《九年級(jí)歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界練習(xí) 新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界
1. 一位美國歷史學(xué)家在評價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢時(shí)說:“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺!边@說明了 ( )
A.人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā)
B.兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),戰(zhàn)爭一觸即發(fā)
C.戰(zhàn)爭將會(huì)給各國人民帶來深重的災(zāi)難
D.帝國主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮
2.1914年秋,正當(dāng)一個(gè)又一個(gè)歐洲國家卷入第一次世界大戰(zhàn)的屠殺之際,英國外交大臣格雷伯爵評論道:“燈光正在整個(gè)歐洲熄滅?!币l(fā)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是 ( )
A.資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
B.三國同盟的形成
C.薩拉熱窩事件
D.軸心國集團(tuán)形成
3.
2、 戰(zhàn)爭的爆發(fā)都有其深層次的原因,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是 ( )
A.三國同盟和三國協(xié)約的形成
B.薩拉熱窩事件
C.德國閃擊波蘭
D.帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡
4. 捷克斯洛伐克作家哈謝克在小說《好兵帥克》中描述了第一次世界大戰(zhàn)中兩大軍事集團(tuán)瘋狂廝殺的場面。下列戰(zhàn)役中,為該小說描述“瘋狂廝殺的場面”提供了素材的是 ( )
A.凡爾登戰(zhàn)役
B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
C.諾曼底戰(zhàn)役
D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
5.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn) ( )
持續(xù)時(shí)間
參加國
死傷人數(shù)
經(jīng)濟(jì)損失
4年
3、多
30多個(gè)國家
3000多萬人
3400多億美元
A.是人類歷史上的空前浩劫
B.促進(jìn)了殖民地人民的覺醒
C.是十月革命爆發(fā)的直接原因
D.是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭
6.下圖是漫畫《列寧同志清掃地球》,它反映了20世紀(jì)初期某一重大歷史事件對世界的影響。這一事件打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,開創(chuàng)了一種全新的社會(huì)制度。這一重大歷史事件是 ( )
A.法國大革命
B.俄國十月革命
C.英國資產(chǎn)階級(jí)革命
D.蘇聯(lián)解體
7. 霍布斯鮑姆在《極端的年代》中指出:“如果說法國大革命追尋的理想,傳之后世的生命比布爾什維克為長;1917年革命事件產(chǎn)生的實(shí)際后果,卻
4、比1789年更為深遠(yuǎn)?!薄?917年革命事件”產(chǎn)生的重大影響是 ( )
A.使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化的國家行列
B.使蘇俄退出協(xié)約國,宣告“一戰(zhàn)”結(jié)束
C.使俄國走上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化獨(dú)特道路
D.結(jié)束封建統(tǒng)治,傳播民主共和思想
8.1919年1月,巴黎和會(huì)召開。經(jīng)過長達(dá)5個(gè)月的爭吵,最終簽訂了對德和約,即《凡爾賽條約》。導(dǎo)致長時(shí)間“爭吵”的主要原因是 ( )
A.山東主權(quán)問題懸而難決
B.與會(huì)各國戰(zhàn)略意圖不同
C.戰(zhàn)敗國人民的強(qiáng)烈抗議
D.法西斯殘余勢力的破壞
9.下圖為某次會(huì)議簽訂的和約文本。該和約中,最能體現(xiàn)這次會(huì)議的實(shí)質(zhì)的是 ( )
A.德國取消義務(wù)兵
5、役制
B.阿爾薩斯和洛林歸還法國
C.德國須支付大量賠款
D.“委任統(tǒng)治”德國海外殖民地
10.1922 年 2 月的華盛頓,美國國務(wù)卿休斯難掩得意之色:“多虧了這個(gè)條約,對華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?!毙菟顾f的條約是 ( )
A.《凡爾賽條約》
B.《四國條約》
C.《九國公約》
D.《五國公約》
11. 凱恩斯在評價(jià)“凡爾賽——華盛頓體系”時(shí)說:“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一?!毕铝杏嘘P(guān)這個(gè)“體系”的表述,不正確的是 ( )
A.根據(jù)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議而建立
B.無法根除帝國主義國家間的矛盾
C.建立了“一戰(zhàn)
6、”后國際關(guān)系的新秩序
D.顧及到弱小國家和民族的利益
12.《凡爾賽條約》簽訂后,有人說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽條約》 ( )
A.沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序
B.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾
C.沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序
D.嚴(yán)重?fù)p害了中國和其他弱小國家的權(quán)利
13.觀察下面的圖,其中1921年—1925年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是 ( )
A.農(nóng)奴制改革的進(jìn)行
B.“一五”計(jì)劃超額完成
C.斯大林模式的形成
D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
14.1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中的
7、比例由1913年的42%上升到77%,工業(yè)生產(chǎn)水平由1913年的世界第5位、歐洲第4位上升為世界第2位、歐洲第1位。蘇聯(lián)取得這一成就的原因是 ( )
A.兩個(gè)五年計(jì)劃的完成
B.赫魯曉夫的改革
C.戈?duì)柊蛦谭虻母母?
