人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 期中檢測(cè)卷

《人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 期中檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 期中檢測(cè)卷（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 期中檢測(cè)卷 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　時(shí)間：90分鐘　滿分：100分 題　號(hào) 一 二 三 四 五 總　分 得　分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(24分) 1. 看拼音，寫詞語。(7分) 精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施以來，這座小鄉(xiāng)村有了zhǎn xīn(　　 　)的面貌。一些小朋友們來到這里體驗(yàn)bá cǎo(　　 　)、ɡē mài(　 　　)等農(nóng)活，duàn liàn (　　 　)自己的動(dòng)手能力。勞動(dòng)間隙，他們?cè)谔锕∩蟲ián ɡuànɡ(　 　　)，一會(huì)兒捕hú dié(　　 　)，一會(huì)兒捉mà zhɑ(　 　　)，玩得不亦樂乎。 2. 選擇題。(填

2、字母)(12分) (1)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(　　) A. 繃帶(bēnɡ)　 寒漪(yī)　 威嚇(xià) B. 旖旎(ní) 倭瓜(wō) 澄澈(chénɡ) C. 燕山(yàn) 玷污(diàn) 明晃晃(huǎnɡ) D. 丞相(chénɡ) 綽起(chāo) 梁山泊(pō) (2)下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 若有所思　　　 束然起敬　　　 青筋爆起 B. 抓耳撓腮 能書擅畫 頗負(fù)盛明 C. 煙波浩緲 樂此不彼 無邊無垠 D. 碧波萬頃 恍然大悟 相映成趣 (3)下列屬于“左形右

3、聲”的生字是(　　) A. 娑　　　 B. 鄂　　　 C. 囀　　　 D. 迂 (4)下列歇后語中的諧音字有誤的一項(xiàng)是(　　) A. 小蔥拌豆腐—— 一清(青)二白 B. 四兩棉花——談(彈)不上 C. 精裝茅臺(tái)——好久(酒) D. 父親向兒子磕頭——豈有此理(里) (5)下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A. 你只管敞開心扉說出你的想法，他不是那種斤斤計(jì)較的人。 B. 說時(shí)遲，那時(shí)快，小華瞬間躲開了從空中掉下來的東西。 C. 小麗看著同桌的作業(yè)著急地喊道：“你要仔細(xì)做題，請(qǐng)勿自誤?！? D. 這塊石頭簡(jiǎn)直就是一個(gè)天造地設(shè)的瞭望臺(tái)，在這里放哨最合適不過了。

4、(6)依次填入下面句子中的短語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像______一樣暢達(dá)，像______一樣爽利，像______一樣輕快，像______一樣熾熱。 ①烈焰卷騰的篝火　　 ②拂動(dòng)花枝的春風(fēng)　 ③踏著茅草的馬蹄 ④沖擊峽谷的溪水 A. ③④②① B. ④③②① C. ④②①③ D. ④②③① 3. 按要求完成句子練習(xí)。(5分) (1)病人微微一笑，說，沃克醫(yī)生說他是軍人，他就是軍人吧。(改為直述句) _______________________________________________________________ (2)

5、他的生活過得很不好。(根據(jù)所給的情景寫一段話) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 二、綜合展示廳。(4分) 4. 綜合實(shí)踐。 　 (1)漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。以上圖片反映的是源自中國(guó)的民俗文化——福文化。想要進(jìn)一步了解“福文化”，我們可以搜集與之有關(guān)的資料，如__________________、______

6、____________等。(2分) (2)下列搜集“福文化”資料的方法，不正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 在學(xué)校閱覽室、圖書館或書店等地方查閱書籍，查的時(shí)候，我們可以按照書的類別找。 B. 在網(wǎng)上查找資料，查找的時(shí)候，我們要輸入恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞。 C. 我們可以自己編寫一些有關(guān)“?！钡墓适?。 三、課本直通車。(7分) 5. 古詩博大精深，令人回味無窮。王維用“___________________，夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖；楊萬里用“稚子金盆脫曉冰，__________________________”向我們展示了孩子的天真可愛；讀了陸游的“_________

