幼兒園中班社會教案:《說聲對不起》

上傳人:xt****7 文檔編號:13770759 上傳時間:2020-06-24 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6KB
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1、 幼兒教育:________ 幼兒園中班社會教案:《說聲對不起》 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 幼兒園中班社會教案:《說聲對不起》 活動準備: 自編情景故事一個、掛圖四張、歌表演磁帶一盒、小紅花若干。 活動過程: 一、導入活動。 1、講故事( 一天,陽光明媚、天氣晴朗,老師帶小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高興,只有雅雅和婷婷不玩。老師發(fā)現(xiàn)了,走過去問是怎么回事?婷

2、婷告訴老師:剛才上滑梯的時候雅雅不小心踩了婷婷的腳,婷婷被踩疼了可雅雅也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,兩人就誰也不理誰了。在老師的勸說下雅雅走到聽婷婷面前,用細小的聲音說了一句“對不起……,”沒想到這神奇的三個字一出口,婷婷頓時不哭了,原諒了雅雅,兩個好朋友又重歸于好了。)2、提問:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?你是怎樣做的呢? 小結(jié):生活中我們經(jīng)常會因為各種原因不小心碰到了別人,這個時候我們要主動向別人道歉;而當別人不小心碰到了我們,也要向我們道歉,我們才愿意原諒他。這樣大家在一起才能和睦、愉快的相處。 二、觀看掛圖。 1、玩積木時榮榮不小心把實實的積木弄到了。 2、喝水時鵬鵬不小

3、心把水灑到了婧婧的身上。 3、吃飯時龍龍不小心把飯湯弄到笛笛的手上了。 4、睡覺時文文不小心蹬到了策策的身上了。 小結(jié);老師帶領幼兒一起邊看掛圖邊討論:如果掛圖上的小朋友是我,我會怎樣做! 三、欣賞歌曲《對不起,沒關系》 1、教師演唱歌曲,幼兒仔細傾聽歌曲內(nèi)容。 2、教師和幼兒一起演唱歌曲,鼓勵幼兒和老師一起創(chuàng)編動作。 3、請兩個小朋友到前面來進行情境表演。 小結(jié):為了我們的社會大家庭更加和諧、文明,我們從小就要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。向歌詞里唱的那樣,勇敢的向人家道歉,說聲“對不起”。這是多么具有神奇作用的三個字啊!——“對不起”。無論別人多么生氣他也一定會轉(zhuǎn)怒為喜向你說“沒關系”的! 活動延伸: 帶領小朋友繼續(xù)學習包括“對不起”在內(nèi)的十字文明禮貌用語:“請”、“對不起”、“你好”、“謝謝”、“再見”,并評選出每周的 “文明禮貌用語小明星”,張貼小紅花。 第 3 頁 共 4 頁 幼兒教育 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 4 頁 共 4 頁

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