D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
15.下面是某次辯論中辯論雙方的觀點(diǎn)。雙方辯論的是哪國經(jīng)濟(jì)體制的影響( )
A.列寧領(lǐng)導(dǎo)下的蘇俄
B.斯大林執(zhí)政時(shí)的蘇聯(lián)
C.羅斯福執(zhí)政時(shí)的美國
D.卡達(dá)爾領(lǐng)導(dǎo)下的匈牙利
16. 閱讀下列材料,回答問題。
材料一 1913年—1914 年列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地的情況。
國別
占世界工業(yè)總產(chǎn)量(%)
殖民
8、地面積(萬平方千米)
殖民地人口(萬人)
英國
14
3350
39350
俄國
2.6
1740
3320
法國
6
1060
5550
德國
16
290
1230
美國
38
30
970
材料二 “一戰(zhàn)”爆發(fā)時(shí),交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時(shí)間內(nèi)就能取得勝利,反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭,英國志愿入伍者簇?fù)碓谡鞅帯诘聡?出征的士兵斗志高昂,婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花,運(yùn)兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”……
材料三 不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭折磨。凡爾登戰(zhàn)役雙方死傷近一百萬人。一位戰(zhàn)地記者寫道:“整個(gè)樹林被削
9、平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體……”
材料四
炮火把戰(zhàn)壕轟得土崩瓦解時(shí),他臥倒在地,冒著汗,做著祈禱:“耶穌基督啊,救我出去吧。請求基督行行好吧。只要您救我一命,您說什么我都干。我相信您,我要告訴世上每一個(gè)人,您是唯一至關(guān)重要的。請求親愛的耶穌行行好吧!”
(1)由材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么?
(2)對比材料二、材料四,人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度有何不同?請用材料三的史實(shí)概括影響人們態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素。
(3)當(dāng)今世界仍不太平,從科索沃到伊拉克,再到敘利亞……可謂是炮聲隆隆,硝煙彌漫。以古鑒今,“一戰(zhàn)
10、”給我們今天留下了什么啟示?
參考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.A [解析] 根據(jù)表格可知,第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長,參與國家多,造成的死傷和經(jīng)濟(jì)損失巨大。故本題選A項(xiàng)。
6.B [解析] 本題考查十月革命。1917年11月7日,列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的統(tǒng)治,建立了無產(chǎn)階級(jí)專政。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家——蘇俄。故本題選B項(xiàng)。
7.C
8.B
9.D
10.C
11.D
12.B
13.D
11、
14.A [解析] 本題考查了蘇聯(lián)的前兩個(gè)五年計(jì)劃。1928年—1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。這兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位、世界第二位,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國。故本題選A項(xiàng)。
15.B [解析] 本題考查斯大林模式。根據(jù)正反方的觀點(diǎn)可知,該體制使本國工業(yè)化水平迅速提高,但是長期造成經(jīng)濟(jì)比例不協(xié)調(diào)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該經(jīng)濟(jì)體制是斯大林模式,即高度集中的政治經(jīng)濟(jì)模式。故本題選B項(xiàng)。
16. [解析]
(1)主要帝國主義國家的經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。(答出原因的具體表現(xiàn)亦可)
(2)不同:材料二:滿懷信心、積極支持等。(答出其中一點(diǎn)態(tài)度即可)材料四:絕望、恐懼、厭惡、逃避等。(答出其中一點(diǎn)態(tài)度即可)因素:“一戰(zhàn)”持久而殘酷;造成人員的大量傷亡;給社會(huì)帶來巨大的破壞。
(3)戰(zhàn)爭給人類帶來深重的災(zāi)難。我們要珍惜和平,反對戰(zhàn)爭;世界各國要加強(qiáng)合作交流,以和平方式解決國際爭端。
6