（新課標(biāo)Ⅲ）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題18 人和高等動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)課件.ppt

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1、高考生物 (課標(biāo)專用),專題18人和高等動(dòng)物的體液調(diào)節(jié),考點(diǎn)1脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié) 1.(2018課標(biāo),3,6分)下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是() A.運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素水平升高,可使心率加快,說(shuō)明激素是高能化合物 B.饑餓時(shí),胰高血糖素水平升高,促進(jìn)糖原分解,說(shuō)明激素具有酶的催化活性 C.進(jìn)食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分 D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育,五年高考,答案D本題主要考查激素的功能和特點(diǎn)。激素作為信息分子,在生命活動(dòng)中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能作為能源物質(zhì)提供能量,也不具有酶的催化活性,A、B

2、、C錯(cuò)誤;青春期,性激素水平升高,隨體液到達(dá)性腺后,與性腺中的靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,能夠促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,D正確。,知識(shí)歸納?？技に毓δ艿目偨Y(jié),2.(2018江蘇單科,20,2分)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是() A.成年后生長(zhǎng)激素不再分泌,身高不再增加 B.體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用 C.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)通常作用緩慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) D.神經(jīng)中樞只能通過(guò)發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動(dòng),答案C生長(zhǎng)激素作為促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)的激素,成年后也分泌,A項(xiàng)錯(cuò)誤;胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)

3、調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確,速度更快,持續(xù)時(shí)間短,C項(xiàng)正確;下丘腦等中的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞,可以通過(guò)分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)相關(guān)生理活動(dòng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示生長(zhǎng)激素的生理作用及分泌 生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育,幼年時(shí)分泌,成年時(shí)也分泌。幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少患侏儒癥,分泌過(guò)多患巨人癥;成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多患肢端肥大癥。,3.(2016課標(biāo),3,6分,0.80)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是() A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌 B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降 C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量 D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,答案D當(dāng)機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境變化時(shí),可

4、能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),機(jī)體可通過(guò)神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),其中包括調(diào)節(jié)激素的分泌等,A正確;生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,B正確;蛋白質(zhì)類激素的合成需經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,C正確;血液中胰島素增加可抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,D錯(cuò)誤。,知識(shí)拓展影響胰島素(胰高血糖素)分泌的信息:血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)(由下丘腦支配)、激素(胰島素分泌增加抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加促進(jìn)胰島素的分泌)。,4.(2015重慶理綜,3,6分)下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:,據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是() A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速,答

5、案C甲狀腺激素含量高于正常值,故神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性應(yīng)提高,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),促甲狀腺激素分泌量減少,A錯(cuò)誤,C正確;胰島素含量低于正常值,故血糖的含量應(yīng)該上升,組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率應(yīng)降低,B、D錯(cuò)誤。,解題思路對(duì)比甲狀腺激素和胰島素的正常值范圍可推知該患者患甲亢和糖尿病,再根據(jù)甲亢和糖尿病患者的癥狀即可得出答案。,5.(2015海南單科,17,2分)關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是() A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié) B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確 C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量 D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,答案B甲狀腺激素分泌增多,可抑制下丘腦和垂體

6、的分泌活動(dòng),從而減少甲狀腺激素的分泌,此為反饋調(diào)節(jié),A項(xiàng)正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比,前者具有迅速、準(zhǔn)確的特點(diǎn),后者具有反應(yīng)慢、作用范圍廣的特點(diǎn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;激素產(chǎn)生后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸,血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量,C項(xiàng)正確;環(huán)境溫度及體內(nèi)血糖濃度等條件的改變均可影響相關(guān)激素的分泌,D項(xiàng)正確。,6.(2017天津理綜,8,12分)胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答: (1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。,(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活

7、InR后,可以 。 (3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降,導(dǎo)致InR對(duì)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量。,答案(共12分)(1)神經(jīng)遞質(zhì)信息交流(2)抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死(3)加強(qiáng)下降偏高,解析本題考查了激素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。(1)依據(jù)圖示顯示(、),胰島素受體的激活可促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。(2

