告別陋習 做文明小主人資料

上傳人:痛*** 文檔編號:135260890 上傳時間:2022-08-15 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?8KB
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1、一、開場部分(中隊長負責) 1、(播放第一個圖片)各小隊整理隊伍,報告人數(shù) 向老師報告。 2、(播放第二個圖片)出隊旗,全體少先隊員敬禮。 3、(播放第三個圖片)唱隊歌。 4、請主持人上場 (播放第四個圖片) 1、主持人(甲)開場白: 老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展‘告別陋習,做文明的小主人”主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著芬芳的空氣,采擷(xie)著知識的花粉。多少個清晨,一個個美麗的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴(zhen)言,校園需要每個人

2、共同努力來建造,需要我們做文明的林口人,在良好的言行下為學校增添光彩。 主持人(乙):我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺(ru)皆知。下面請( )同學給我們講這個故事。 (播放第五個圖片) 同學1:孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮

3、讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。 主持人(甲):謝謝( )同學為我們帶來的故事。下面我們再來聽一個故事,聽聽這個故事講的是什么?有請( )同學 :(播放第六個圖片) 同學2 :“程門立雪” ??? ?宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤(chéng,yí) 的學生,他40多歲時到洛陽去拜見程頤,當他與另一位同學來到程頤家的時候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時雪已經下了一尺多深,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,

4、趕忙起身迎他倆進屋。這就是流傳至今的"程門立雪"的故事。程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。 主持人(乙):哦,“程門立雪” 這個典故和這句成語原來是這么回事,教育我們要尊敬老師,誠懇求教,看來古人在這文明禮儀方面的確是我們應該學習的楷模。 主持人(甲):接下來我想問問大家,你們文明嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。接下來讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》. 同學3:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 同學4:"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮." [見到前面同學3,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] "

5、( ),這香蕉皮是你扔的吧 " 同學3:"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 " 同學4:"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 " 同學3: "對,是我扔的,那又怎樣 " 同學4: "作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學校的環(huán)境,還害我摔了一跤。 同學3: "哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!" 同學4:你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己." 同學3: "我走了上課去了."[繼續(xù)往前走]"哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 " 同學4: "現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,

6、還會這樣嗎 " 同學3"我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了." 同學4; 這才像個文明學生,走,上課去." 主持人甲:的確如此,這種到處亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們校園時有發(fā)生,與校園美麗的風景形成了極大的反差,有的同學在破壞環(huán)境的同時,還對別人造成了傷害,真是害人不淺??!看了這個小品,下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法. 請同學們自由發(fā)言 主持人乙:大家說得真是太好了,保護環(huán)境,從我做起,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事. 生活中還有什么樣的陋習呢?(播放其余圖片) 主持人甲:剛才同學們說的是大家平

7、時經常看到的不文明的現(xiàn)象,有時同學之間的小打小鬧,這是因他們而發(fā)生的。瞧,他倆在做什么?讓我們一起來看 同學5 同學6 表演的小品《碰撞以后》 第一場:兩位同學在走廊走 悠閑得很。同學5走過同學6身旁時,無意相互碰撞,便互說話難聽,同學甲:你瞎啊往我身上撞?同學乙:你才瞎呢。后來兩人廝打起來。 此時班長瞧見,把雙方拉開,才得以和解。 主持人(乙):在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。 第二場:同學5碰撞同學6后,同學6先微笑地說:“對不

8、起!” 同學5再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。 主持人(甲):小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛(bo),可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么,我們如何做一個文明的學生呢? (同學們討論、發(fā)言。點2名同學發(fā)言)(播放最后一張圖片) 主持人(乙):大家都說得太好了。那么真正的校園禮儀該是什么呢?讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半:(4名同學) (一) (二) 甲:我們四人臺上站! ? 甲:自尊自愛重儀表! ?

9、?? 乙:要把禮儀常規(guī)談! 乙:誠實守信講禮貌! ??? 丙:你還別嫌我麻煩! 丙:遵規(guī)守紀勤學習! ??? ?。和@兒看! ?。汉苤匾? (三) (四) ??? 甲:尊敬國旗要肅立! 甲:穿戴干凈又整齊! ??? 乙:高唱國歌要整齊! 乙:拉鏈紐扣要系好! ??? 丙:校訓呼號要響亮! 丙:天天戴好紅領巾! ??? 丁:敬禮!? ?。何矣浝?! (五)

10、 (六) ??? 甲:天天來把衛(wèi)生搞! 甲:同學之間要尊重! ??? 乙:貴在保持習慣好!? 乙:互幫互助樹新風! ??? 丙:遇到廢紙不放過! 丙:不打架來不罵人! ??? ?。褐丨h(huán)保! ?。褐v文明! ??? ????? ??(七) (八) ??? 甲:校園內外不亂跑! 甲:預備鈴響進教室! ??? 乙:自覺排隊往右靠! 乙:課本文具擺放好! ???

11、 丙:危險游戲我不做! ? 丙:不吵不鬧坐端正! ??? ?。簞e忘掉 ! 丁:真安靜! ??? ??? ?(九) ??? 甲:禮儀教育搞得好! ??? 乙:好人好事真不少! ??? 丙:禮儀之花哪最多? ??? ?。簲?shù)三??! ??? 合:數(shù)!三!?。。?! 主持人甲:我們?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼疲‘斎?,我們女生也不弱,聽,她們在唱什么?(五名女同? 文明禮儀歌謠: 你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我排五,禮貌誠信好相處。

12、 你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我怕九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅持。 主持人乙:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?!同學們,如今我們共同生活在第三小學這一大家庭中,“告別陋習,做文明的小主人”是我們第三小學學生義不容辭的責任,讓我們立即行動起來,把以前一切不文明的行為象垃圾一樣,統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。 主持人(甲):下面我們請學習委員( )來宣讀倡議書。 學習委員:倡議書 親愛的同學們: 學生,家之學子,國之未來。我們應該告別陋習,爭做文明人的小主人,掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上

13、的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“告別陋習,爭做文明人的小主人”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代學生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,由此,班委倡議: (1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造第三小學文明形象。 (2)、尊敬老師,團結同學,對人要有禮貌,見到老師要敬禮。 (3)、愛護文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂扔食品包裝袋,

14、 (4)、不在教室、走廊、樓梯處打鬧、有序上下樓不擁擠。 (5)、儀表服飾應與自己的身份匹配,應自覺著裝校服進出校園,不燙發(fā)、染彩發(fā),不留長指甲,生活儉樸,著裝整潔。 (6)、以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,不在墻上、課桌上亂畫。 (7) 語言文明大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。 (8)遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學習和生活秩序,不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機。 讓我們從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起! 主持人(甲):同學們,借此契(qi)機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。 主持人(乙):爭建文明學校!請記住我們的目標:告別陋習,爭做文明人的小主人。下面我們請班主任做總結。 6、班主任總結 中隊長:呼號 退隊旗, 全體少先隊員敬禮。

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