《湖北省黃岡市2019高考化學一輪復習 物質結構與性質課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省黃岡市2019高考化學一輪復習 物質結構與性質課件.ppt（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《物質結構與性質》,,考綱解讀,對照2017年考試大綱和2018年考試大綱，我們會發(fā)現(xiàn)該兩年的考試大綱基本一致，特別是選修三《物質結構與性質》部分內(nèi)容完全一樣。新課標高考中對本模塊能力要求多為理解層次，近三年考查選修Ⅲ試題難度中等，總體平穩(wěn)，呈適度創(chuàng)新的態(tài)勢。物質結構與性質這一模塊，知識抽象，理論性較強，知識點零碎。但只要復習全面、細致、到位，在考試中學生還是比較容易拿到理想分數(shù)。,考情分析,（2015全國卷 37）碳及其化合物廣泛存在于自然界中?；卮鹣铝袉栴}： （1）處于一定空間運動狀態(tài)的電子在原子核外出現(xiàn)的概率密度分布可用 形象化描述。在基態(tài)原子中，核外存在 對自旋
2、相反的電子。 （2）碳在形成化合物時，其鍵型以共價鍵為主，原因是 。 （3）CS2分子中，共價鍵的類型有 ，C原子的雜化軌道類型是 ，寫出兩個與CS2具有相同空間構型和鍵合形式的分子或離子 。 （4）CO能與金屬Fe形成Fe(CO)5，該化合物的熔點為253K，沸點為376K，其固體屬于 晶體。,學情分析,（5）碳有多種同素異形體，其中石墨烯與金剛石的晶體結構如圖所示： ①在石墨烯晶體中，每個C原子連接 個六元環(huán)，每個六元環(huán)占有 個C原子。 ②在金剛石晶體中，
3、C原子所連接的最小環(huán)也為六元環(huán)，每個C原子連接 個六元環(huán)，六元環(huán)中最多有 個C原子在同一平面。,37（1）“電子云”，術專業(yè)術語，丟分的學生多是忘了名稱。 37（2）描述“碳易形成共價化合物”的原因，使學生的易錯點，學生很難從“價電子數(shù)”和“原子半徑”兩個角度全面回答。 37（3）要求寫出CS2的兩個等電子體，部分學生很難得全分。 37（5）晶體類型回歸“常規(guī)”，難度不大，但“每一個碳原子連接的六元環(huán)數(shù)”是一個難點，取決于評時訓練的深廣度。,學生答題情況,課時設計,本專題計劃課時22~24課時（含機動課時） ①原子結構——構造原理（1-36號元素的核外電子排布、價電子軌道示意圖）—
4、—元素性質（原子半徑、主要化合價、原子第一電離能、電負性周期性變化規(guī)律） 要點梳理：3課時 鞏固訓練：2課時 自我整理：1課時 共6課時,②分子結構——共價鍵（包括極性鍵、非極性鍵、配位鍵、σ鍵和π鍵）——鍵參數(shù)（鍵能、鍵長、鍵角）——分子立體結構（等電子體、價層電子互斥理論、雜化軌道理論）——分子的極性——分子間的作用力（氫鍵、范德華力）——分子的穩(wěn)定性、熔沸點、溶解性、酸性的大小判斷） 要點梳理：3課時 鞏固訓練：3課時 自我整理：1課時 共7課時 ③晶體結構——晶體微粒（晶胞）——典型晶體（金剛石、石墨的原子晶體、冰、CO2的分子晶體、NaCl、CsCl、CaF2的離子晶體、鉀、
5、鎂、銅、簡單立方的金屬晶體）結構——微粒間作用——晶體性質（硬度、熔點、導電性） 要點梳理：4課時 鞏固訓練：3課時 自我整理：1課時 共8課時,教學內(nèi)容,高考選修Ⅲ 《物質結構與性質》?？伎键c分析及應對策略： 高考復習應該有的放矢，根據(jù)考情和學情合理安排復習內(nèi)容和練習，做到有備無患，針對高考要求和本校學生基本情況，我們重點復習內(nèi)容作如下安排：,（一）電子排布式（圖）的書寫，如：,【2016】(1)基態(tài)Ge原子的核外電子排布式為[Ar] _； 【2017 II】（1）氮原子價層電子對的軌道表達式（電子排布圖）為_____________。。 【2018 Ⅰ】（1）下列Li原子電子排布