8、)題圖顯示,胰島素受體被激活后,抑制了神經(jīng)元凋亡,也抑制了神經(jīng)元釋放炎癥因子,從而抑制其導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死。(3)題圖顯示,炎癥因子對(duì)GLUT具有抑制作用,若胰島素對(duì)InR的激活能力下降,則導(dǎo)致InR對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而導(dǎo)致炎癥因子對(duì)GLUT的抑制作用增強(qiáng),最終導(dǎo)致神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率降低。因糖尿病人的InR敏感性降低,與正常人相比,此類糖尿病人體內(nèi)的胰島素含量偏高。,方法技巧圖示信息的解讀 信息型試題的答案有兩個(gè)來(lái)源:教材和題目背景信息。試題信息有曲線、表格、流程圖等多種形式。分析流程圖時(shí)要注意按圖示箭頭方向逐步分析,同時(shí)本題應(yīng)注意流程圖中的促進(jìn)和抑制作用及不同過(guò)程間的相互

9、影響。,7.2016天津理綜,8(2)哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。如圖表示了光暗信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜-松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。 據(jù)圖回答: 褪黑素通過(guò)影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過(guò)程屬于調(diào)節(jié)。在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)?促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。,答案體液(或激素)垂體,解析褪黑素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)。在HPG軸中,下丘腦分泌促性腺激素釋放激素(GnRH)作用于垂體,促使其分泌LH(一種促激素),LH作用于睪丸可促進(jìn)雄激素的合成和分泌。,解題關(guān)鍵準(zhǔn)確把握反射弧的五個(gè)部分和下丘腦垂體

10、靶腺體神經(jīng)體液調(diào)節(jié)軸是解題的關(guān)鍵。,8.(2015課標(biāo),30,9分,0.504)甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題: (1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的,其中由分泌促甲狀腺激素釋放激素,由分泌促甲狀腺激素。 (2)甲狀腺激素的作用包括提高的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是。 (3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有(答出一點(diǎn)即可)。,答案(1)下丘腦垂體(每空1分,共2分) (2)細(xì)胞代謝發(fā)育和功能(每空2分,共4分,其他合理答案也給分)幾乎全身所有的細(xì)胞(1分

11、,其他合理答案也給分) (3)高效(2分,其他合理答案也給分),解析本題以甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)為背景,主要考查了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、激素的作用及作用特點(diǎn)等知識(shí)。(1)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程是:相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦后,下丘腦分泌并釋放促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素,從而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高細(xì)胞代謝的速率,影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。甲狀腺激素作用于幾乎全身所有的細(xì)胞。(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有微量、高效、通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)取?方法技巧熟記甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)程序圖、準(zhǔn)確記憶甲狀腺激素的作用、激素的作用特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。本題

12、提示考生不能忽視教材的流程圖,大、小標(biāo)題及注釋、課后閱讀材料等內(nèi)容。,9.(2014天津理綜,7,16分)Kisspeptin,簡(jiǎn)稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。 .通常情況下,圖中的過(guò)程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。 (1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是。Kp作用的靶細(xì)胞是。器官A是。,(2)在幼年期,通過(guò)過(guò)程反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程的生理意義是,促進(jìn)排卵。 .Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長(zhǎng)至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑

13、量的Kp-10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見(jiàn)圖。 (3)據(jù)圖可知,Kp-10(影響/不影響)鵪鶉開(kāi)始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是。,.綜合分析 (4)綜合、分析,推測(cè)Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于調(diào)節(jié)。,答案(16分) (1)核糖體GnRH神經(jīng)元垂體 (2)減少通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加,最終維持較高雌激素含量 (3)不影響隨著日齡的增加,提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強(qiáng) (4)神經(jīng)體液,解析(1)Kp是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,所以合成Kp的細(xì)胞器為核糖體;從圖中可看出Kp作用的靶細(xì)胞是GnRH神經(jīng)元;器官A能產(chǎn)生促性腺激素,所以A為垂體。(2)過(guò)程是抑制

14、Kp神經(jīng)元1的活動(dòng),使Kp的釋放量減少;排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程促進(jìn)Kp神經(jīng)元2釋放Kp,Kp促進(jìn)GnRH神經(jīng)元釋放GnRH,GnRH又促進(jìn)A釋放促性腺激素,最終維持較高雌激素含量。(3)從圖中可看出實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組都從42日齡起產(chǎn)蛋,所以Kp-10不影響鵪鶉開(kāi)始產(chǎn)蛋的日齡;在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是隨著日齡的增加,提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強(qiáng)。(4)Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋涉及激素的調(diào)節(jié),而這些激素的分泌又直接或間接地受神經(jīng)元的調(diào)節(jié),因此Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。,解題關(guān)鍵本題以一個(gè)實(shí)例考查神經(jīng)體液調(diào)節(jié),屬于獲取信息能力層次;讀懂圖形與聯(lián)系所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。,10.

