陜西省藍田縣焦岱中學高中語文 表達交流 學習辯證分析課件 新人教版必修4.ppt

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1、——學習辯證分析,善于思辨,,“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅香而不白，雪白而無香，說明事物既有優(yōu)點，也有不足；“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹”告訴我們事物互相聯(lián)系，互相依存；“禍兮福所倚，福兮禍所伏”表明事物會向相反的方向轉化；“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”則啟示我們事物是向前發(fā)展的。這些就是辯證分析。,用聯(lián)系的觀點分析問題、用發(fā)展的觀點分析問題、用全面的觀點分析問題。,1.用聯(lián)系的眼光分析問題，防止說“過頭話”。,在我們這個社會里，人與人之間必然要發(fā)生一些摩擦：上公共汽車，你踩了我一腳，我就撞你一下；到商場買東西，售貨員以冷眼相待，顧客就反唇相譏。這種風氣極端有害。究其原因有沒

2、有氣量，是人們道德水平不高，思想認識很低的表現。中國有句老話“宰相肚里能撐船”，大家要記住這句話，加強自身的修養(yǎng)，使自己氣度大些。,這樣的分析合理嗎？嚴密嗎？,思考：,在我們生活的社會里，人與人之間有時會發(fā)生一些摩擦。比如：上公共汽車，你不小心踩了我一腳，我就有意還擊你一下；到商場買東西，碰到一位冷眼待人的售貨員,你就以牙還牙，反唇相譏。這些現象不好,他破壞了生活的和諧氛圍。究其原因，大概是這些人多了些計較,少了些寬容；多了些爭執(zhí),少了些忍讓；多了些怒氣，少了些冷靜……一句話，修養(yǎng)欠缺了些，度量狹小了些。中國有句老話：“宰相肚里能撐船”，我真希望那些人能記住這句話，努力加強自身的修養(yǎng)，使自己大

3、度一點，寬容一點。,“過頭話”的對策：,橫向聯(lián)結法 捏拿分寸，把握尺度; 多方求解，視通萬里。,2. 用發(fā)展的眼光分析問題，防止變“近視眼”。,有一則關于巴爾扎克的故事，話說一天一位老婦人拿著一本學生的作文本給巴爾扎克看，要他看看這個孩子的作文水平究竟如何?今后的前途又會如何?巴爾扎克看過一個小學生的作文本后，根據這小學生書寫遲鈍、笨拙，做著了這孩子將來出息不大的結論，但有趣的這位老婦人是巴爾扎克小學時的老師，而這個作文本正是他自己小時候的！,在《青梅煮酒論英雄》一節(jié)中,人們說曹操有相人之術，袁紹當時“四世三門，門多故吏，虎踞冀州之地，部下能事者極多”，曹操卻說，“色厲膽小，好謀無斷，干大事而

4、惜身，小利而忘身”的袁紹不會成就大事業(yè)。相反他評價當時人單勢孤，寄人籬下的劉備“胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志”是真英雄也。結果劉備在諸葛亮的輔佐下經過艱苦卓絕的斗爭，終于開創(chuàng)了蜀漢基業(yè)，三分天下有其一，而袁紹在官渡一戰(zhàn)中被打得倉惶逃竄，結果真如曹操所料。,“近視眼”的對策：,縱向回顧法 瞻前顧后，撫今追昔； 上下求索，思接千載。,論證一個問題時，如果把它看成是絕對不變的，就不可能揭示出它的內在的客觀規(guī)律，就必然違背事理。所以，我們要學會用發(fā)展的眼光看待問題，防止變“近視眼”。,有不少中老年人感嘆，“回顧過去，我們七八十年代的中學生單純、聽話、有理想，而現在的中學生只講個性，

5、差遠了！”請運用發(fā)展的眼光分析問題，為自己辯辯理。,學以致用：,【示例】七八十年代的中學生單純、聽話、有理想，與當時的社會風貌息息相關，因為那時的中國剛剛經歷了十年文化的空白和壓抑，高考制度的恢復，成千上萬的中學生歡欣鼓舞。他渴求擁有知識，回報社會！ 面對現實，我們體會到，當今的中學生有見解有個性也是時代的必然，因為當今社會是一個多元、復雜的信息社會，聽話未必能探索新的奧秘、新的世界。 展望未來，我們相信：未來的中學生勇于探索、創(chuàng)新，敢于實踐又是時代的要求。因為未來社會是一個網絡化、數字化的時代，不創(chuàng)新、不探索、不實踐就難以適應時代的要求。,3.用全面的眼光分析問題，防止成“一根筋” 。,

6、家長的觀點全面嗎?,在我的眼里，網絡就如洪水猛獸，我堅決反對孩子上網。首先，上網是需要時間的，如果把時間用來玩電腦,那么，孩子用來學習的時間就必然會大大地減少；其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對孩子的視力和健康十分有害，當孩子沉迷在電腦游戲帶給他的快樂中時，他的視力也在不知不覺中一天天地衰退，甚至會搭上曾經擁有過的健康身體; 再次，許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生上網就會受它們的影響。一些孩子因長期沉迷于網絡的虛幻世界里，人就逐漸形成孤僻的性格。,思考：,對立統(tǒng)一法 一分為二，兩面兼顧; 突出重點，堅持轉化。,“一根筋”的對策：,根據一分為二的觀點，兩面兼顧，同時要注意事物的兩面并非平分秋色，而是有所側重，有所突出，我們要善于轉化，從對立中把握統(tǒng)一，從統(tǒng)一中把握對立，就能獲得全面而深刻的認識，使議論縱橫展開。,隨著傳媒的發(fā)展,名人代言廣告已經成為商家宣傳自身產品的重要手段，小到藥物、飲料、糖果，大到家電、汽車、樓盤，名人明星代言，已經成為了我們生活的一部分。你是如何看待名人做廣告的呢?,學以致用：,學習辯證分析,捏拿分寸，把握尺度。 撫今追昔，思接千載。 兩面兼顧，突出重點。 日思日睿，高分近矣!,課堂小結,五彩的世界帶給我們太多的感動，也留給我們太多的思索。讓我們用真心去體驗那份感動，用辯證的眼光智慧去探討生活的奧秘。,