6、圖表示的狀態(tài)中，能量最低和最高的分別為_____、_____（填標號）， 【2018 II】（1）基態(tài)Fe原子價層電子的電子排布圖（軌道表達式）為__________，基態(tài)S原子電子占據(jù)最高能級的電子云輪廓圖為_________形。,1.電子排布式（圖）的書寫是選修3出現(xiàn)的一種新的化學用語，是高考熱點，需關注 。涉及元素擴充到前36號元素，即第一過渡系元素成為高考命題的熱點：Fe、Cu、Co、Ni、Zn，及常見的貴金屬金等。復習中要求學生能熟練寫出1-36號元素的電子排布式，注意按照構造原理中電子填充能級的先后順序把握電子排布規(guī)律性和特殊性。,2. 化學基本用語的規(guī)范性很強，解答此類題目的關鍵
7、是：細審題→明要求→重規(guī)范，看清題目要寫電子排布式、價層電子排布式還是某一能層電子排布式，是寫電子排布式還畫電子排布圖。二要熟記兩個特殊原子Cu、Cr的價層電子排布。,,,注意,關注21-30元素名稱和符號,1s22s22p63s23p63d54s1,1s22s22p63s23p63d104s1,24號鉻： 29號銅：,（二）微粒的空間構型和原子雜化方式，如：,【2016】(5)Ge單晶具有金剛石型結構,其中Ge原子的雜化方式為 , 【2018 Ⅰ】（3）LiAlH4是有機合成中常用的還原劑，LiAlH4中的陰離子空間構型是______ 【2018II】（4）氣態(tài)三氧化硫以單分子形式存在，
8、其分子的立體構型為_____形，,微粒的空間構型和原子雜化方式判斷的核心內(nèi)容是價層電子對互斥理論，復習中要求學生熟練掌握價層電子對的計算方法，再由價層電子對推及粒子的空間構型或其中心原子雜化軌道數(shù)及雜化軌道形式。,1.熟悉典型分子的價層電子對模型和立體結構,2,3,平面 三角 形,2 0 AB2,直線形 CO2,3 0 AB3,2 1 AB2,價,層,電,子,對,數(shù),平面三角形 BF3,V形,SO2,直線形,模型,4,正四面 體,4 0 AB4,,3 1 AB3,2 2 AB2,,,正四面體 CH4,三角錐形 NH3,V形,H2O,2.識記常見分子、離子的立體構型和規(guī)律,直線形,平面三角
9、形,V形,H2O 、SO2,正四面體,三角錐形,NH3、 SO32- 、 H3O +,CH4 、 CCl4 、 NH4+ 、SO42-,BF3 、 SO3、 CH2O 、CO32-,CO2、C2H2,AB4型的分子或離子,3.對于一些難以用公式計算價層電子對數(shù)目微粒，可靈活的從中心原子核外電子排布結合成鍵情況判斷雜化軌道數(shù)和雜化方式。,4.掌握有機物C原子中雜化方式的判斷規(guī)律 在一般情況下，有機物分子中C原子是沒有孤對電子的，全部用來形成σ鍵或π鍵了。要確定C原子雜化形式，只需要看它與幾個原子結合。若結合4個原子，則為sp3雜化，如： CH4 ；若結合3個原子，則為sp2雜化，如： C2H
10、4， C6H6，CH2O ；若結合2個原子則為sp雜化，如：C2H2 。,（三）晶體的結構、均攤法確定晶體化學式或原子數(shù)、晶胞的有關計算，如：,【2014 I】（3）Cu2O為半導體材料，在其立方晶體內(nèi)部有4個氧原子，其余氧原子位于面心和頂點，該晶胞中有_____個銅原子。 （4）Al單質為面心立方晶體，其晶胞參a=0.405nm，晶胞中鋁原子的配位數(shù)為_____，列式表示Al單質的密度______g/cm3。 【2014 II】（4）e和c形成的一種離子化合物的晶體結構如圖1，則e離子的電荷為 。,1.在復習晶體結構時，可以NaCl晶體的晶胞為模型，搞清楚Na+和Cl-的排列情況， N
11、a + 、 Cl-的配位數(shù)， 與Na+ （ Cl-）等距Na+ （ Cl-）的數(shù)目，一個NaCl晶胞含Na+ 和 Cl-個數(shù)，還可將Na+ 和Cl-用其他微粒代換，遷移轉化變成CsCl 、立方ZnS 、CaF2 、金剛石、CO2各類晶體代表物晶胞結構，充分挖掘典型晶胞的價值，起到舉一反三的作用。,2.晶體化學式或原子數(shù)的確定、晶胞的有關計算都與均攤法的應用有關，從學生學習情況反饋，晶體原子數(shù)的確定難度不大。晶胞的計算通常涉及晶胞的密度、體積、摩爾質量等物理量的求算。,（1）晶胞中粒子個數(shù)計算規(guī)律（平行六面體）,設其晶胞邊長為apm，晶體摩爾質量為M g/mol，1個晶胞中含有粒子數(shù)目為n，則晶