15、(2015安徽理綜,30,12分)如圖為人體生長(zhǎng)激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。 (1)細(xì)胞a分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用,而細(xì)胞b分泌的激 素對(duì)細(xì)胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素 的調(diào)節(jié)呈關(guān)系。若生長(zhǎng)激素分泌增多,將(填“促 進(jìn)”或“抑制”)細(xì)胞b的分泌。 (2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖 時(shí),對(duì)血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過(guò)細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個(gè)調(diào)節(jié) 過(guò)程中,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將轉(zhuǎn)變?yōu)椤?(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長(zhǎng)激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因?yàn)椤?(4)運(yùn)動(dòng)能提高機(jī)體免疫功能,原因

16、之一是生長(zhǎng)激素可作用于胸腺,促進(jìn)分化。,答案(12分)(1)拮抗促進(jìn) (2)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號(hào)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的激素信號(hào) (3)激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?(4)T細(xì)胞,解析(1)細(xì)胞a和細(xì)胞b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c的分泌分別具有促進(jìn)和抑制作用,故細(xì)胞a、b分泌的激素對(duì)細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)呈拮抗關(guān)系,若生長(zhǎng)激素分泌增多,則會(huì)促進(jìn)細(xì)胞b的分泌,從而抑制細(xì)胞c分泌生長(zhǎng)激素。(2)發(fā)生急性低血糖時(shí),下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞受刺激后可分泌激素促進(jìn)細(xì)胞c的分泌,在這個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程中下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞將神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的激素信號(hào)。(3)激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?故具有作用范圍廣

17、泛的特點(diǎn)。(4)胸腺是免疫器官,是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所,促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的分化可提高機(jī)體的免疫功能。,以下為教師用書專用,11.(2015江蘇單科,28,9分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官有。 (2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)對(duì)水分的重吸收。 (3)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素

18、的受體分布在靶細(xì)胞的(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中” 或“細(xì)胞核中”)。,(4)型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè):型糖尿病是由決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)免疫導(dǎo)致的。,答案(9分)(1)甲狀腺和腎上腺 (2)抗利尿腎小管和集合管 (3)神經(jīng)體液細(xì)胞膜上 (4)遺傳(基因)自身免疫體液免疫和細(xì)胞(特異性),解析(1)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦調(diào)節(jié)垂體產(chǎn)生促激素,促激素的靶器官有甲狀腺和腎上腺。(2)人體大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌?？?/p>

19、利尿激素作用于腎小管和集合管,增強(qiáng)二者對(duì)水分的重吸收作用。(3)血糖(化學(xué)物質(zhì))濃度上升,刺激下丘腦葡萄糖感受器產(chǎn)生興奮,通過(guò)反射弧作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,上述過(guò)程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。胰島素與其靶細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(4)抗胰島B細(xì)胞抗體(蛋白質(zhì))的合成是由遺傳決定的。型糖尿病是由于抗胰島B細(xì)胞抗體和效應(yīng)T細(xì)胞破壞了胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的,故屬于自身免疫病。由題干信息可知,胰島B細(xì)胞損傷過(guò)程中有抗胰島B細(xì)胞抗體和效應(yīng)T細(xì)胞參與,故此過(guò)程涉及體液免疫和細(xì)胞免疫。,典型錯(cuò)誤(1)考生將甲狀腺和腎上腺錯(cuò)答成下丘腦、性腺、胰腺、腎臟、肝臟、大腦皮層;有22%的考生只答“甲狀腺”

20、。(2)考生將抗利尿激素錯(cuò)答成甲狀腺激素;腎小管和集合管這一答案,有近9%的考生只答腎小管,此外還有的考生錯(cuò)答成腎小球、腎小囊。(3)答對(duì)“神經(jīng)體液”的考生約22%,有44%的考生答“反饋或負(fù)反饋”。(4)考生將遺傳(基因)錯(cuò)答成機(jī)體自身或胰島B細(xì)胞;自身免疫錯(cuò)答成特異性、免疫缺陷、基因突變引起的;答對(duì)“體液免疫和細(xì)胞”的考生僅有24%,答出“特異性”的考生約為10%,不少考生只答體液免疫或只答細(xì)胞免疫。,12.(2015山東理綜,25,11分)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。 (1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜

21、上的結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、和突觸后膜。 (2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。,(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于 的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進(jìn)和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。 (4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機(jī)體的同種過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng)。,答案(1)突觸小泡(特異性)受體突觸間隙(2)胰島素(3)下丘腦大腦

