2018-2019學(xué)年高中語文 第二課 第一節(jié) 字音檔案--漢字的注音方法課件2 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt

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1、第一節(jié) 字音檔案——漢字的注音方法,一、注音的方法 漢字注音的方法主要有:直音法、讀若法、譬況法、反切法、注音字母和漢語拼音方案。 1.直音法。 直音法是指用一個(gè)同音的字注音。 格式:,音。 如:,《離騷》:“偭規(guī)矩而改錯(cuò)。”洪興祖補(bǔ)注:“偭,音面?!?《周禮》:“拔茅茹?!编嵭ⅲ骸懊裘??!?2.讀若法。 用一個(gè)同音或近音字注音。 一般格式:,讀若(或:,讀如/讀近/讀似)。如: 《說文》:“綹……讀若柳?!?《呂氏春秋》:“飭其辭令。”高誘注:“飭讀如敕?!?《呂氏春秋》:“是月也,命漁師始漁,天子親往?!备哒T注:“漁,讀如《論語》之語?!?3.反切法。 反切規(guī)則:上字取聲,下字取韻,

2、 上定清濁,下定四聲。格式:,切(或:,反)。如:貢,古送切。,二、漢語拼音方案 1958年2 月11日第一屆全國人民代表大會批準(zhǔn)公布,是我國法定的拼音方案。主要用途是給漢字拼音和作推廣普通話的工具。,1.音節(jié)。 音節(jié)是漢語在發(fā)音和聽覺上可以自然感知的最小語音片斷,也是語音最基本的結(jié)構(gòu)單位。 (1)漢語的音節(jié)最多可以有4個(gè)音素,最少有一個(gè)音素。,(2)每個(gè)音節(jié)都有元音,少則一個(gè)(即韻腹),多則三個(gè)。三個(gè)元音連續(xù)排列,分別充當(dāng)韻頭、韻腹、韻尾。,(3)有的音節(jié)沒有輔音。有輔音的音節(jié)里,輔音的位置比較固定,或者在音節(jié)開頭,或者在音節(jié)末尾,沒有兩個(gè)輔音連續(xù)排列的形式。 (4)每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)。,2.

3、聲母。 (1)什么是聲母? 聲母指位于漢語音節(jié)開頭的輔音。 (2)普通話里有多少個(gè)聲母? 普通話里有22個(gè)聲母,包括21個(gè)輔音聲母,1個(gè)零聲母。 (3)聲母和輔音的關(guān)系。,普通話里大多數(shù)聲母都是由輔音充當(dāng)?shù)?,但輔音不一定都可以做聲母。 普通話的輔音有22個(gè)。輔音n既可做聲母又可做韻尾,輔音ng只能做韻尾,其余20個(gè)只能做聲母。 所以,普通話里做聲母的輔音只有21個(gè),做韻尾的輔音有2個(gè)。,(4)什么是零聲母?普通話里,有些音節(jié)開頭部分沒有聲母,只有一個(gè)韻母獨(dú)立成為音節(jié)。零聲母的音節(jié)也就是元音開頭的音節(jié)。,3.韻母。 (1)什么是韻母?韻母是指音節(jié)中聲母后面的部分。 (2)單韻母和復(fù)韻母。單韻母是

4、只有一個(gè)元音充當(dāng)韻腹的韻母。復(fù)韻母是由兩個(gè)或三個(gè)元音構(gòu)成的韻母,其中一個(gè)元音是韻腹,其他是元音是韻頭或韻尾。,4.聲調(diào)。 (1)聲調(diào)的性質(zhì)和作用。 貫穿整個(gè)字音的高低升降,就叫做聲調(diào)。 聲調(diào)是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分。它同聲母、韻母一樣,有區(qū)別意義的作用。如:“買”(mǎi)和“賣”(mi),“繁星”(fnxīnɡ)和“反省”(fǎnxǐnɡ),“理解”(lǐjiě)和“歷屆”(lji),“函件”(hnjin)和“罕見”(hǎnjin)等等,都是靠聲調(diào)來區(qū)別的。,(2)什么是調(diào)類? 調(diào)類就是聲調(diào)的分類,是按照字音的高低升降分出的類別,調(diào)值相同的歸為一類。普通話里有四個(gè)調(diào)類:陰平、陽平、上聲

5、、去聲。 (3)調(diào)值和五度標(biāo)記法。 調(diào)值就是各調(diào)類的實(shí)際讀法。 字音的高低升降采用五度標(biāo)記法(下圖)來記錄:,三、漢語拼音拼寫規(guī)則 1.原韻母有兩個(gè)或兩個(gè)以上元音的,自成音節(jié)時(shí),i改成y,u改成w。 如:“壓”yā、“煙”yān、“雍”yōnɡ及“窩”wō、“威”wēi、“汪”wānɡ等。,2.原韻母只有一個(gè)元音的,自成音節(jié)時(shí),i前加上y,u前加上w。如:“衣”yī、“音”yīnɡ、“英”yīnɡ及“烏”wū等行韻母自成音節(jié)時(shí),一律寫成yu。 如:“樂”yu、“冤”yuān、“暈”yūn等。,3.《漢語拼音方案》規(guī)定,ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)界限發(fā)生混淆,可以用隔音符號(’)隔開。例如“西安”寫成xī’ān,“方案”寫成fānɡ’n,否則,上面兩例就可能理解為“線”和“反感”。 4.《漢語拼音方案》規(guī)定,行的韻母跟聲母j、q、x拼寫的時(shí)候,寫作ju、qu、xu,上兩點(diǎn)省略。 5.輕聲與兒化。,(1)輕聲:連續(xù)發(fā)音時(shí)產(chǎn)生的一種音變的現(xiàn)象。 普通話里有些詞或詞組靠輕聲與非輕聲區(qū)別意義。 (2)兒化:音節(jié)末尾加一個(gè)卷舌的動(dòng)作使音節(jié)因兒化而產(chǎn)生音變 。 在原韻母后加一個(gè)r表示兒化(除e、er) 如:花兒——huār鳥兒——niǎor。 兒化的作用: ①確定詞性。②區(qū)別詞義。③表示親切、喜愛的感情色彩。,THANK YOU .,

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