部編版五年級(jí)下冊(cè)語文 積累與運(yùn)用能力過關(guān)

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1、積累與運(yùn)用能力過關(guān) 時(shí)間：90分鐘　滿分：100分 一、詩句積累。請(qǐng)把詩句補(bǔ)充完整。(10分) 童孫未解供耕織，_____________________________。 草滿池塘水滿陂，_____________________________。 臨行密密縫，_________________________________。 綠遍山原白滿川，_____________________________。 白日放歌須縱酒，_____________________________。 ______________________________，五千仞岳上摩天。 _

2、_____________________________，孤城遙望玉門關(guān)。 ______________________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 ______________________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。 _________________________________，夜靜春山空。 二、名言積累。請(qǐng)把名言警句補(bǔ)充完整。(10分) 君子喻于義，____________________。——《論語》 ____________________，小人長戚戚?！墩撜Z》 惻隱之心，______________________?！睹献印? 多

3、行不義，______________________?！蹲髠鳌? 人有恥，______________________?！吨熳诱Z類》 三、選擇題。(13分) 下列詩句屬于“以動(dòng)襯靜”的是(　　)。 A. 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 B. 隨意春芳歇，王孫自可留。 C. 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 D. 不敢高聲語，恐驚天上人。 下面作品、作者、國籍對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(　　)。 A. 《手指》——豐子愷——中國 B. 《跳水》——列夫·托爾斯泰——俄國 C. 《童年的發(fā)現(xiàn)》——費(fèi)奧多羅夫——英國 D. 《威尼斯的小艇》——馬克·吐溫——美國 下面關(guān)于漢字字體的

4、演變過程，正確的一項(xiàng)是(　　)。 A. 甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書 B. 甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書 C. 甲骨文→小篆→隸書→金文→楷書 D. 甲骨文→隸書→金文→小篆→楷書 與“羅貫中——《三國演義》”的對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的一項(xiàng)是(　　)。 A. 宋江——《水滸傳》 B. 吳承恩——《西游記》 C. 賈寶玉——《紅樓夢(mèng)》 D. 劉伯承——《軍神》 下面作品、作者、朝代對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是(　　)。 A. 《涼州詞》——王之渙——唐 B. 《村晚》——雷震——宋 C. 《從軍行》——杜甫——唐 D. 《稚子弄冰》——楊萬里——宋 “滿紙荒唐言，一把辛酸淚

5、。都云作者癡，誰解其中味？”這是我國哪部古典文學(xué)名著的開卷詩？(　　) A. 《三國演義》 B. 《水滸傳》 C. 《紅樓夢(mèng)》 D. 《西游記》 “青梅煮酒論英雄”的主人公是(　　)。 A. 曹操 B. 周瑜 C. 諸葛亮 D. 徐庶 小明在路上碰到乞討者，總是對(duì)他們冷言冷語。請(qǐng)你選擇一句最有說服力的名句來勸說小明。(　　) A. 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 B. 君子喻于義，小人喻于利。 C. 惻隱之心，仁之端也。 D. 人有恥，則能有所不為。 下面的詩句中能表達(dá)對(duì)母愛的贊美之情的是(　　)。 A. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢

6、佳節(jié)倍思親。 B. 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 C. 春草明年綠，王孫歸不歸？ D. 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是(　　)。 A. 最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。(《西游記》) B. “三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”是指劉備、關(guān)羽、張飛。(《三國演義》) C. 表現(xiàn)林沖性格由逆來順受、委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗、殺人報(bào)仇、投奔梁山的情節(jié)是“林教頭風(fēng)雪山神廟　陸虞候火燒草料場(chǎng)”。(《水滸傳》) D. 《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是大觀園題詩，最凄慘的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園。(《紅樓夢(mèng)》) 下面關(guān)于寫

7、研究報(bào)告的步驟，正確的一項(xiàng)是(　　)。 A. 研究方法——資料整理——問題的提出——研究結(jié)論 B. 研究方法——問題的提出——資料整理——研究結(jié)論 C. 問題的提出——研究方法——資料整理——研究結(jié)論 D. 問題的提出——資料整理——研究方法——研究結(jié)論 下列說法不正確的一項(xiàng)是(　　)。 A. 《田忌賽馬》和《跳水》告訴我們，在生活中遇到任何問題，都要具體問題具體分析，選擇合適的方法去解決。 B. 馬克·吐溫、朱自清、喬治·桑筆下的威尼斯都表現(xiàn)出了它的靜態(tài)美或動(dòng)態(tài)美，文章都表達(dá)了他們對(duì)威尼斯的獨(dú)特感受。 C. 《他像一棵挺脫的樹》節(jié)選自小說《駱駝祥子》，作者是老舍，該文主要通