22、皮層腎小管(4)漿(或:效應(yīng)B淋巴),解析(1)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小體中的突觸小泡釋放到突觸間隙后,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而發(fā)揮作用。(2)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有降血糖的作用。(3)細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,一方面由傳入神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),另一方面促進(jìn)抗利尿激素釋放,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,保持體內(nèi)水分平衡。(4)能分泌抗體的細(xì)胞為漿細(xì)胞。,考點(diǎn)2脊椎動(dòng)物激素的應(yīng)用 1.(2018課標(biāo),29,8分)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。回答下列問(wèn)題: (

23、1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟 將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對(duì)照組)的處理是;B組的處理是。 將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。 。 對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析 B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的激素和激素。,答案(1)手術(shù)但不切除垂體切除垂體每隔一定時(shí)間,測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長(zhǎng)促甲狀腺,解析(1)在用切除法“研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用”實(shí)驗(yàn)中,自變量是垂體的有無(wú),因變量是生長(zhǎng)發(fā)育的變化,檢測(cè)指標(biāo)為體重變化。根據(jù)自變量可確定實(shí)驗(yàn)組為切除垂體組,為了排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,對(duì)照組

24、的處理為手術(shù)但不切除垂體。將兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)后,定期測(cè)量體重的變化(作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo))并對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。 (2)垂體可通過(guò)分泌促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素促進(jìn)機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育,故A、B實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異由這兩種激素含量差異所致。,知識(shí)拓展對(duì)照實(shí)驗(yàn)的四種類型 一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)常包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受自變量處理的對(duì)象組,對(duì)照組是不接受自變量處理的對(duì)象組。常用的對(duì)照組處理有以下四種類型: (1)空白對(duì)照:不做任何處理的對(duì)象組。 (2)自身對(duì)照:實(shí)驗(yàn)與對(duì)照在同一個(gè)對(duì)象上。如植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變化后為實(shí)驗(yàn)組,變化前為對(duì)照組。 (3)條件對(duì)照:給實(shí)驗(yàn)組某種處理,給對(duì)照組

25、另一條件處理。如動(dòng)物激素飼喂小動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,飼喂甲狀腺激素組為實(shí)驗(yàn)組,飼喂甲狀腺激素抑制劑組為條件對(duì)照組。 (4)相互對(duì)照:不單獨(dú)設(shè)空白對(duì)照組,而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。如綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,光照和遮光兩組均為實(shí)驗(yàn)組,彼此相互對(duì)照。,2.2016四川理綜,8(2)生長(zhǎng)抑素(SS)是一種14個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。 急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌,進(jìn)而影響TSH的分泌。有人對(duì)健康志愿者進(jìn)行不同處理,測(cè)定其血漿中TSH水平,結(jié)果如下圖(注:TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。 給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后,受試者胰島細(xì)胞分泌的將減

26、少。,用TRH處理后,受試者體內(nèi)分泌的TSH含量升高,導(dǎo)致機(jī)體激素分泌增多, 細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加。 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:與對(duì)照組相比,處理組TSH的增加量較,說(shuō)明SS對(duì)TSH的分泌具有作用。從總體趨勢(shì)看,與藥物A相比,急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用更。 設(shè)置處理組3的目的是探究。,答案胰高血糖素垂體甲狀腺少抑制強(qiáng) 急性高血糖與藥物A共同作用對(duì)SS分泌的影響,解析受試者血糖濃度升高,體內(nèi)與升高血糖有關(guān)的激素如胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素將減少;TRH可促進(jìn)垂體分泌TSH,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果知,與對(duì)照組相比,處理組TSH的增加量較少,說(shuō)明SS對(duì)TSH的分泌具有抑制作用;對(duì)

27、比處理組1和處理組2知,處理組1(急性高血糖)比處理組2(藥物A)TSH的增加量較少,說(shuō)明急性高血糖對(duì)SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)。處理組3將葡萄糖與藥物A同時(shí)加入進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是探究急性高血糖與藥物A共同作用對(duì)SS分泌的影響。,解題關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)類試題解題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?即抓住“題眼”,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量。,3.(2015四川理綜,8,11分)進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。 (1)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的免疫;胃蛋白酶僅對(duì)食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用,這體現(xiàn)了酶的性。 (2)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分

28、泌,稱為頭期胃液分泌。該過(guò)程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。 胃泌素通過(guò)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過(guò)多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做。,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì),除胃泌素外還有。 (3)為探究?jī)煞N調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):,(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進(jìn)入胃;“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少) 步驟2中胃液的分泌是調(diào)節(jié)的結(jié)果。 步驟3的目的是。 步驟4是為了確定在調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中,的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng)(大于

