2018年吉林省長春地區(qū)高三二模理綜試題.doc
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長春市普通高中2018屆高三質(zhì)量監(jiān)測(二) 理科綜合能力測試評(píng)分參考 1.【命題立意】以細(xì)胞的生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解能力。 【試題解析】光合作用過程中光能的吸收不需要酶的參與。 【參考答案】C 2.【命題立意】以蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解能力。 【試題解析】若蛋白質(zhì)是酶,發(fā)揮作用后數(shù)量和性質(zhì)不變;若蛋白質(zhì)是激素,則發(fā)揮作用后會(huì)被滅活。細(xì)胞核中不能合成蛋白質(zhì)。高溫加熱后的蛋白質(zhì)仍含有肽鍵,能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)。 【參考答案】B 3.【命題立意】以細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解能力。 【試題解析】圖示為哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞的形成過程,①表示初級(jí)卵母細(xì)胞,其核DNA數(shù)目是染色體數(shù)目的2倍。②③所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,不能發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合。在不考慮基因突變和基因重組的情況下,若只是減數(shù)第一次分裂發(fā)生染色體變異,則④⑤的染色體數(shù)目相同,基因組成相同,⑥⑦染色體數(shù)目相同,基因組成相同。若該卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂間期發(fā)生基因突變,減數(shù)第二次分裂次級(jí)卵母細(xì)胞中一條染色體上的姐妹染色單體移向同一極,第一極體正常分裂,也能形成⑦,此時(shí)⑥中染色體數(shù)為1條,④⑤染色體數(shù)為2條。其余情況略。 【參考答案】D 4.【命題立意】以組胺的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解的能力。 【試題解析】組胺會(huì)使神經(jīng)元興奮,可作為神經(jīng)遞質(zhì);組胺有助于人保持清醒,抑制組胺發(fā)揮作用可以引起嗜睡;組胺與免疫、神經(jīng)調(diào)節(jié)等與多種生理反應(yīng)相關(guān);組胺的量升高會(huì)引起組織水腫。 【參考答案】D 5.【命題立意】以外來入侵種的相關(guān)知識(shí)為載體,考查獲取信息能力。 【試題解析】外來入侵種在適宜環(huán)境及缺乏天敵時(shí),造成生態(tài)入侵,對(duì)本地物種的生存造成威脅,導(dǎo)致物種多樣性銳減,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。 【參考答案】B 6.【命題立意】以基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)為載體,考查綜合運(yùn)用能力。 【試題解析】紫花植株的基因型共有20種;紅花植株為隱性純合子,自交后代均為紅花;該花色遺傳體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制生物性狀,為間接控制;D項(xiàng)中的兩種基因型雜交,表現(xiàn)型比例為1:2:1。 【參考答案】B 29.【命題立意】以生物膜上的生化反應(yīng)為背景,考查實(shí)驗(yàn)分析和綜合運(yùn)用能力。 【試題解析】(1)據(jù)圖可知,圖1發(fā)生還原氫與氧氣結(jié)合生成水的過程,所以該膜表示線粒體內(nèi)膜,進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,此過程中還原氫來自于葡萄糖和水。 (2)據(jù)圖可知,圖2發(fā)生吸收光能,水分解, ATP形成等過程,所以該膜表示葉綠體類囊體薄膜。當(dāng)膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失時(shí),ATP合成會(huì)受阻,保持其他條件不變,C3還原受阻,所以短時(shí)間C3量會(huì)增加。 (3)據(jù)圖可知,兩圖中H+跨膜運(yùn)輸均為順濃度梯度,不消耗ATP。 (4)生物膜除了細(xì)胞器膜之外,還有核膜和細(xì)胞膜,其功能的復(fù)雜性取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。 