8、過語言、動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了祥子高大健壯、充滿活力的特點(diǎn)。 D. 《金字塔》一文采用了不同的方式介紹金字塔，讓我們對(duì)金字塔的了解更加全面。 下列說法有誤的一項(xiàng)是(　　)。 A. 理解文章內(nèi)容時(shí)，遇到一些較難理解的語句，需要停下來反復(fù)琢磨，弄懂其意思。 B. 閱讀文章時(shí)，體會(huì)景物的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美，能使我們更好地感受景物獨(dú)特的魅力。 C. 抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)，體會(huì)人物的內(nèi)心，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。 D. 寫作時(shí)，要寫好一個(gè)人物，寫出人物的特點(diǎn)，不僅要細(xì)致觀察，還要了解一些寫人的基本方法，如選用典型事例，把它寫具體；用多種方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)等。 四、常識(shí)

9、積累。連一連，并按要求完成練習(xí)。(14分) 不惑　　　　　　　　　 一百歲 花甲 四十歲 古稀 男子二十歲左右的年紀(jì) 期頤 六十歲 弱冠 七十歲 爸爸今年已經(jīng)三十九歲了，馬上就要步入___________之年了，而爺爺經(jīng)常慨嘆自己已經(jīng)六十多歲了，所以爺爺應(yīng)當(dāng)已過__________之年了。 “弱冠”中的“冠”是指_____________，以示成年；我還能寫出兩個(gè)含“冠”字的四字詞語，如：___________________、________ ______________。世紀(jì)老人也可稱其為______________老人。 我還知道女子十三四歲的年紀(jì)

10、被稱為___________，女子年滿十五歲就是_________之年，人到了三十歲就是_________之年。 五、將下列歇后語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(11分) A. 咸菜燒豆腐——_____________________________________ B. 梁山泊的軍師——___________________________________ C. ______________________________________——凈是輸(書) D. 四月的冰河——_____________________________________ E. _____________

11、__________________—— 一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 F. 隔著門縫吹喇叭——_________________________________ 上面的歇后語出自《三國演義》的是_________(填字母)，出自《水滸傳》的是_________(填字母)。我還能寫一個(gè)跟《西游記》有關(guān)的歇后語：_____________________________________________ 我和弟弟_____________________，如果這次比賽我輸了，我必須幫弟弟打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。最后我輸了，看著我忙里忙外地打掃衛(wèi)生，媽媽笑著說，你倆這是__________________

12、___。 (選擇歇后語填空，填字母) 六、根據(jù)語境，填寫恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎浴?12分) 讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“________________________，________________________”，我似乎看到了詩人翹首凝望的身影；讀《聞官軍收河南河北》中的“卻看妻子愁何在，___________ _______________”，我體會(huì)到了詩人那忽聞捷報(bào)后的欣喜之情。 愛國是什么？愛國是王昌齡《從軍行》中“__________________，__________________”的戍邊將士的豪情壯志；愛國是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“________

13、________________，南望王師又一年”的殷切期盼。愛國情感也蘊(yùn)含在戍邊將士“青山處處埋忠骨，_________________________”的錚錚誓言中。 爺爺經(jīng)常告訴我們，不要做不義之事，正如《左傳》中所講的“__ _______________________________________”，也就是說，壞事做多了，是不會(huì)有好結(jié)果的。 君子的胸懷坦坦蕩蕩，光明磊落，而小人卻總是愁腸百結(jié)，怨天尤人，正所謂“_______________________，________________ _____________________”。 爸爸意味深長地對(duì)我說：“‘

14、_______________________，______ _______________________’，做任何事都應(yīng)該有羞恥心，這樣才可以很好地約束自己，知道什么該做，什么不該做。” 七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(30分) 《楊氏之子》一文中，孔君平指著楊梅說“此是君家果”，楊氏之子的應(yīng)答是：“________________________________________?！? 楊氏之子的應(yīng)答妙在：___________________________________ _______________________________________________________

