九年級物理：第十三章力和機械復習課件(人教新課標).ppt
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第十三章力和機械,力和機械,,力,,彈力,,彈性：,物體受力時發(fā)生形變，不受力時恢復原狀的特性,彈力：,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力,彈簧測力計,,原理：,構造：,使用：,重力,,定義：,三要素,,大?。?方向：,作用點：,G=mg,豎直向下,重心,摩擦力,,概念,滑動摩擦力,,大小,,測量,,原理：,方法：,影響因素,方向,增大和減小摩擦力的方法,簡單機械,,杠桿,,概念,,平衡條件,,三種杠桿,滑輪,,定滑輪,,動滑輪,,滑輪組,輪軸,斜面,一、彈力,彈力,,1）彈性：,物體受力會發(fā)生形變，不受力時又恢復到原來的形狀的這種特性。,2）塑性：,物體變形后不能自動恢復原來形狀的特征,3）彈力：,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力,4）其它彈力：,壓力、,支持力、,如：,5）彈簧測力計原理：,在彈簧的彈性限度內(nèi)彈簧的伸長與彈簧所受的拉力成正比。,一、彈力,二：重力,,1）定義：,由于地球的吸引而使地面附近的一切物體受到的力。,2）單位：,牛（N）,3）大?。?G=mg,(通常取g=),9.8N/kg,4）方向：,重力的方向總是豎直向下。,5）作用點：,重心,6）測量工具：,彈簧測力計,使用前：,①檢查指針是否指在零刻度處。,②觀察它的量程和分度值。,使用時：,彈簧指針、掛鉤不與外殼摩擦。,例、一個放在斜面上的物體，其質(zhì)量為5kg，用重力的示意圖，表示出它的大小、方向、作用點。,G＝mg＝5kg9.8N/kg＝49N,,,G=49N,,,,物體含有物質(zhì)的多少,由于地球的吸引而使物體受到的力,沒有方向,總是豎直向下,是物體的固有屬性,同一物體在任何地方,質(zhì)量不變。,同一物體在地球不同地方或不同高度,重力大小略為不同,千克（Kg）,牛頓（N）,m,G,天平,彈簧測力計,G=mg,1、關于重力的正確說法是（）A、向上拋的小球在向上運動過程中不受重力作用。B、空中飛行的飛鳥不受重力作用。C、重力在物體上的作用點就是此物體的重心。D、一個物體的重心一定在物體上。,C,2、鉛球被推出后，不計空氣阻力，在空中飛行時受到__________作用，方向________。,重力,豎直向下,,,3、一個物體重100N，受到的空氣阻力大小為10N，若物體只受這兩個力作用，則下列說法正確的是：若物體豎直向上運動時，合力的大小是_____，合力的方向________若物體豎直向下運動時，合力的大小是_____，合力的方向________,110N,豎直向下,90N,豎直向下,三、摩擦力,摩擦力,,1）產(chǎn)生條件：,①兩個物體互相接觸。,②要產(chǎn)生或已經(jīng)產(chǎn)生相對運動時。,接觸面上。,2）方向：,與物體相對運動方向或相對運動的趨勢相反。,3）摩擦力產(chǎn)生的位置－看作用點：,4）影響摩擦力的大小的因素：,①作用在物體表面的壓力大小有關。,表面受到的壓力越大，摩擦力越大。,②接觸面的粗糙程度有關。,接觸面越粗糙，摩擦力越大。,增大有益摩擦的方法：,③增加接觸表面的粗糙程度。,①增大物體間的壓力。,②變滾動為滑動。,列舉相關的事例：,1、自行車用越大力剎車，就停得越快。,2、拔河時用力握繩子。,6、上單杠，手上摸鎂粉。,3、冬天在結冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑，在汽車輪上纏鐵鏈。,5、鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋。,減小摩擦的方法：,①減小壓力。,②減小接觸面的粗糙程度。,③變滑動為滾動。,④分離摩擦面。,列舉相關的事例：,1、手握單桿不能太緊,3、機器轉動的部分加滾動軸承,4、磁懸浮列車靠強磁場把列車托起,2、加潤滑油,例1、重10N的木塊，被25N的壓力F靜壓在豎直的墻壁上，則墻壁對木塊的摩擦力的大小為______，假設用30N的壓力壓這一木塊，木塊靜止不動，則墻壁對木塊的摩擦力將_______。,10N,10N,例２，物體A相對斜面有沒有運動？有沒有摩擦力？,,１：分析舉例（1）汽車剎車后，前進一段距離，會停下來。（2）草坪上滾動的足球，慢慢地停下來。（3）颶風從海上到達陸地后，風力會慢慢地減弱。,,小結兩個物體發(fā)生相對運動時會產(chǎn)生摩擦力,路面,草坪,地面,對,汽車,足球,颶風,,,,,,,產(chǎn)生摩擦力,,,,,關于靜摩擦力，下列說法正確的…………（）A．只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B．有相對運動趨勢的相互接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力C．產(chǎn)生靜摩擦力的兩個物體間一定相對靜止D．兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生,２：練習：,Ｂ,,,運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑，他所受的摩擦力分別是F1和F2，那么…………………………………（）A．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＝F2B．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＞F2C．F1向上，F(xiàn)2向下，且F1＝F2D．F1向上，F(xiàn)2向上，且F1＝F2,答案：D,３：練習,5、某同學在水平地板上用300牛的力向右推一只木箱，使其做勻速直線運動。(1)在木箱運動過程中，人為什么要不斷給箱子施加推力？(2)木箱底受到的摩擦力方向怎樣？(3)如果在木箱底裝上四只小輪子，推木箱所用的力還要300牛嗎？為什么？6、摩擦力可分______________________三種(判斷）7、產(chǎn)生摩擦力的三個條件是：________________________________________________________8、靜摩擦力的大小跟___________________有關滑動摩擦力的大小就是________________的大小9、牛頓第一定律：_______________________________________________________________,木箱在運動過程中受到摩擦力的作用,與木箱運動方向相反,不用。因為滾動摩擦比滑動摩擦小得多,滾動摩擦、滑動摩擦、靜摩擦,物體間相互接觸、相互擠壓,物體間接觸面是粗糙的；物體間存在相對運動或相對運動的趨勢,一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),水平拉力或重力的大小,作勻速直線運動時的拉力,簡單機械,定義：,平衡條件：F1L1=F2L2,應用：,,定滑輪,滑輪組,,,,杠桿,L1>L2的杠桿，省力但費距離,,滑輪,特點：不省力，但可以改變力的方向,省力情況：F=G/n（n為承重繩子段數(shù)）,特點：既能省力又能改變力的方向,L1=L2的杠桿，既不省力也不省距離,L1L2,平衡時F2>F1,費力杠桿：,即L1
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