29、/小于/等于)各自單獨(dú)作用效應(yīng)之和。,答案(11分)(1)非特異性(1分)專一(1分) (2)體液(1分)反饋調(diào)節(jié)(1分)神經(jīng)遞質(zhì)(1分) (3)神經(jīng)(1分) 確定在假飼條件下胃泌素的分泌量(2分) 神經(jīng)體液(1分) 神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(1分)大于(1分),解析本題考查神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。(1)胃酸殺滅病原體時(shí)無(wú)選擇性,屬于非特異性免疫。(2)包括胃泌素在內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)均需借助體液在體內(nèi)運(yùn)輸。胃泌素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌,胃酸分泌過(guò)多反過(guò)來(lái)抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。圖示顯示,促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號(hào)物質(zhì)還有神經(jīng)遞質(zhì)。(3)圖示顯示,頭期胃液的分泌受神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

30、(傳出神經(jīng)胃竇G細(xì)胞胃泌素胃腺細(xì)胞)和神經(jīng)調(diào)節(jié)(傳出神經(jīng)胃腺細(xì)胞)的共同調(diào)控。步驟2僅保留了神經(jīng)調(diào)節(jié)。步驟3的胃液分泌量與步驟1相等,故其目的是確定在假飼條件下胃泌素的分泌量。步驟4未假飼,僅注射了與步驟3等量的胃泌素,其目的是確定神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下的胃液分泌量。對(duì)比步驟1、2、4胃液分泌量可知:在頭期胃液分泌兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中,神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的作用效應(yīng)更大。二者共同作用效應(yīng)大于各自單獨(dú)作用效應(yīng)之和。,解題關(guān)鍵能從題圖中分析出頭期胃液的分泌有“神經(jīng)體液調(diào)節(jié)”和“神經(jīng)調(diào)節(jié)”兩種調(diào)節(jié)方式是解題的關(guān)鍵。,考點(diǎn)1脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié) 1.(2018云南玉溪一中月考,5)“Graves病”是由于人體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺

31、激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是(),三年模擬,A組 20162018年高考模擬基礎(chǔ)題組,A.激素A隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)相關(guān)物質(zhì)合成 B.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同 C.由圖分析可知Graves病患者可能會(huì)表現(xiàn)出代謝增強(qiáng) D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高,答案C由圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,其隨血液運(yùn)輸?shù)饺?但只有垂體細(xì)胞表面有相應(yīng)的受體,該激素與受體結(jié)合,不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),

32、促進(jìn)激素B(促甲狀腺激素)的分泌,A錯(cuò)誤;圖中抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,故圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,促甲狀腺激素的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體不同,B錯(cuò)誤;分析題圖可知,Graves病是一種自身免疫病,圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素,且甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌,故該病患者表現(xiàn)為細(xì)胞代謝增強(qiáng),C正確;Graves病患者血液中的甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),激素A和激素B含量比健康人的低,D錯(cuò)誤。,2.(2017廣西南寧二模,5)下列關(guān)于正常人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過(guò)程的描述,正確的是() A.糖的消耗使

33、血糖含量明顯降低 B.大量出汗使體溫明顯降低 C.大量失鈉對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液 D.大量乳酸進(jìn)入血液導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?答案C正常人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)血糖平衡調(diào)節(jié),血糖可以維持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌肉劇烈運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生大量熱量,通過(guò)大量出汗使產(chǎn)熱與散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;鈉離子主要分布在細(xì)胞外液,所以大量失鈉對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響更大,C正確;血漿中有緩沖物質(zhì),能維持pH的相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。,解后反思本題對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)進(jìn)行綜合考查,需要考生對(duì)該部分知識(shí)的識(shí)記和理解到位。,3.(2016廣西貴港二模,5) 如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與

34、靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是() 分泌細(xì)胞分泌物靶細(xì)胞 A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞有特異性載體蛋白 B.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞 C.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞 D.如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞,答案C分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞有特異性受體蛋白,A錯(cuò)誤;如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,不能促進(jìn)肌糖原分解,所以其靶細(xì)胞不可能是肌肉細(xì)胞,B錯(cuò)誤;如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,則分泌物是甲狀腺激素,甲狀腺激素含量升高