【參考答案】(除標(biāo)注外,每空1分,共9分) (1)有氧呼吸第三階段 葡萄糖和水(C6H12O6和H2O)(缺一不可) (2)葉綠體類囊體薄膜 C3 (3)不消耗(2分) (4) 核膜 細(xì)胞膜(順序可顛倒) 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量(缺一不可) 30.【命題立意】以萵苣種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)為載體,考查實(shí)驗(yàn)與探究能力和獲取信息能力。 【試題解析】(1)光和溫度分別是本實(shí)驗(yàn)中的自變量和無關(guān)變量,影響種子萌發(fā)的三大要素是溫度、水和氧氣。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,紅光對(duì)萵苣種子萌發(fā)起促進(jìn)作用,遠(yuǎn)紅光對(duì)萵苣種子萌發(fā)起抑制作用,且種子的萌發(fā)率取決于最后一次處理的是哪種波長的光。 (3)紅光和遠(yuǎn)紅光屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息,本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)信息傳遞能維持生物體正常生命活動(dòng)的作用。 【參考答案】(除標(biāo)注外,每空1分,共9分) (1)自 無關(guān) 水 氧氣(空氣) (2)遠(yuǎn)紅光(FR) 最后一次處理的是哪種波長的光 (2分) (3)物理 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用 31.【命題立意】以電突觸和化學(xué)突觸相關(guān)知識(shí)為載體,考查獲取信息能力和理解能力。 【試題解析】(1)根據(jù)題干分析,圖甲為化學(xué)突觸,圖乙為電突觸。電突觸前膜和后膜之間由離子通道連接,帶電離子可通過離子通道傳遞電信號(hào),這種信息交流方式,與高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流的方式類似。 (2)化學(xué)突觸的興奮傳遞方向是由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,所以傳遞方向?yàn)锽→A,當(dāng)其突觸后膜興奮時(shí),由于細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),所以膜內(nèi)電位變?yōu)檎娢弧? (3)化學(xué)突觸利用神經(jīng)遞質(zhì)傳遞,電突觸為電信號(hào)傳遞,所以電突觸信號(hào)傳遞的速度較快。據(jù)圖可知,電突觸信號(hào)傳遞方向的特點(diǎn)是雙向傳遞。 【參考答案】(除標(biāo)注外,每空1分,共9分) (1)乙 胞間連絲(2分) (2)B→A 正 細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)(答出Na+內(nèi)流即可給分)(2分) (3)快 雙向(雙向傳遞) 32.【命題立意】以假常染色體區(qū)概念為背景,考查實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。 【試題解析】(1)因?yàn)榧俪H旧w區(qū)是X和Y染色體的高度同源序列,所以在減數(shù)分裂第一次分裂前期該區(qū)域會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)和交叉互換。 (2)控制某性狀的基因(A、a)位于性染色體上,則該基因所處的位置可能有僅在X染色體上,僅在Y染色體上,位于假常染色體區(qū)3種可能。若該基因位于假常染色體區(qū),則雄性個(gè)體的基因型應(yīng)該有4種,XAYA、XaYA、XAYa、XaYa。若該基因位于假常染色體區(qū),且子代雌性個(gè)體中顯性性狀與隱性性狀比例為1:1,雄性個(gè)體全是顯性性狀,則親本基因組合為XAXaXaYA。 (3)伴性遺傳是指基因位于性染色體上,遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)。 【參考答案】(除標(biāo)注外,每空2分,共12分) (1)聯(lián)會(huì) 交叉互換 (2)3 4 XAXaXaYA (3)基因位于性染色體上,遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)(答不全給1分) 37.【命題立意】以植物有效成分提取方法的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解能力和綜合運(yùn)用能力。 【試題解析】(1)根據(jù)碳碳雙鍵可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類,胡蘿卜素不溶于水。葉綠體中的胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,用紙層析法分離色素。 (2)提取胡蘿卜素的流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,微波萃取流程為:選料→粉碎→微波萃取→過濾→濃縮→干燥→產(chǎn)品。后者與前者在順序上有明顯差異的環(huán)節(jié)是干燥。濃縮目的是加速有機(jī)溶劑的揮發(fā)。 (3)據(jù)題分析,與傳統(tǒng)萃取方法相比,微波萃取具有不需水浴加熱、效率高、時(shí)間短、提取液雜質(zhì)少等優(yōu)點(diǎn)。 【參考答案】(除標(biāo)注外,每空2分,共15分) (1)碳碳雙鍵(1分) 不溶于 藍(lán)紫 紙層析 (2)干燥 加速有機(jī)溶劑的揮發(fā) (3)效率高 時(shí)間短 提取液雜質(zhì)少(答出兩點(diǎn)即可) 38.【命題立意】以酒精及其代謝產(chǎn)物對(duì)機(jī)體的影響的相關(guān)知識(shí)為載體,考查理解能力和綜合運(yùn)用能力。 【試題解析】(1)乙醛屬于化學(xué)致癌因子,它會(huì)引起原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。 (2)因Cre酶可對(duì)DNA序列進(jìn)行切割,所以推測Cre酶屬于限制酶,其斷開的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵。 (3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件是無菌無毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境和營養(yǎng)。體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上大量增殖而不分化,但在培養(yǎng)液中加入?;撬岬确只T導(dǎo)因子,可以誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。 【參考答案】(除特殊標(biāo)注外,每空2分,共15分) (1)化學(xué)(1分) 原癌(基因)和抑癌 (缺一不可) (2)限制(限制性核酸內(nèi)切) 磷酸二酯鍵 (3)營養(yǎng) 氣體環(huán)境(順序可顛倒) 飼養(yǎng)層 分化誘導(dǎo)因子 長春市普通高中2018屆高三質(zhì)量監(jiān)測(二) 物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 二、選擇題:本題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~17題只有一項(xiàng)符合題目要求,第18~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。 14.【答案】C 【命題立意】以光電效應(yīng)、原子物理、原子核物理的相關(guān)內(nèi)容為命題背景,考查學(xué)生的理解能力。 【解析】最大初動(dòng)能與入射光的頻率成線性關(guān)系,但不是正比關(guān)系,A錯(cuò)誤;玻爾的原子理論只能解釋氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,B錯(cuò)誤;比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,D錯(cuò)誤;故本題答案應(yīng)為C。 15.【答案】C 【命題立意】以電磁學(xué)中的平衡問題為命題背景,考查學(xué)生的分析能力。 【解析】A、B兩個(gè)選項(xiàng)只提供了磁感應(yīng)強(qiáng)度的兩個(gè)可能的方向, A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;磁場方向垂直于電流,當(dāng)安培力垂直于繩子拉力時(shí),安培力最小,則此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,,則,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故本題答案為C。 16.【答案】A 【命題立意】以圓周運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力。 【解析】小環(huán)A與小環(huán)B最初都靜止,可知,即,A正確;若某時(shí)刻大圓環(huán)開始繞豎直軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn),假設(shè)環(huán)A和環(huán)B與大環(huán)保持相對(duì)靜止,對(duì)環(huán)A沿水平方向則有,對(duì)環(huán)B沿水平方向則有,隨著角速度的不斷增大,A所受摩擦力越來越大,B所受摩擦力越來越小,后反向增大,因此A受到的靜摩擦力會(huì)先達(dá)到最大,即A先相對(duì)大環(huán)開始滑動(dòng),B錯(cuò)誤;若兩小環(huán)相對(duì)大環(huán)運(yùn)動(dòng),則環(huán)A高度會(huì)降低,環(huán)B高度會(huì)升高,C錯(cuò)誤;盡管小環(huán)不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),但隨著大環(huán)角速度的不斷增大,小環(huán)的動(dòng)能也會(huì)不斷增大,因此大環(huán)對(duì)小環(huán)會(huì)做正功,D錯(cuò)誤。