7、______________，五千仞岳上摩天”，我們感受到了祖國(guó)山河的壯美；王昌齡筆下將士們“________________”的豪情壯志令我們難以忘懷。 6. 從《景陽岡》中我認(rèn)識(shí)了打虎英雄__________；從《祖父的園子》中我體會(huì)到了蕭紅______________的童年生活以及她對(duì)___________________之情。 四、閱讀檢閱臺(tái)。(35分) (一)閱讀材料，完成練習(xí)。(8分) 當(dāng)今，“低頭族”已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)重化的標(biāo)簽。隨著智能手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的年輕人，不斷沉迷于其中無法自拔。躺在床上刷手機(jī)，走路刷手機(jī)，等公交車刷手機(jī)，甚至上班開會(huì)也刷手機(jī)，各類手機(jī)

8、軟件正無情地吞噬著我們。輿論不斷發(fā)聲，呼吁“低頭一族”重新回歸生活，可收效甚微。 7. 下列不屬于“低頭族”行為的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 躺在床上刷手機(jī) B. 走路刷手機(jī) C. 等公交刷手機(jī) D. 用手機(jī)拍照 8. 下列不屬于“低頭族”行為造成的危害的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 頸椎變形 B. 導(dǎo)致聾啞 C. 影響外貌 D. 影響視力 9. 請(qǐng)你給“低頭族”提兩條合理的建議，幫助他們擁有健康的生活。(4分) 建議一：__________________________________________________________ 建議二：____

9、______________________________________________________ (二)課內(nèi)閱讀。(16分) 軍神(節(jié)選) 手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說：“你挺不住可以哼叫?！? 病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過去?！? 病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！? 沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”

10、 “七十二刀?！? 沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！” “你過獎(jiǎng)了。” 沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？” “劉伯承。” 沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川中名將，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。 10. 根據(jù)選文內(nèi)容填空。(6分) 11. 畫“　　”的句子寫出了沃克醫(yī)生與平時(shí)不同的表現(xiàn)，這樣寫有什么作用？ (2分) __________________________________________________

11、______________ ________________________________________________________________ 12. 下列說法不正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. “他忍不住開口對(duì)病人說”體現(xiàn)了沃克醫(yī)生對(duì)病人的心疼和擔(dān)憂。 B. “七十二刀”說明病人很在意醫(yī)生在自己身上留下的刀數(shù)。 C. “汗珠滾滾”“汗如雨下”都是形容流汗很多的樣子。劉伯承汗如雨下是因?yàn)樗谌淌苤薮蟮奶弁础? 13. 沃克醫(yī)生稱劉伯承是真正的男子漢、會(huì)說話的鋼板、___________________，表達(dá)了___________________________

12、_____________________。(3分) 14. 畫“____”的部分主要通過___________描寫來表現(xiàn)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)，劉伯承心里可能在想：______________________________________________。這突出了他是一個(gè)______________________________________的人。(3分) (三)課外閱讀。(11分) ____________________ 在第二次世界大戰(zhàn)中的一天，歐洲盟軍最高司令艾森豪威爾在法國(guó)的某地乘車返回總部，參加緊急軍事會(huì)議。 那一天大雪紛飛，天氣寒冷，汽車一路疾馳。在前不著村后不著店

13、的途中，艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。 艾森豪威爾立即命令停車，讓身旁的翻譯官下車去詢問。一位參謀急忙提醒說：“我們必須按時(shí)趕到總部開會(huì)，這種事情還是交給當(dāng)?shù)氐木教幚戆伞！逼鋵?shí)連參謀自己也知道，這不過是托詞。 艾森豪威爾卻堅(jiān)持要下車詢問，他說：“等到警方趕來，這對(duì)老夫婦可能早就凍死了！” 經(jīng)過詢問才知道，這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子的，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個(gè)人影都看不到，正不知如何是好呢。 艾森豪威爾聽后，二話沒說，立即請(qǐng)他們上車，并且特地先將老夫婦送到巴黎他們兒子家里，然后才趕回總部。 此時(shí)的歐洲盟軍最高司令艾森豪威爾沒有想到自己的身份，

