《人教版化學(xué)九年級上冊 6.1 金剛石、石墨和C60 第一課時(shí)教案(表格式)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版化學(xué)九年級上冊 6.1 金剛石、石墨和C60 第一課時(shí)教案(表格式)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題1 金剛石、石墨和C60
課題
課題1 金剛石、石墨和C60
課型
新授課
教學(xué)媒體
多媒體、石墨棒(鉛筆芯)、木炭、活性炭
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:了解金剛石和石墨的物理性質(zhì);知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)
過程與方法:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用和觀察實(shí)驗(yàn)獲得有用信息,通過文字和圖表和化學(xué)語言表達(dá)有關(guān)的信息,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納,概括等方法對所獲得的信息進(jìn)行加工。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:加大學(xué)生對化學(xué)知識的好奇心,讓學(xué)生能夠運(yùn)用化學(xué)知識分析實(shí)際生活中存在的實(shí)際的化學(xué)問題。
教學(xué)重點(diǎn)
同種元素可以組成不同的物質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn)
2、
金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)及用途。
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
設(shè)計(jì)意圖
引入【師】豐富多彩的物質(zhì)世界是由元素組成的。而豐富多彩的物質(zhì)是由一百多種元素組成的,那有沒有同一種元素組成不同種物質(zhì)的例子呢?今天我們就學(xué)習(xí)一下課題1金剛石、石墨和C60。
【師】剛剛提出的金剛石、C60和石墨均是由碳元素組成的,但是物理性質(zhì)卻完全不相同,首先我們學(xué)習(xí)一下
1. 金剛石
物理性質(zhì):
色態(tài):無色透明、正八面形狀的固體,加工琢磨后有奪目光澤。
硬度:天然存在最硬的物體。熔點(diǎn):很高。
導(dǎo)電性:幾乎不導(dǎo)電。
導(dǎo)熱性:良好。
用途:鉆探機(jī),鉆頭,刻刀,裝飾品。
2.石墨、C
3、60
用已學(xué)知識,引入新課讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)系與好奇心。
以表格形式給出,可以讓學(xué)生對比加強(qiáng)記憶。
讓學(xué)生從書上自己找出表格要求的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,將學(xué)生的興趣提升起來。
及時(shí)鞏固加深記憶。
石墨
C60
色態(tài)
深灰色,無透明的細(xì)鱗片固體,金屬光澤。
分子形狀似是足球形狀
硬度
軟、滑,在紙上劃過可留痕跡
質(zhì)脆
熔點(diǎn)
高(耐高溫)
較低
導(dǎo)熱性
良好
不良
導(dǎo)電性
導(dǎo)電(良好)
幾乎不導(dǎo)電
用途
4、潤滑劑,鉛筆芯,電極
作超導(dǎo)材料,制備新材料,醫(yī)學(xué)應(yīng)用。
【師】對于石墨的性質(zhì)我們已經(jīng)從書上了解到了,那么化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,那么我們通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下,石墨到底有沒有書上所寫的那些性質(zhì)。
現(xiàn)在大家把課前準(zhǔn)備好的鉛筆芯。大家鉛筆芯的主要成分什么呢?
【學(xué)】石墨
【師】將鉛筆芯均勻涂在一張白紙上,盡量涂的厚一點(diǎn)兒。
大家現(xiàn)在用手在涂過石墨的紙上摸一摸,感覺到了什么呢?
【學(xué)】有滑膩感,有光澤,質(zhì)地較軟。
3.無定形碳
木炭、焦炭、活性炭和炭黑等通常稱為無定形碳,主要是由結(jié)構(gòu)類似于是,石墨的微小顆粒和少量雜質(zhì)構(gòu)成的。
(1) 吸附性(木炭、活性炭)
觀看實(shí)驗(yàn)6
5、-1學(xué)生說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同時(shí)分析實(shí)驗(yàn)。
【學(xué)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:液體顏色由紅色逐漸變淺,最終褪為無色。
分析:木炭有吸附性,可以吸附液體中的色素。
【師】吸附性屬于物理性質(zhì)。
(2) 常見無定形碳的性質(zhì)和用途
1) 吸附異味、色素。
2) 焦炭用于冶金工業(yè)
3) 活性炭用途防毒面具,冰箱異味吸附劑等。
4) 炭黑用于制造油墨、油漆、鞋油等。
【師】將ppt中知識點(diǎn)遮擋上,同時(shí)出示表格,給學(xué)生時(shí)間讓學(xué)生記憶同時(shí)提問。
【學(xué)】總結(jié)回答問題,記憶并整理。
板書
課題1 金剛石、石墨和C60
一、 碳的單質(zhì)
1. 金剛石
物理性質(zhì)
用途
2. 石墨
物理性質(zhì)
用途
3.C60
用途
4. 無定形碳
物理性質(zhì):吸附性(木炭、活性炭)
用途
教學(xué)反思
在學(xué)習(xí)金剛石,石墨和碳60時(shí),采取以問題提問的形式讓學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,加入適當(dāng)?shù)暮唵蔚幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生能最大程度的參與到課堂中來。同時(shí)設(shè)置問題情境,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。