故本題答案為A。 17.【答案】D 【命題立意】以萬有引力定律為命題背景,考查學(xué)生的推理能力。 【解析】由得,根據(jù)題意,故本題答案為D。 18.【答案】BC 【命題立意】以平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力。 【解析】無論向哪個(gè)方向水平拋球,球都做平拋運(yùn)動(dòng)。當(dāng)速度v最小時(shí),球打在框架底邊的中間位置,則有,,解得。當(dāng)速度v最大時(shí),球打在框架頂邊的邊緣位置,則有,,解得。故本題答案為BC。 19.【答案】CD 【命題立意】以力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)為命題背景,考查學(xué)生的理解能力。 【解析】由v-t方程圖像可知,前2s內(nèi)物塊位移為零,0~1s 和1~2s 滑塊加速度大小相等,方向相同,A、B兩選項(xiàng)錯(cuò)誤;0~1s內(nèi)動(dòng)力學(xué)方程為,1~2s內(nèi)動(dòng)力學(xué)方程為,而,可得,第1s內(nèi)摩擦力的沖量為,C正確;第2s內(nèi)F的平均功率, ,代入數(shù)據(jù)可得:。故本題答案為CD。 20.【答案】AD 【命題立意】以電場的基本性質(zhì)為命題背景,考查學(xué)生的推理能力。 【解析】設(shè)A面產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小為EA=E0,由題意得EB=2E0,在C點(diǎn)EC=EB-EA=E0,方向垂直指向A面。同理在D點(diǎn)ED=EB-EA=E0,方向垂直指向B面,B錯(cuò)誤,A正確。根據(jù)對(duì)稱性,,又根據(jù)AB板間的場強(qiáng)方向指向B板,固有,因此,C錯(cuò)誤,D正確。故本題答案為AD。 21.【答案】BD 【命題立意】以電磁感應(yīng)和電路知識(shí)、能量問題相結(jié)合知識(shí)為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力。 【解析】由題意得,電流的產(chǎn)生時(shí)間從b到M開始,a到N結(jié)束, 故。在導(dǎo)線穿越磁場的整個(gè)過程中,規(guī)定電流沿著金屬桿從a到b為電流的正方向,產(chǎn)生的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,熱量Q的計(jì)算式為,且得到,由功能關(guān)系可知。故本題答案為BD。 第Ⅱ卷 三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。 22.【答案】 (1)0.823 m/s(3分);?。?)2.49 m/s2(3分)?!? 【命題立意】以探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律為實(shí)驗(yàn)命題背景,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α? 【解析】由題意得兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為T=0.1s,則 ;。 23.【答案】(1)① 130(1分); ② 負(fù)(1分); (2)① V1,A2 ,R1(3分); ②電路圖如圖所示(2分),此問只考察電流表的內(nèi)接與滑動(dòng)變阻器的分壓接法,都對(duì)得2分,錯(cuò)一處即不得分;器材選取不做要求;③15mA(2分)。 R1 S E A2 V1 【命題立意】以描繪二極管伏安特性曲線和多用電表的原理為命題背景,考查學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)儀器處理問題和簡單設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。 【解析】(1)①讀數(shù)需要乘以倍率。②多用電表測電阻時(shí),黑表筆接內(nèi)部電源的正極,紅表筆接內(nèi)部電源的負(fù)極,故紅表筆應(yīng)與二極管的負(fù)極相連。 (2)①根據(jù)題中所給伏安特性曲線的數(shù)據(jù)點(diǎn)范圍,可判斷出電壓表應(yīng)選V1,電流表應(yīng)選A2;②本實(shí)驗(yàn)要描繪出二極管的I-U圖線,因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓式,所以應(yīng)選阻值較小的R1;二極管電阻Rx>,故采用電流表內(nèi)接法。③將50Ω的定值電阻與電源等效為一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為2V,內(nèi)阻為50Ω新電源。在燈泡的I-U圖上作出新電源的I-U圖線,交點(diǎn)縱坐標(biāo)即為電路中的電流,此時(shí)電流為15mA。 U(V) I(mA) 0 0.5 1.5 1.0 2.0 10 20 30 40 24.【答案】 【命題立意】以帶電體在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動(dòng)為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力。 【解析】絲線未斷時(shí), (3分) 設(shè)絲線未斷時(shí)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為,A E O 60 , (1分) 設(shè)絲線未斷時(shí)小球 做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為, (3分) 以上方程聯(lián)立解得 (2分) 由幾何關(guān)系得,小球離開磁場時(shí),速度偏向角為60 (3分) 解得 (2分) 注:其它解法正確,可酌情按步驟給分 25.【答案】(1)小于8m (2)490J (3)40J 【命題立意】以傳送帶、反沖運(yùn)動(dòng)為命題背景,考察了學(xué)生的分析綜合能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力。 【解析】(1)AB下滑到皮帶上的速度為,由機(jī)械能守恒定律 (1分) 解得 (1分) 設(shè)皮帶輪間的距離最小值為 (1分) 即皮帶輪間的距離需滿足的條件:(不給分) (1分) (2)物體向右減速到零的時(shí)間為,物體向左加速到與皮帶達(dá)到共速的時(shí)間為,則 (1分), (1分) 物體向右減速到零的時(shí)間內(nèi)相對(duì)皮帶滑行的距離為,物體向左加速到與皮帶達(dá)到同速的時(shí)間內(nèi)相對(duì)皮帶滑行的距離為,則 (1分), (1分) 則從兩物體滑上到離開傳送帶的整個(gè)過程中,由于兩物體和傳送帶間的摩擦產(chǎn)生了熱量 (1分) (1分) (3)兩物體滑上皮帶后經(jīng)過2s的那一時(shí)刻的速度為,滑行的距離為,則 (1分) 物體B恰好從傳送帶右端平拋飛出,則物體B對(duì)應(yīng)的速度, (1分) 炸藥爆炸后瞬間物體AB對(duì)應(yīng)的速度分別為、,則 ,解得 (1分) 根據(jù)動(dòng)量守恒定律 (1分) 解得 (1分) 爆炸后物體AB所獲得的機(jī)械能為 (1分) 解得 (1分) 爆炸所釋放的化學(xué)能 (1分) 注:其它解法正確,可酌情按步驟給分 33.【物理——選修3-3】(15分) (1)【答案】BDE (5分) 【命題立意】以熱學(xué)相關(guān)知識(shí)為命題背景,考查學(xué)生的理解能力。 【解析】知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),能算出一個(gè)氣體分子所占有的體積,A錯(cuò)誤;空氣中的水蒸汽的壓強(qiáng)越小于水蒸氣的飽和汽壓,蒸發(fā)越快,C錯(cuò)誤;理想氣體在吸收熱量的同時(shí),若對(duì)外做功,其內(nèi)能可能減小,D正確;若有第三者介入,熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,E正確。故本題答案為BDE。 (2)【試題答案】 (1) (6分); (2) (4分)。 【命題立意】以氣體實(shí)驗(yàn)定律為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力 【解析】(i)氣缸開口向下時(shí),Ⅰ氣體初態(tài)壓強(qiáng) (1分) 氣缸開口向下時(shí),Ⅱ 氣體初態(tài)壓強(qiáng) (1分) 氣缸開口向上時(shí),Ⅰ 氣體末態(tài)壓強(qiáng) (1分) 氣缸開口向上時(shí),Ⅱ 氣體末態(tài)壓強(qiáng) (1分) 由玻意耳定律 (1分) 解得 (1分) (ii)升溫過程中兩部分氣體均做等壓變化,設(shè)Ⅰ氣體的氣柱長度為x,則Ⅱ氣體的氣柱長度為2l-x,由蓋-呂薩克定律 (1分),(1分) 解得: (2分) 注:其它解法正確,可酌情按步驟給分 34.【物理——選修3-4】(15分) (1)【答案】BDE (5分) 【命題立意】以機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波和物理光學(xué)知識(shí)為命題背景考查學(xué)生的理解能力。 