《山東省2019年中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 專題二 中國(guó)近代化的探索課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省2019年中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 專題二 中國(guó)近代化的探索課件.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題二中國(guó)近代化的探索,命題點(diǎn)一中國(guó)近代化探索的領(lǐng)域(一)政治、思想的近代化,(二)經(jīng)濟(jì)近代化——近代民族資本主義的曲折發(fā)展,(三)教育、社會(huì)生活的近代化,命題點(diǎn)二中國(guó)近代化探索的歷程,【關(guān)聯(lián)提醒】近代列強(qiáng)侵華與近代化探索的對(duì)應(yīng)關(guān)系,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,使中國(guó)見(jiàn)識(shí)到西方的船堅(jiān)炮利,于是以“自強(qiáng)”為旗號(hào),以“師夷長(zhǎng)技”為主要內(nèi)容的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,使中國(guó)人思索何以學(xué)了西方仍舊失敗,在探究日本明治維新成功的基礎(chǔ)上,以改變中國(guó)政治制度、救亡圖存為主要目標(biāo)的戊戌變法興起。,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《辛丑條約》,使清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,于是以推翻清政府,建立民主共和國(guó)為主要任
2、務(wù)的辛亥革命興起。,【熱點(diǎn)速遞】熱點(diǎn)習(xí)近平考察北京大學(xué)2018年5月,習(xí)近平到北京大學(xué)進(jìn)行考察。習(xí)近平指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需,要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋。,【命題鏈接】中國(guó)近代化的探索(戊戌變法中京師大學(xué)堂的設(shè)立)、五四運(yùn)動(dòng)。,【開(kāi)放設(shè)問(wèn)】一、特點(diǎn)類1.中國(guó)近代化探索有哪些特點(diǎn)?(1)先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)始,再到政治領(lǐng)域,最后到思想文化領(lǐng)域。(2)從一開(kāi)始就受到帝國(guó)主義、封建主義的壓迫和阻撓,所以其發(fā)展緩慢,發(fā)展道路艱難且歷
3、經(jīng)曲折。,(3)起初是由地主階級(jí)中的洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的,民族資產(chǎn)階級(jí)始終沒(méi)有真正掌握近代化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(4)沒(méi)有經(jīng)過(guò)資本原始積累的過(guò)程,資金匱乏,技術(shù)、人才、思想準(zhǔn)備相對(duì)不足,推動(dòng)力主要是來(lái)自外部而不是內(nèi)部。,二、原因類2.中國(guó)近代化探索失敗的原因是什么?(1)社會(huì)性質(zhì):中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)。(2)受外國(guó)資本主義和本國(guó)封建勢(shì)力的雙重壓迫。(3)階級(jí)局限性:民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)除外)。(4)探索道路不符合國(guó)情。,三、認(rèn)識(shí)(啟示)類3.中國(guó)近代化探索歷程給我們哪些啟示?(1)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的近代化,首要任務(wù)是推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義,爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立和民族解放。,(2)解放思想、更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件,科教興國(guó)是近代化的關(guān)鍵。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,放眼世界,國(guó)家才能跟上時(shí)代的步伐。必須解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題,才能加快近代化進(jìn)程,為近代化提供支撐。(3)一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)具體國(guó)情作出科學(xué)決策。中國(guó)近代化必須與中國(guó)實(shí)際狀況相結(jié)合,走自己特色的近代化道路。,