育出雜交水稻新品種，這是利用（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．外部形態(tài)的多樣性 C．基因的多樣性 D．生物種類的多樣性 19 . 海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見的植物。下列說法錯誤的是（ ） A．海帶沒有根、莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織 B．葫蘆蘚有類似莖、葉的分化，無根，植株矮小 C．銀杏樹義名白果樹，其種子稱為白果，有藥用價值 D．菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的上表皮 20 . 生物的分類單位有：界、門、綱、目、科、屬、種7個分類等級，哪個等級中的生物共同特征最少（ ） A．界 B．綱 C．科 D．種 21 . 下列動物中，屬于我國一級保護哺乳動物的是（ ） A．大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚子鱷 B．大熊貓、金絲猴、蒙古野驢、白鰭豚 C．蒙古野驢、白鰭豚、朱鹮、大熊貓 D．金絲猴、丹頂鶴、朱鹮、揚子鱷 22 . 煤是由哪種古代植物遺體形成的 A．藻類植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物 23 . 下列位于廣東省的國家級自然保護區(qū)是 A．臥龍自然保護區(qū) B．長白山自然保護區(qū) C．鼎湖山自然保護區(qū) D．青海湖鳥島自然保護區(qū) 二、綜合題 24 . 沅水、澧水是流經(jīng)某市的兩大水系，幾十年前，那里的水質(zhì)清新、水產(chǎn)豐富。但近年來，由于人們的過渡捕撈以及水質(zhì)污染等因素，使兩大水系受到了比較嚴重的破壞，水產(chǎn)資源日漸枯竭。而與此形成鮮明對比的是，該市石門縣境內(nèi)的壺瓶山，自從上世紀80年代建立自然保護區(qū)、進行封山管理以來，區(qū)內(nèi)動、植物資源得到了有效保護?，F(xiàn)在的壺瓶山已成為植物王國、動物樂園、人間的仙境。請根據(jù)以上材料，回答有關(guān)問題： （1）沅水、澧水兩大水系中的物種正在減少，說明兩水域生態(tài)系統(tǒng)中生物的_________正面臨威脅，它主要體現(xiàn)在物種____________的加快上。 （2）壺瓶山的生態(tài)與物種能得到很好的保持，這主要是人們在那里實施了________保護措施，其中建立_____________是實施這種保護的重要手段。 （3）說出我們鹽阜地區(qū)的自然保護區(qū)一個____________。 25 . “沒有買賣，就沒有殺害”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量需求，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實，“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康。 （1）鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官________，鯊魚依靠它在水中游泳。 （2）鯊魚是包括鯨鯊、大白鯊等多種鯊的總稱，每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物___________多樣性的破壞，對海洋生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡十分不利。 （3）為了保護鯊魚，我們可以做些什么？___________________________。（回答一點即可） 26 . 下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結(jié)合如下各圖，認真分析并回答有關(guān)問題： （1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的____將圖中的動物分成兩組，則與A不在同一組的動物有_____（用字母表示）。 （2）A體表有____，它的作用是____；C的呼吸器官是____。 （3）適于空中生活的D在骨骼上與飛翔生活相適應(yīng)的特征有___。 （4）B、D的身體均呈____。請將上述動物由低等到高等進行排序____（用字母和箭頭表示） 27 . 今年5月12日，土庫曼斯坦總統(tǒng)將汗血馬作為國禮贈送中文，汗血馬成了聯(lián)系兩國人民友誼的橋梁。目前，汗血馬主要被用于馬術(shù)運動。請回答： （1）汗血馬主要以青草、谷物等為食，其牙齒中有門齒和　　?。ㄌ睢熬省?“犬”）齒的分化。 （2）馬術(shù)比賽中，馬完成動作需要依靠骨骼和　　　　　　組成的運動系統(tǒng)來完成。 （3）比賽中騎手能做到“人馬合一”，從反射類型看，這屬于　　　　　反射；馬能與騎手配合默契，從獲得的途徑分，這屬于　　　　　行為。 （4）保護汗血馬等珍稀物種，最為有效的措施是建立　　　　　　　　　　　　　。 28 . 煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的生存大計。章魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚紛紛游來,連海馬也匆匆趕來…… （1）在文中出現(xiàn)的動物中,有幾個是有資格進入會場的魚?____。 A．1個 B．5個 C．3個 D．4個 （2）甲魚屬于________類動物 （3）如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船，則舵相當于魚的____________。 （4）漁業(yè)是我國的重要產(chǎn)業(yè)之一，然而，目前魚類的生存面臨嚴重的威脅。為了保護漁業(yè)資源， 不 僅要禁止____________，還要保護它們的棲息環(huán)境。目前，我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴峻，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染，水質(zhì)達不到漁業(yè)水質(zhì)的標準，魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴重。作為一名中學生，為保護水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答兩點）①________________________。②_____________________________。 第 6 頁 共 6 頁