【解析】物體做受迫振動(dòng)時(shí),發(fā)生共振時(shí)振幅最大,A錯(cuò)誤;振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的振幅一定比振動(dòng)減弱點(diǎn)的振幅大,但位移不一定,B正確;在多普勒效應(yīng)中,觀察到的頻率發(fā)生了變化,C錯(cuò)誤;紫光波長比紅光波長短,由得條紋間距變小,D正確;機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)后,頻率保持不變,E正確。故本題答案為BDE。 (2)【答案】 (10分) 【命題立意】以光的折射為命題背景,考查學(xué)生的分析綜合能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決物理問題能力。 【解析】解析:折射光路如圖所示,屏幕上光班為一圓環(huán)玻璃的折射率為n,則 (2分) 光線第一次的入射角i=60,設(shè)折射角為r,則 解得r=30 (2分) 由幾何關(guān)系可知,環(huán)狀光斑的內(nèi)徑 (1分) 60 環(huán)狀光斑的外徑 (2分) 光班面積為 (2分) 解得 (1分) 注:其它解法正確,可酌情按步驟給分 化學(xué)二模參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 7.【參考答案】A 8.【參考答案】C 9.【參考答案】C 10.【參考答案】D 11.【參考答案】B 12.【參考答案】B 13.【參考答案】A 26.(15分) 【參考答案】 (1)①分液漏斗(1分); 平衡氣壓利于液體順利滴下(2分); (2)2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O(2分); 吸收多余的氯氣(或吸收尾氣,防止污染空氣)(2分) (3)打開彈簧夾1和3,關(guān)閉彈簧夾2或(關(guān)閉彈簧夾2打開彈簧夾1和3) (2分) (4)K3Fe(CN)6(或鐵氰化鉀、赤血鹽)(2分)(或答鐵氰化鉀溶液,K3Fe(CN)6溶液,赤血鹽溶液都可) (5)濃鹽酸(2分)(答鹽酸給分); 冷卻結(jié)晶(2分) 27.(14分,每空2分) 【參考答案】(1). 2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-749 kJmoL-1 (2分)(方程式正確給1分,狀態(tài)不寫,反應(yīng)熱正確給1分,全對(duì)給2分) (2) ①0.028 molL-1min-1 (2分)(無單位給1分) ② A、C (2分) (只答A給1分,只答C給1分,答AC給2分,有錯(cuò)不給分) ③增大 (2分) ④ 0.11 Lmol-1。 (2分)(無單位給1分) (3 (2分) (4)2NO+4e-=N2+2O2?(2分)(或2NO=N2+2O2?-4e-) 28.(14分,每空2分) 【參考答案】(1)NaOH溶液(KOH溶液)(2分) (寫名稱不給分,答B(yǎng)a(OH)2溶液不給分) (2)提煉貴金屬(或提取銀和金或其它合理答案)(2分) (3)溶液酸性過強(qiáng),TeO2會(huì)繼續(xù)與酸反應(yīng)導(dǎo)致碲元素?fù)p失(2分) (答出碲元素?fù)p失給1分) (4)TeCl4+2SO2+4H2O=Te+4HCl+2H2SO4 (2分) (方程式化學(xué)式正確給1分,配平1分) (5)①c(H+)-c(OH-);?。?分) ②酸性;(2分) NaHTeO3的水解平衡常數(shù)Kh=Kw/Ka1=110-14/110-3=10-11 (1分) Kh < Ka2=210-8所以呈酸性(1 35.【選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分) 【參考答案】:(1)(1分); (2)7(1分); 直線形(1分); CCl4(或SiF4等)(1分); (3)sp2(1分); 1(1分); 3(1分); (4)P原子半徑比As原子半徑小,PH3分子中成鍵電子對(duì)間的距離較近,斥力更大(2分); (5)Mg、Si、S(2分); (6)氮化硼、氮化鋁、氮化鎵都是原子晶體,鍵長依次增大,鍵能依次降低,熔點(diǎn)依次降低(2分); (7)1030(2分); 36.【選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】 (15分) 【參考答案】: (1)加成反應(yīng)(2分); (2)(酚)羥基、酯基(2分);(只答對(duì)1個(gè),無錯(cuò)給1分,有錯(cuò)不給分) (3)(2分); 與酚羥基反應(yīng)形成酚鈉(2分); (4)4(2分); (5) (2分)(反應(yīng)物,生成物正確沒配平給1分;) (6)10(3分); 28- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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