2020年高考物理一輪基礎復習： 專題56 探究單擺的周期與擺長的關系 用單擺測定重力加速度

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1、2020年高考物理一輪基礎復習： 專題56 探究單擺的周期與擺長的關系 用單擺測定重力加速度 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題；共12分) 1. （2分） 在用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得g值偏小，可能是由于（ ） A . 計算擺長時，只考慮懸線長，未加小球半徑 B . 計算擺長時，將懸線長加上小球直徑 C . 測量周期時，將n次全振動誤記成n+1次全振動 D . 單擺振動時，振幅較小 2. （2分） 在用單擺測重力加速度的實驗中，若測出的g值比當?shù)氐闹亓铀?/p>

2、度實際值偏大，其原因可能是（ ） A . 小球的質(zhì)量偏大 B . 單擺的振幅偏小 C . 用擺線的長度當作擺長，未加小球的半徑 D . 將單擺實際振動次數(shù)誤記為n+1 3. （2分） 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，有人提出以下幾點建議，可行的是（ ） A . 適當加長擺線 B . 質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應選用體積較大的 C . 單擺偏離平衡位置的角度要適當大一些 D . 當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期 4. （2分） 在用單擺測重力加速度的實驗中，擺球應選用（ ） A . 半徑約1

3、厘米的木球 B . 半徑約1厘米的鋁球 C . 半徑約1厘米的空心鋼球 D . 半徑約1厘米的實心鋼球 5. （2分） 如圖（甲）所示是用沙擺演示振動圖象的實驗裝置，沙擺的運動可看作簡諧運動，實驗時在木板上留下圖示的痕跡．圖（乙）是兩個沙擺在各自板上形成的曲線，若板N1和板N2拉動的速度分別為v1和v2 ， 的關系為2v2=v1 ， 則板N1和板N2上曲線所代表的振動周期T1和T2的關系為（ ） A . T2=T1 B . T2=2T1 C . T2=4T1 D . T2= 6. （2分） 利用單擺測重力加速度時，若測得g值偏大，則可能是因為（ ）

4、 A . 單擺的擺錘質(zhì)量偏大 B . 測量擺長時，只考慮了懸線長，忽略了小球的半徑 C . 測量周期時，把n次全振動誤認為是（n+1）次全振動 D . 測量周期時，把n次全振動誤認為是（n﹣1）次全振動 二、 多選題 (共3題；共9分) 7. （3分） 下列說法正確的是（ ） A . 利用雙縫干涉相鄰兩亮條紋的間距△x與雙縫間距離d及光的波長λ的關系式△x= λ，可以測量光的波長，為了減小相鄰條紋間距的測量誤差，應測出從第1依次至第n條條紋間的距離a，然后利用公式 計算相鄰亮條紋間距 B . 在“測定玻璃的折射率”實驗中，插針法只適用于平行玻璃磚 C . 多用電表

5、在使用前，應觀察指針是否指電流表的零刻度，若有偏差，應用螺絲刀調(diào)節(jié)多用電表中間的定位螺絲，使多用表指針指電流表零刻度（注意與歐姆調(diào)零區(qū)分開） D . 在“用單擺測重力加速度”實驗中，若某同學直接把擺線長度當作擺長了，用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2﹣L圖線，該同學認為這樣對g值的測量沒有影響 8. （3分） 利用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得的g值偏小，可能的原因是（ ） A . 擺球擺動的同時在水平面上做圓周運動 B . 測擺長時，僅測了線長，計算法處理數(shù)據(jù)時未加小球半徑 C . 測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次 D . 擺線上端未固定牢固，振動中出現(xiàn)松動，用所得數(shù)據(jù)計

6、算得出重力加速度 9. （3分） 下列說法中正確的是（ ） A . 一彈簧振子做簡諧運動，振子每次通過平衡位置時，加速度相同，速度也相同 B . 波的圖象就是反映各質(zhì)點在同一時刻不同位移的曲線 C . 真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源和觀察者的運動無關 D . 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，為使實驗結(jié)果較為準確，應選用10cm長的細線和小鐵球 E . 各種電磁波在真空中的傳播速度與光速一樣，為3108m/s 三、 實驗探究題 (共7題；共37分) 10. （4分） (2017高二上閔行開學考) 在“用單擺測重力加速度”的實驗中， （1） 某同學的

7、操作步驟為： a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上 b．用米尺量得細線長度L c．在擺線偏離豎直方向5位置釋放小球 d．用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T= e．用公式g=4π2L/T2計算重力加速度 ①如果上述方法中單擺完成50次全振動時，秒表指針的位置如圖1所示，則周期為________s； ②按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比________（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）． （2） 兩個同學分別在北大和南大探究了“單擺周期T與擺長L關系”的規(guī)律．多次改變擺長，記錄多組擺長和周期數(shù)據(jù)，并繪制了T2﹣L圖象，如圖2所示，