15、_____________________________________________________。 《兩莖燈草》一文中，作者通過對(duì)嚴(yán)監(jiān)生______________________這一事例的描寫，將嚴(yán)監(jiān)生_______________________________ 的形象刻畫得淋漓盡致。 《自相矛盾》這個(gè)故事中，“其人弗能應(yīng)也”的原因是：__________ ____________________________________。(填寫原文)這個(gè)故事告訴我們_______________________________________的道理。 “手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定

16、的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。”這句話運(yùn)用了_____________的寫作手法，通過對(duì)沃克醫(yī)生的描寫，從側(cè)面表現(xiàn)了劉伯承的_________________________________________。 《景陽岡》選自長篇小說《______________》，作者是_________，本文按照“喝酒→___________ →____________→下岡”的順序，講述了“行者_(dá)___________________”赤手空拳打死猛虎的故事。 “江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰?！痹凇肚遑殹芬晃闹?，我們?yōu)榉街久鬫_______________

17、__________的品質(zhì)所傾倒；《青山處處埋忠骨》一文讓我們領(lǐng)略了毛澤東主席____________________的偉大胸懷。 《刷子李》一文中，刷子李最讓人叫絕的是___________________ _________________________________________。刷子李的故事讓我想到了這樣一句俗語：_____________________________。 《梅花魂》題目中的“魂”指的是_____________，這里不僅是梅花_____________________________________的體現(xiàn)，也是外祖父___________________

18、__________________的寫照，更是中國人_______________________________________________的象征。 《草船借箭》一文選自羅貫中的《___________________》。故事的起因是_______________________________________________ _____________________________________________________； 經(jīng)過是諸葛亮巧妙地向曹操“借”到了箭，使周瑜的算盤落了空；結(jié)果是_________________________________________

19、______。 在作者的筆下，人物個(gè)性鮮明：諸葛亮_________________、周瑜_____________、魯肅_____________、曹操_____________。除《草船借箭》外，該著作中的《___________________________》《____________________________ 》等故事也廣為流傳。 積累與運(yùn)用能力過關(guān) 一、1. 也傍桑陰學(xué)種瓜 2. 山銜落日浸寒漪 3. 意恐遲遲歸 4. 子規(guī)聲里雨如煙 5. 青春作伴好還鄉(xiāng) 6. 三萬里河?xùn)|入海 7. 青海長云暗雪山 8. 羌笛何須怨楊柳 9. 稚子金盆脫曉冰 10

20、. 人閑桂花落 二、1. 小人喻于利 2. 君子坦蕩蕩 3. 仁之端也 4. 必自斃 5. 則能有所不為 三、1. A　 2. C　 3. B　 4. B 5. C　 6. C　 7. A　 8. C　 9. B 10. D　11. C　12. C　13. A 四、 1. 不惑　花甲 2. 古代男子二十歲行冠禮　示例：沐猴而冠 名冠三軍　期頤 3. 豆蔻年華　及笄　而立 五、A. 有言(鹽)在先　　B. 無(吳)用 C. 孔夫子搬家 D. 開動(dòng)(凍)了 E. 周瑜打黃蓋 F. 名(鳴)聲在外 1. E　B　示例：孫猴子的臉——說變

21、就變 2. A　E 六、1. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡　唯見長江天際流 漫卷詩書喜欲狂 2. 黃沙百戰(zhàn)穿金甲　不破樓蘭終不還 遺民淚盡胡塵里　何須馬革裹尸還 3. 多行不義，必自斃 4. 君子坦蕩蕩　小人長戚戚 5. 人有恥　則能有所不為 七、1. 未聞孔雀是夫子家禽　孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章，并且采用否定的方式對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又使孔君平無言以對(duì) 2. 臨死前仍惦記節(jié)省燈草　極度吝嗇 3. 夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立 說話做事要前后相應(yīng)，不可自相矛盾 4. 對(duì)比　頑強(qiáng)意志 5. 水滸傳　施耐庵　上岡　打虎　武松 6. 清貧廉潔、矜持不茍、舍己為公 以國家為重、不搞特殊化 7. 刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)　　三百六十行，行行出狀元 8. 精神　不畏冰雪、不肯低頭折節(jié)精神 漂泊海外，堅(jiān)守愛國之心、思念祖國 堅(jiān)毅不屈的民族精神 9. 三國演義　周瑜妒忌諸葛亮的才干，想要陷害諸葛亮，故意要諸葛亮在短時(shí)間內(nèi)造好十萬支箭　周瑜自嘆不如諸葛亮　足智多謀　嫉賢妒能　忠厚守信　生性多疑 三顧茅廬　桃園三結(jié)義