《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《認識時間》說課稿PPT課件【谷風(fēng)教學(xué)】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《認識時間》說課稿PPT課件【谷風(fēng)教學(xué)】（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、認識時間城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)李慧珍1沐風(fēng)教育#說課內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元2沐風(fēng)教育#一、說教材 本節(jié)課教材的主要內(nèi)容有：時、分的認識，間隔5分的讀寫，時間的應(yīng)用和經(jīng)過時間的合理性，知識基礎(chǔ)是一年級下冊認識鐘表的生活經(jīng)驗，本節(jié)課共安排了2個例題，例1：鐘面認識（鐘面的數(shù)學(xué)、大格、小格、時、分及它們的關(guān)系）；例2：學(xué)習(xí)鐘面上間隔5分鐘的時間認讀及時間表示方法。3沐風(fēng)教育#二、說學(xué)習(xí)目標 根據(jù)數(shù)學(xué)課程標準第一學(xué)段認識時間的要求，結(jié)合單元目標及學(xué)生實際，我將學(xué)生目標定為：1、學(xué)生會讀、會寫幾時幾分。2、知道鐘面上刻度的含義，通過直觀操作與演示，經(jīng)歷觀察、操作、歸納的過程，知道1時60分。3、學(xué)
2、生聯(lián)系生活，體驗有關(guān)時間知識，形成珍惜時間的意識和習(xí)慣。4沐風(fēng)教育#三、說重點難點重點是：能正確認讀鐘面上的時間（幾時幾分）難點是：理解1時=60分的含義四、說教學(xué)準備多媒體課件、鐘表5沐風(fēng)教育#評價設(shè)計：1、通過觀察鐘表信息，發(fā)現(xiàn)分針走一小格是1分，走一圈是60分，分針走一圈時針走一大格從而推出1時60分，同桌倆人交流，達標率達100%。2、通過提問，學(xué)生利用口訣會說出分針指向數(shù)字幾就是幾乘5，會讀會寫幾時幾分。目標達成率98%。3、，通過觀察學(xué)生回答問題情況和平時日常表現(xiàn)等，了解目標三的達成率。達標率達100%。6沐風(fēng)教育#五、說教法 新課標強調(diào)，“要讓學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗出發(fā)，
3、讓學(xué)生親身經(jīng)歷、體驗、探索，讓數(shù)學(xué)問題抽象成數(shù)學(xué)模型”，所以在教學(xué)中，我安排學(xué)生在觀察、議一議、動手撥一撥的活動中來體驗知識形成的過程。我綜合應(yīng)用了觀察、合作交流、動手實踐等方法來促進學(xué)生對新知的構(gòu)建。7沐風(fēng)教育#六、說學(xué)法 小組合作 動手操作七、說學(xué)習(xí)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動，探索新知；3、動手實踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識。8沐風(fēng)教育#猜謎語猜謎語我有一個好朋友，嘀噠嘀噠不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手。9沐風(fēng)教育#六、說學(xué)法 小組合作 抽象概括 動手操作七、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動，探索新知；、組織活動，探索新知；
4、3、動手實踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識。10沐風(fēng)教育#活動一：復(fù)習(xí)舊知，認識鐘面活動一：復(fù)習(xí)舊知，認識鐘面 活動二：認識時 活動三：認識分 活動四：認識時、分的關(guān)系 活動五：學(xué)會認、寫鐘面時間11沐風(fēng)教育#1212345678910113時時 3 0012沐風(fēng)教育#鐘面上鐘面上一共有（一共有（）大格）大格1大格有（大格有（）小格）小格一共有（一共有（）小格）小格13沐風(fēng)教育#活動一：復(fù)習(xí)舊知，認識鐘面 活動二：認識時 活動三：認識分活動三：認識分 活動四：認識時、分的關(guān)系 活動五：學(xué)會認、寫鐘面時間14沐風(fēng)教育#()()15沐風(fēng)教育#16沐風(fēng)教育#17沐風(fēng)教育#18沐風(fēng)教育#活動一：復(fù)
5、習(xí)舊知，認識鐘面 活動二：認識時 活動三：認識分 活動四：認識時、分的關(guān)系活動四：認識時、分的關(guān)系 活動五：學(xué)會認、寫鐘面時間19沐風(fēng)教育#1時時=60分分20沐風(fēng)教育#活動一：復(fù)習(xí)舊知，認識鐘面 活動二：認識時 活動三：認識分 活動四：認識時、分的關(guān)系 活動五：學(xué)會認、寫鐘面時間活動五：學(xué)會認、寫鐘面時間21沐風(fēng)教育#1112101345698759時時 5分分9:0522沐風(fēng)教育#1112101234569875101520256時時25分分6:2523沐風(fēng)教育#六、說學(xué)法 小組合作 抽象概括 動手操作七、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動，探索新知；3、動手實踐，鞏固新知；、
6、動手實踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識。24沐風(fēng)教育#25沐風(fēng)教育#考考你,相信你一定行!3：107：151：202：4010：455：256：508：5526沐風(fēng)教育#27沐風(fēng)教育#9時30分9：306時40分6：408時35分8：3528沐風(fēng)教育#六、說學(xué)法 小組合作 抽象概括 動手操作七、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動，探索新知；3、動手實踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識。、總結(jié)反思，深化知識。29沐風(fēng)教育#總結(jié) 讓學(xué)生自己總結(jié)，不但使學(xué)生學(xué)會了認識時間，而且懂得了操作實踐，合作交流，是一種重要的學(xué)習(xí)方法，同時滲透珍惜時間的思想教育。30沐風(fēng)教育#八、說板書設(shè)計認識時間1時=60分 9時5分 6時25分 （9：05）（6：25）31沐風(fēng)教育#32沐風(fēng)教育#
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《認識時間》說課稿PPT課件【谷風(fēng)教學(xué)】