8、從中可以判斷，北大的實驗結(jié)果對應圖線是________（填“A”或“B”）．北大的同學求出圖線的斜率k，則用斜率k求重力加速度的表達式為g=________． 11. （9分） (2019高二上吉林月考) 在“練習使用多用電表”實驗中： （1） 若多用電表的電阻擋有三個擋位，分別是“ l”擋、“ 10”擋和 “ 100”擋，當用“ 10”擋測量某電阻 時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過大，為了較準確地進行測量，應換到________擋，換擋后應先________(填缺少的步驟），之后用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，如圖甲所示，由表盤刻度讀得該電阻的阻值是________Ω

9、。 （2） 如圖乙所示，閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路某處是否發(fā)生斷路，在保持電路完整的情況下，應使用多用電表的____進行測量。（選填字母代號即可） A . 電阻擋 B . 電流擋 C . 交流電壓擋 D . 直流電壓擋 （3） 某同學利用多用電表測量二極管的反向電阻，將紅、黑表筆分別插入正、負表筆插孔，將二極管的兩個極分別記為a端和b端，紅表筆接a端、黑表筆接b端時，指針幾乎不轉(zhuǎn)；紅表筆接b端、黑表筆接a端時，指針偏轉(zhuǎn)角很大。則為了測量該二極管的反向電阻，應將紅表筆接二極管的__(填“a”或“b”）端。 12. （5分） 在“用單擺測定重力加速度”

10、的實驗中： （1） 測擺長時，若正確測出懸線長L和擺球直徑d，則擺長r=________； （2） 測周期時，當擺球經(jīng)過________位置時開始計時并計數(shù)為1次，測出經(jīng)過該位置N次（約60～100次）的時間為t，則周期T=________． （3） 某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為________s． 13. （2分） (2017高二下河北期末) 根據(jù)所學知識完成實驗： （1） 用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1所示，由圖可知其長度為________cm； （2） 用螺旋測微器測量其直徑如圖2所示，由圖可知其直徑為_____

11、___;mm； （3） 用多用電表的電阻“10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3所示，則該電阻的阻值約為________Ω． 14. （5分） 用單擺測定重力加速度的實驗如圖所示． ①組裝單擺時，應在下列器材中選用（選填選項前的字母）________． A．長度為1m左右的細線B．長度為30cm左右的細線 C．直徑為1.8cm的塑料球D．直徑為1.8cm的鐵球 ②測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t．則重力加速度g=________（用L，n，t表示） ③下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理． 組次

12、 1 2 3 擺長L/cm 80.00 90.00 100.00 50次全振動時間t/s 90.0 95.5 100.5 振動周期T/s 1.80 1.91 重力加速度g/（ms-2） 9.74 9.73 請計算出第3組實驗中的T=________s，g=________m/s2 ④用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2-L圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學做出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a，b，c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對于圖線b，下列分析正確的是（選填選項前的字母）（________）

13、 A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次 C．圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值 15. （8分） (2019高二上浙江期中) （1） 做“用單擺測定重力加速度”的實驗,下述說法中正確的是（_______） A . 測量擺長時,應先將單擺放置在水平桌面上,然后用力拉緊擺線測量懸點到球心的距離 B . 單擺的偏角不要超過5,當擺球運動到兩側(cè)位置時迅速按下秒表開始計時 C . 為了精確測量單擺的周期,起碼要測量小球作100次全振動所用的時間 D . 如果小球的重心不在中心,通過一定方法也能精確測定重

14、力加速度 （2） 某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時,他先測得擺線長為97.50cm，然后用游標卡尺測量小鋼球直徑,讀數(shù)如圖甲所示,則 ①游標卡尺的讀數(shù)為________mm． ②該單擺的擺長 為________cm。 ③該同學由測量數(shù)據(jù)作出 圖線（如圖乙所示），根據(jù)圖線求出重力加速度 ________m/s2（保留3位有效數(shù)字）。 ④如果測出的g值偏小，可能的原因是________。 A．測量擺線長時，線拉得過緊 B．擺線上端沒有固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線變長了 C．開始計時時，秒表按下遲了 D．實驗中誤將49次全振動記為50次 16. （4分） 在

15、用單擺測定重力加速度實驗中： （1） 為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎?，應選用下列所給器材中的哪些？將你所選用的器材前的字母填在橫線上________． A．長1m左右的細繩；B．長30cm左右的細繩； C．直徑2cm的鋁球；D．直徑2cm的鐵球； E．秒表； F．時鐘；G．最小分度值是1cm的直尺； H．最小分度值是1mm的直尺． （2） 某同學在利用單擺測重力加速度的實驗中，測出多組擺長L與周期T的數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了T2﹣L的關系圖象如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可算出重力加速度的值為________m/s2（取π2=9.86，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 多選題 (共3題；共9分) 7-1、 8-1、 9-1、 三、 實驗探究題 (共7題；共37分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、