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1、第8課 宋代的社會生活
點擊新目的
1、記住宋代的重要衣料；娛樂場合：瓦子、瓦舍
2、講述宋代社會生活的變化體現(xiàn)
3、分析宋代社會生活變化之因；結(jié)識國內(nèi)優(yōu)秀的民族文化
鏈接舊知識
讀一讀 ：第七課知識建構(gòu)
填一填：
1、世界上紙幣最早浮現(xiàn)的時間_______、 地點________
2、 ______時，國內(nèi)南方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心；
課前小熱身[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
學(xué)生通讀全文，完畢練習(xí)冊知識建構(gòu)
課堂進(jìn)行時[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
情景創(chuàng)設(shè)：
欣賞名畫《清明上河圖》，說說你能從圖上得到哪些信息
新課解讀
一：宋代的衣、食、住、行
仔細(xì)閱讀課文47—
2、—49頁，填一填：
1、 衣：（1）、兩宋時，_______是重要衣料
（2）、南宋時，以______做衣料的人逐漸多起來。
2、 食：（1）、主食：北方以______為主食，南方以______為主食
（2）肉食：北方以______為主，南方除吃______,還吃魚肉
（3）食用油：宋代此前多用動物油，宋代時開始普遍使用_____
（4）燃料:城鄉(xiāng)居民多用柴，但東京等地?zé)齙________ 已很普遍
住 （1）宋代的農(nóng)民多住低矮的_____,城鄉(xiāng)居民以_____為主，
（2）貴族官員多住____、_____
行：（1）富人多乘_____、____
3、__;（2）百姓多乘____、______
二、都市生活剪影
1、根據(jù)課文49——50頁有關(guān)內(nèi)容寫寫：
（1）、北宋的東京有專門供人們娛樂的場合_________
（2）、南宋的臨安市內(nèi)有娛樂場合______，都市人口
2、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答： [來源:Zxxk.Com]
材料：宋朝建立于公元960年，統(tǒng)一的社會局面帶來了宋朝經(jīng)濟(jì)的繁華?！百任湫尬摹钡幕緡?，使程朱理學(xué)逐漸居于統(tǒng)治地位，在這種思想的支配下，人們的美學(xué)觀念也相應(yīng)發(fā)生變化，服飾開始崇尚儉樸，注重沿襲老式，樸素和理性成為宋朝服飾的重要特性。
（1）北宋社會生活
4、與前朝發(fā)生了哪些變化？
（2）變化的因素有哪些？
（3）北宋的社會生活與我們目前的社會生活有和異同？
鞏固提高
1．趙某是宋朝人，她在不同場合穿著不同衣服，夏天和冬天有時服。衣料有麻布、絲綢、棉布等，當(dāng)時人們已逐漸多以棉布為主。平時主食以米飯為主，有時吃豬肉，多食魚肉。一天一位遠(yuǎn)方朋友范某來看她，范某說：“我們那兒人們多吃羊肉、飲酒、品茶；我家是園林式建筑，出門有馬車，空閑時就到瓦子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
請回答：
趙某生活的時期、地區(qū)和身份？趙某的朋友范某生活的時期、地區(qū)和身份網(wǎng)]
2．識讀右圖，對的回答問題：
?????（1）判斷《宋婦女剖魚圖》中女子也許是何區(qū)域人。
?（2）猜想一下她蒸魚常用什么燃料？用什么油？
（3）目前你在家吃魚有哪些不同？（4）宋代南北方的飲食有什么差別？
課堂小結(jié)
朗讀本課知識建構(gòu)
課堂大練兵：
完畢練習(xí)冊選擇題
課后談收獲：
（一）、我記住了__________________________________
（二）、我尚有的疑問______________________________
第8課 宋代的社會生活 導(dǎo)學(xué)案 (川教版) 七年級歷史下冊
