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1、《盛唐氣象》教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展史實(shí)；掌握唐朝時(shí)期，唐朝與西藏的往來(lái)歷史；掌握唐朝文學(xué)方面的成就，重點(diǎn)掌握唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫和白居易。
2.過(guò)程與方法 運(yùn)用圖像及文字資料創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解了唐朝經(jīng)濟(jì)居當(dāng)時(shí)世界的先進(jìn)地位。從中體會(huì)到祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任感。
【教學(xué)重點(diǎn)】 唐與吐蕃交往的史實(shí)；光耀千古的詩(shī)壇
【教學(xué)難點(diǎn)】藝術(shù)性、從歷史角度去理解、欣賞李白、杜甫、白居易的詩(shī)歌
【教學(xué)方法】合作、探究、交流
【課前準(zhǔn)備】多媒體課件
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教
2、學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課：
教師引言：下面有很多熟悉的面孔，你們不會(huì)有了新朋友就忘記我這個(gè)老朋友吧？
下面誰(shuí)能背誦歷史朝代歌，請(qǐng)舉手。今天我們學(xué)習(xí)第三課《盛唐氣象》
出示：“長(zhǎng)安百花時(shí)，風(fēng)景宜輕薄。無(wú)人不沽酒，何處不聞樂(lè)？”這是誰(shuí)的詩(shī)？
唐朝詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)《百花行》，描寫的是長(zhǎng)安城人們賞花的盛況。唐朝時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象。盛唐時(shí)期人們的物質(zhì)生活和精神文化生活是怎樣的呢？當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系如何？唐朝在文學(xué)藝術(shù)方面又呈現(xiàn)出什么樣的輝煌局面？
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
二、講授新課
（一）經(jīng)濟(jì)的繁榮
師：什么才能表現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)？（經(jīng)濟(jì)）
師：在唐朝
3、前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。
問(wèn)：這首詩(shī)描述的是哪個(gè)時(shí)期的什么景象？（開元盛世）那個(gè)行業(yè)？（農(nóng)業(yè)）
師：在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面，墾地面積逐漸擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和筒車。唐王朝非常重視興修水利，在全國(guó)各地修建了很多水利工程。
師：憶昔開元全盛日，
小邑猶藏萬(wàn)家室。
稻米流脂粟米白，
公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。
——【唐】杜甫
師：這首詩(shī)描述的是哪個(gè)時(shí)期的什么景象？（開元）那個(gè)行業(yè)？（農(nóng)業(yè)）
師：下面
4、我們就學(xué)習(xí)盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮——農(nóng)業(yè)
思考：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)是什么呢？（參考書回答）
隨機(jī)：墾田面積逐漸擴(kuò)大、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)、發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和筒車、興修水利
師：下面我們看盛唐的農(nóng)具
相關(guān)史事：曲轅犁由11個(gè)部件構(gòu)成，設(shè)計(jì)精妙，輕便靈巧，操作時(shí)可自如地控制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。
師：經(jīng)濟(jì)的繁榮——手工業(yè)
唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高水平。紡織業(yè)品種繁多，尤以絲織工藝水平最高，其中蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國(guó)。
多媒體展示紡織業(yè)代表作品
師：陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，越窯的青瓷如冰如玉，邢窯的白瓷類雪似銀，聞
5、名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮麗。此外，造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。
多媒體展示陶瓷器代表作品
師：經(jīng)濟(jì)的繁榮——建筑業(yè)和商業(yè)
唐朝的商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來(lái)頻繁，出現(xiàn)了一些繁華的大都市。長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，也是國(guó)際性的大都市。
都城長(zhǎng)安規(guī)模宏偉，布局嚴(yán)整對(duì)稱，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮，是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心
多媒體展示長(zhǎng)安城景圖
師：從唐初農(nóng)業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，歸納唐初經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。
生：發(fā)展迅速、社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象
相關(guān)史事：唐都長(zhǎng)安的城市規(guī)劃井然有序，城中有東、西兩市，是主要的商業(yè)區(qū)，這里商鋪林立；城內(nèi)所建100多個(gè)坊，是居民區(qū)，居住人口達(dá)百萬(wàn)。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)各族和國(guó)外的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等云集長(zhǎng)安、長(zhǎng)安的建筑布局和城市規(guī)劃獨(dú)具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。
三、課堂總結(jié)
盛唐氣象 經(jīng)濟(jì)繁榮→農(nóng)業(yè)墾田面積逐漸擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)；手工業(yè):絲織業(yè)、陶瓷業(yè)、造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)頗具規(guī)模；商業(yè)繁榮，交通發(fā)達(dá)，出現(xiàn)繁華的大都市
四、
作業(yè)布置
1.背誦本課知識(shí)點(diǎn)
2.做練習(xí)冊(cè)
【板書設(shè)計(jì)】
盛唐氣象
經(jīng)濟(jì)的繁榮（農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 商業(yè)和建筑業(yè)）
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第3課 盛唐氣象(教案)
