中班社會教案及教學反思《歡歡喜喜母親節(jié)》

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1、中班社會教案及教學反思《歡歡喜喜母親節(jié)》 活動目標:   1.準備并參加母親節(jié)慶?;顒?,感受溫馨的節(jié)日氛圍。   2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的親親媽媽愛心盒,加深母子親情。   3.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。   4.主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。   5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準備:   1、親親媽媽愛心盒。   2、制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。   3、布置活動場地:   (1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。   (2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應入座。   (3)準

2、備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。   4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。   5、音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。 活動過程:   1、迎接媽媽。   由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。   (請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。   2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。   主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們

3、的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。   3、親子游戲。   主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。   游戲一:寶寶的呼喚師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲媽媽.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。   游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶?,F(xiàn)在,請寶寶來找找自己媽螞的手。lt;文章.出自教案網(wǎng).請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(游戲分批進

4、行。4、親子制作:大手牽小手。   媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成大手牽小手,寫上某某和媽媽。   5、給媽媽獻愛心。   主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫親親媽媽愛心盒?,F(xiàn)在請大家將禮物送給媽媽吧。   (音樂響起,孩子們給媽媽送上親親媽媽愛心盒,并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)   6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真

5、美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:媽媽.我愛你!)。 延伸活動:   1、全體媽媽和全體幼兒合影。   2、孩子和自己的媽螞合影。 活動反思:   我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了,而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。因此,借此機會我們邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著感恩的心的人。

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