14、也沒有俯視被救援者的傲氣。他命令停車的霎時(shí)間，也沒有復(fù)雜的思考過程，只是出于人性中的善良。 然而，事后得到的情報(bào)卻讓所有的隨行人員震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。 原來，那天德國(guó)納粹的狙擊兵早已預(yù)先埋伏在艾森豪威爾一行人的必經(jīng)之路上，希特勒那天認(rèn)定歐洲盟軍最高司令死定了，但狙擊卻沒有實(shí)現(xiàn)，事后他懷疑情報(bào)不準(zhǔn)確。希特勒哪里知道，艾森豪威爾為救那對(duì)老夫婦于危難之中而臨時(shí)改變了行車路線。 (有刪改) 15. 給短文加一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。(2分) 16. 文中哪些語句能表現(xiàn)出老夫婦的處境非

15、常糟糕？請(qǐng)用“____”畫出來。(2分) 17. 作者為什么要寫一位參謀的提醒？下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A. 襯托老夫婦所處的環(huán)境很糟糕。 B. 表現(xiàn)參謀的認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守。 C. 借參謀之口說出艾森豪威爾必須按時(shí)趕到總部開會(huì)，從側(cè)面襯托出艾森豪威爾的善良和對(duì)老人的關(guān)愛。 18. 文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是______________________ __________________________________________________________。(2分) 19. 讀了短文，你有什么感受？(3分) _____________

16、___________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、習(xí)作百花園。(30分) 20. 感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，是對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到、聽到過一些深深觸動(dòng)心靈的事情，請(qǐng)選擇一件寫下來。題目自擬，不少于450字。 期中檢測(cè)卷 一、

17、1. 嶄新　拔草　割麥　鍛煉　閑逛　蝴蝶　螞蚱 2. (1)D　(2)D　(3)C　(4)D　(5)C　(6)D 3. (1)病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生說我是軍人，我就是軍人吧?！? (2)示例：他的生活過得很不好，窮困潦倒，每天吃的是別人吃剩下的飯，喝的是自來水，晚上就睡在冰冷的大街上。 二、4. (1)示例：“?！弊值膩碓础∨c“?！庇嘘P(guān)的故事 (2) C 三、5. 人閑桂花落　彩絲穿取當(dāng)銀鉦 三萬里河?xùn)|入?！〔黄茦翘m終不還 6. 武松　自由快樂　童年和祖父的懷念 四、(一)7. D　8. B　 9. 示例：建議一：合理規(guī)劃時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)。 建議二：多培養(yǎng)有益

18、的興趣愛好；多與別人進(jìn)行面對(duì)面的交流，減少使用手機(jī)的頻率。 (二)10. ①聽到刀數(shù)?、隗@訝、欽佩 ③肅然起敬 11. 將沃克醫(yī)生平時(shí)從容鎮(zhèn)定的表現(xiàn)與這次緊張的狀態(tài)作對(duì)比，說明他十分擔(dān)心這個(gè)年輕人，不知道他是否能挺過來。 12. B 13. 軍神　沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的敬佩之情 14. 動(dòng)作　示例：一刀、兩刀、三刀……我能忍受住，我一定要戰(zhàn)勝痛苦　有鋼鐵般意志 (三)15. 示例：善良的回報(bào) 16. 那一天大雪紛飛，天氣寒冷 在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。 “等到警方趕來，這對(duì)老夫婦可能早就凍死了！” 這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子的，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個(gè)人影都看不到，正不知如何是好呢。 17. C　 18. 將大雪中非常無助的一對(duì)老夫婦送到巴黎他們兒子的家里 19. 示例：善良是人的本性，我們要做一個(gè)善良的人，有時(shí)候幫助別人，也會(huì)救了我們自己。 五、20. 思路點(diǎn)撥：(1)回想一下有什么令你感動(dòng)的事并選擇一件；(2)把這件事的來龍去脈想清楚；(3)思考你為什么感動(dòng)，什么東西感動(dòng)了你；(4)然后把這件事寫出來，并寫出你感動(dòng)的原因，爭(zhēng)取使看你文章的人也被感動(dòng)。 例文略。