12、體密度為 gcm-3，讓學生理解 ρ = m / v這個公式推導和各個部位 的含義，計算時以公式為基礎變形，這類計算就很輕松了。,,1pm=10-3nm=10-10cm,（2）晶胞有關計算,1個晶胞中粒子數(shù)目,(gcm-3),識記一些常見晶胞含有的粒子數(shù)： A．NaCl(含4個Na＋，4個Cl－) B．ZnS(含4個Zn 2＋，4個S2－) C．CaF2(含4個Ca2＋，8個F－) D．干冰(含4個CO2) E . 金剛石(含8個C) F．BN (含4個B和4個N) G. 體心立方(含2個原子) H. 面心立方(含4個原子),（四）粒子的相互作用力及化學鍵、用化學鍵或作用力解釋物質性
13、質，如：,【2017 Ⅱ 】(2)Ge與C是同族元素,C原子之間可以形成雙鍵、叁鍵,但Ge原子之間難以形成雙鍵或叁鍵。從原子結構角度分析,原因是 【2018 I】 （2）Li+與H?具有相同的電子構型，r(Li+)小于r(H?)，原因是______。 【2018 II】（3）圖（a）為S8的結構，其熔點和沸點要比二氧化硫的熔點和沸點高很多，主要原因為__________。,掌握物質中作用力的類型，學會利用共價鍵參數(shù)—鍵能、鍵長和鍵角知識比較共價鍵的強弱，解釋物質的穩(wěn)定性，能用分子間氫鍵知識解釋對物質熔沸點和溶解性的影響，能靈活運用氫鍵的知識解決陌生的題目。 這就要求學生對物質中的作用力類型和
14、特點徹底的清析，能從物質結構決定性質的視角解釋分子的某些性質，我們在教學中應注意根據(jù)高考試題這一命題軌跡進行變式訓練，使學生能把知識融會貫通。,復習方法及學法指導,（1）基態(tài)原子、離子電子（價電子）排布式（圖）。,（2）元素電負性的大小比較及其它應用,（3）用共價鍵的鍵能、鍵長、鍵角等說明簡單分子的某些性質 知識點方面涉及到解釋共價化合物的穩(wěn)定性、酸性等；考查方式方面以文字描述為主。,（4）與金剛石結構相似的原子晶體的結構與性質,1、高頻考點必須重點落實，力爭得全分。幾乎必考的知識點有：,（5）常見的雜化軌道類型（sp,sp2,sp3）,（6）常見的簡單分子或離子的空間結構,（7）分子晶體、
15、原子晶體、離子晶體、金屬晶體的結構微粒、微粒間作用力的區(qū)別,（8）根據(jù)晶胞確定晶體的組成并進行相關的計算。,2、對比考試說明、高考試題、教材中出現(xiàn)但高考新課標全國卷較少考查的知識點有：,（1）元素周期表的分區(qū) （2）配合物理論 （3）鍵的極性和分子的極性 （4）手性 （5）分子晶體晶胞結構分析 （6）用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質,①“電子云、等電子原理、σ鍵和π鍵、范德華力對物質性質的影響、金屬晶體晶胞結構分析”等考點考查頻率較低。 ②教材中提到的四種科學儀器的使用(光譜儀、質譜儀、紅外光譜儀、X-射線衍射儀)的使用也極少考查。 這些考點也要引起一定重視，不能因為考的少就忽略。,3
16、、值得重點關注的其它考點：,（1）元素第一電離能(I1)的大小比較并能用以說明元素的某些性質；,（2）金屬晶體常見的堆積方式；,（3）善于處理信息，能分析給定結構的分子或離子的結構；,（4）能列舉含有氫鍵的物質并能分析氫鍵的存在對物質性質的影響；,（5）晶格能對離子晶體性質的影響。,歸納起來，最終對學生能力的要求就是“四會”,①電子排布式(圖)，②電子式，③化學式、結構式、結構簡式 ④原子（離子）結構示意簡圖,1.會書寫,2.會判斷,①鍵的極性和分子極性，②微粒的互斥模型和空間構型， ③化學鍵類型，④中心原子雜化方式，⑤手性碳，手性分子， ⑥等電子體，⑦配合物內(nèi)界、外界、中心原(離)子、配體、 配位原子、配位數(shù)，⑧晶體、非晶體。,3.會比較并解釋,①溶解性，②熔沸點，③第一電離能，④電負性，⑤鍵角， ⑥含氧酸的酸性，⑦氫化物分子的穩(wěn)定性，⑧分子的極性。,4.會計算,①晶胞中微粒數(shù)目，②配位數(shù)，③空間利用率，④密度。,感謝各位領導和專家指導！,
湖北省黃岡市2019高考化學一輪復習 物質結構與性質課件.ppt
