《人生寓言》我的課件.ppt

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人生寓言,寓言:文學體裁的一種.以散文或詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結構大多短小,主人公多為動物,也可以是人或非生物.主題多是懲惡揚善,多充滿智慧哲理,西方著名的寓言有《伊索寓言》等.中國春秋戰(zhàn)國時期盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中.,童話是兒童文學的一種.這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育.語言通俗生動,故事情節(jié)曲折離奇.神話是遠古人民不自覺的藝術創(chuàng)作,是由于遠古時代生產力的水平很低,人們不能科學的解釋世界,借助想象和幻想把自然力擬人化的結果.,作者簡介,周國平,1945年生于上海.1962-1968年就學于北京大學哲學系,畢業(yè)后分配到廣西深山老林中工作.1978年考入中國社會科學研究生院,先后獲碩士.博士學位.1996年以懷念夭折女兒為主題的《妞妞─一個父親的札記》一書而聞名,但其大量的作品還是以哲理性思辯性為主,是一個很優(yōu)秀的學者.,《白兔與月亮》,,給下列加點字注音慧心嬉戲風韻慷慨閑適撤銷審美金窖得失之患,huxīnxīxfēngyn,kāngk?ixinshchxiāo,,shěnměijīnjiodshīzhīhun,解釋下列詞語,風韻:優(yōu)美的姿態(tài)神情.審美:欣賞,領會事物或藝術品的美.得失之患:生怕失去個人利益的憂慮心情.險象迭生:危險的現(xiàn)象一次又一次的產生.,整體感知,白兔賞月前后的心態(tài)有什么不同,為什么會有這種變化?白兔在得到月亮之后為什么會患得患失?這則寓言給了我們一個什么啟示?,《白兔和月亮》是作者看到現(xiàn)實活中兩種不同的人生態(tài)度:有些人遇事總是斤斤計較,貪圖利益,生活在焦慮中;有些人則比較超脫,心胸寬廣,真正享受生命的樂趣.擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患.,研討和賞析,《白兔與月亮》這則寓言提到人類,含有什么意味?,辨證思維,擁有財產就一定患得患失嗎?而一無所有才心安理得?,《落難的王子》,是作者因遭受一個厄運而作.女兒出生不久被診斷患有絕癥,注定夭折.他聽到別人的嘆息,說如果這樣的厄運落到他們身上,他們可受不了.而作者回想以前看到別人遭受厄運時也有同感.于是便虛構了這個寓言故事.,1、“我”在情節(jié)的發(fā)展中起什么作用?，2、“天哪，太可怕了，這件事落在我頭上，我可受不了!”這句話在課文反復出現(xiàn)過三次，都是在什么情況下出現(xiàn)的?有什么意義?,整體感知,合作探討,1、王子落難前后性格有什么不同?為什么會發(fā)生這樣的變化?2、“我”是王子落難全過程的見證人，然而，厄運也落到的“我”的頭上，這一情節(jié)說明了什么?3、文章結尾給人怎樣的啟示?4、只有落難后才能戰(zhàn)勝脆弱，這是一條定律嗎?,有關厄運的名言警句,苦難磨練一些人,也毀滅另一些人.交好運時要謹慎,遭厄運時要忍耐.厄運在同一條路上漫游,時而降臨于這個人,時而降臨于另一個人.,體驗與反思1、人生在世，或?；虻?，可能不期而至，對此我們應怎樣面對?2、實際上大多數人的一生挺平淡，大喜大悲的事不多。我們應當怎樣在日常生活中培養(yǎng)自己的意志品質?,根據課上討論發(fā)言，寫一段感想，說說自己對人生的認識。,