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【名師策劃】2013高考生物奪標(biāo)系列 選擇題題型解法指導(dǎo)之逆向思維法
一、 方法指導(dǎo)
從供選答案出發(fā)反過(guò)來(lái)推導(dǎo),一直推到題中的已知條件,結(jié)果與題意相符者即為應(yīng)選答案。這種方法多用于供選答案中含有較多信息的選擇題。
二、方法示例
典例1.某哺乳動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子,最可能的原因是 ( )
A.一對(duì)同源染色體沒(méi)有發(fā)生分離
B.四分體時(shí)非姐妹染色單體交叉互換
C.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂不正常
D.一條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)
典例2.如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙
2、醇濃度的變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.在t1之前,酵母菌呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.在t1~t2時(shí)段,進(jìn)行無(wú)氧呼吸是酵母菌單位時(shí)間內(nèi)消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一
C.在t2~t3時(shí)段,乙醇含量過(guò)高是酵母菌種群數(shù)量下降的主要原因之一
D.在t1之前,酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中既有[H]的產(chǎn)生,也有[H]的消耗
三、 得分技巧
用逆向思維初步得出答案后,可以用假設(shè)法或正推法進(jìn)行驗(yàn)證。有時(shí)在逆推過(guò)程中,從一個(gè)點(diǎn)可以推得更多的知識(shí)聯(lián)系點(diǎn),然后排除一些不符合題目要求的點(diǎn)就可以得到正確的答案。
四、方法
3、體驗(yàn)
1.豌豆紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,下列各組親本雜交,能產(chǎn)生表現(xiàn)型相同而基因型不同后代的親本組合是 ( )
A.純合白花與純合紅花 B.純合紅花與純合紅花
C.純合白花與雜合紅花 D.雜合紅花與純合紅花
2.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.感受器在伸肌中,但效應(yīng)器在伸肌和屈肌中都有
B.如果切斷Ⅱ,則只有伸肌會(huì)作出反應(yīng)
C.如果圖中b被破壞,則刺激伸肌時(shí)肌肉不能活動(dòng),且感覺(jué)也不會(huì)產(chǎn)生
D.在反射發(fā)生過(guò)程中,興奮的傳導(dǎo)是單向的
3. 干擾素是病毒侵入細(xì)胞后,
4、機(jī)體產(chǎn)生的一種糖蛋白。如圖表示干擾素的合成和分泌過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.干擾素中的糖基團(tuán)與蛋白質(zhì)分子在c處合成
B.干擾素中的蛋白質(zhì)分子由游離態(tài)的a合成
C.神經(jīng)遞質(zhì)排出細(xì)胞的方式與干擾素相同
D.干擾素進(jìn)入d并被分泌到細(xì)胞外,需穿過(guò)4層磷脂雙分子層
【解析】干擾素中的糖基團(tuán)在b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成;分泌蛋白由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成;神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)外排作用排出細(xì)胞,與干擾素相同;干擾素進(jìn)入d以及被分泌到細(xì)胞外,是通過(guò)膜融合完成的,共穿過(guò)0層磷脂雙分子層。
【答案】C
4.運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行強(qiáng)度較大的訓(xùn)練時(shí),腿部等處的組織有輕微類(lèi)似水腫的現(xiàn)象,其原因是
A.淋巴回
5、流受阻
B.血漿蛋白明顯降低
C.肌肉細(xì)胞產(chǎn)生大量水分運(yùn)至組織液中
D.以上解釋均不正確
5. 留美學(xué)者章蓓和美國(guó)、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類(lèi)似于胰島素的真菌化合物,這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開(kāi)啟了一扇全新之門(mén)”,它有可能使糖尿病患者將來(lái)只通過(guò)服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療。下列關(guān)于“真菌化合物”的推測(cè),肯定錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.該化合物一定是蛋白質(zhì)
B.該化合物一定不是蛋白質(zhì)
C.該化合物具有降低血糖的功能
D.該化合物一定是相對(duì)分子質(zhì)量較小的有機(jī)物
6. 下圖表明小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明,符號(hào)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的
6、濃度)。下列敘述正確的是 ( )
A.a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖
B.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油
C.a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣
D.a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸
7. 如圖1表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖,圖2表示植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子。下列關(guān)于這種運(yùn)輸方式的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖1和圖2表示的運(yùn)輸方式都需要載體蛋白的協(xié)助
B.限制圖1中運(yùn)輸方式的因素是載體數(shù)量和能量
C.氧氣濃度能影響圖2中的運(yùn)輸而不影響圖1中的運(yùn)輸
D.圖1表示的運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸
【解析】本題的解答可將常規(guī)思維與逆向思
7、維結(jié)合起來(lái),根據(jù)圖1和圖2的運(yùn)輸條件可以推出圖1中的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,圖2中的運(yùn)輸方式不僅需要載體蛋白,還需要消耗ATP,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。然后再根據(jù)已知的運(yùn)輸方式逆向推出兩種運(yùn)輸方式的限制條件。
【答案】B
8. 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中共含有8條食物鏈,A、F屬于生產(chǎn)者
B.G屬于初級(jí)消費(fèi)者,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.該食物網(wǎng)中K所含的能量最少
D.屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有C、J
A.32P、35S B.35S、32P C.32P、14C D.32P、32P
9. 如圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡
8、調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中正確的是 ( )
A.攝食后1小時(shí)內(nèi),分泌物甲增多主要是為了促進(jìn)血糖合成糖原
B.分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞和腎上腺分泌的兩種激素
C.2~2.5小時(shí)內(nèi)分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪
D.從圖中可看出,血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果
【解析】解題時(shí)可用逆向思維法,根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中的敘述,逆推出結(jié)論,然后看結(jié)論與10. 離體葉綠體在光下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然中斷CO2的供應(yīng),下列關(guān)于短時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP與O2的相對(duì)含量變化的示意圖中,正確的是 ( )
9、
11. 近年來(lái)各種自然災(zāi)害肆虐不斷,生態(tài)學(xué)家從人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的角度進(jìn)行了分析。下列活動(dòng)中對(duì)生態(tài)環(huán)境有益的是 ( )
A.大量燃燒各種化學(xué)燃料
B.大量引入外來(lái)物種
C.退耕還林,退耕還草
D.大量捕殺森林中的一些猛獸
12. 我國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)“DEP1”基因的突變能促進(jìn)超級(jí)水稻增產(chǎn),這一發(fā)現(xiàn)將有助于研究和培育出更高產(chǎn)的水稻新品種。以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.水稻產(chǎn)生的突變基因一定能遺傳給它的子代
B.該突變基因可能在其他農(nóng)作物增產(chǎn)中發(fā)揮作用
C.基因突變產(chǎn)生的性狀對(duì)于生物來(lái)說(shuō)大多有利
D.該基因突變是生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生的適應(yīng)性突變
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