35、會(huì)抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,則靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞,C正確;如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,其分泌物可以是促性腺激素,促性腺激素的靶細(xì)胞是性腺細(xì)胞,D錯(cuò)誤。,4.(2018四川雅安第三次診斷,8)春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)的圖解如下: 請(qǐng)回答: (1)鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的調(diào)節(jié)完成的;激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是。 (2)鳥(niǎo)類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁殖季節(jié),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于。 (3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證激素B的生理作用,不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是。有同學(xué)提出了以下設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)完善。取發(fā)育狀況一致的雌鳥(niǎo)均分為甲、乙、丙三組,甲組不破壞垂體,并注射一

36、定量的生理鹽水;乙組破壞垂體,并注射等量的生理鹽水;丙組破壞垂體,并注射等量且適宜濃度的激素B。相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定。,答案(1)神經(jīng)體液微量、高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官或靶細(xì)胞(2)生物種群的繁衍(3)若去掉性腺,激素B沒(méi)有靶器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用三組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的激素C含量,解析據(jù)圖分析,激素A表示下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,激素B表示垂體分泌的促性腺激素,激素C表示性腺分泌的性激素。(1)據(jù)圖分析,鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)有傳入神經(jīng)的參與,說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié);有性腺分泌的性激素的參與,說(shuō)明有體液調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié)具有微量、高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官或靶細(xì)胞等特點(diǎn)。(2)生

37、態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于生物種群的繁衍,如鳥(niǎo)類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁殖季節(jié)。(3)若去除了鳥(niǎo)的性腺,則鳥(niǎo)失去了促性腺激素(激素B)作用的靶器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用,因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證激素B的生理作用。激素B是促性腺激素,可以促進(jìn)性腺分泌性激素(激素C),因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程,對(duì)各組進(jìn)行相關(guān)處理后,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間,分別檢測(cè)三組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的激素C含量。,解題關(guān)鍵解答本題的關(guān)鍵是掌握性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程,判斷圖中激素A、B、C各代表的激素名稱,明確性激素過(guò)多會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)。,考點(diǎn)2脊椎動(dòng)物激素的應(yīng)用 1.(2017貴州貴陽(yáng)二模,5

38、)關(guān)于生物體內(nèi)信息分子的敘述,正確的是() A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,可作用于肌肉或某些腺體 B.抗利尿激素只運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管,促進(jìn)對(duì)水的重吸收 C.淋巴因子可促進(jìn)漿細(xì)胞增殖分化,產(chǎn)生抗體 D.下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦,答案A當(dāng)神經(jīng)受到刺激時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,在傳出神經(jīng)末梢處神經(jīng)遞質(zhì)可作用于肌肉或腺體,A正確;抗利尿激素可運(yùn)輸?shù)饺砀魈?但只作用于腎小管和集合管,B錯(cuò)誤;漿細(xì)胞不具有增殖和分化能力,具有分泌抗體的功能,C錯(cuò)誤;下丘腦產(chǎn)生的激素不能直接作用于甲狀腺,其產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作

39、用于甲狀腺,當(dāng)血液中甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示激素調(diào)節(jié)具有“作用于靶器官和靶細(xì)胞”的特點(diǎn),即其“作用”具有靶向性,但是激素是由體液進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?“運(yùn)輸”是沒(méi)有靶向性的。,2.(2016云南昆明一中高三四測(cè),4)下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是() A.下丘腦內(nèi)含有甲狀腺激素的靶細(xì)胞 B.切除甲狀腺的患者體內(nèi)TRH含量高于正常人 C.甲狀腺激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后被滅活 D.因垂體病變而缺乏甲狀腺激素的患者只能通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素治療,答案D甲狀腺激素含量升高能反饋抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,故下丘腦內(nèi)含有甲狀腺激素的靶細(xì)胞,A正確;甲狀

40、腺被切除,甲狀腺激素水平降低,對(duì)下丘腦的反饋抑制作用減弱,TRH含量升高,B正確;激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,C正確;因垂體病變而缺乏甲狀腺激素的患者,不僅可通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素治療,還可以通過(guò)補(bǔ)充TSH治療,D錯(cuò)誤。,3.(2018云南曲靖第一次統(tǒng)一檢測(cè),8)2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了三個(gè)美國(guó)科學(xué)家。他們發(fā)現(xiàn)了地球生命節(jié)律的分子機(jī)制,解釋生物體內(nèi)部“生物鐘”究竟是如何工作的。生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性。人體除人腦有主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)在各級(jí)神經(jīng)中樞中

41、,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌激素調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),進(jìn)而由垂體調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。 (2)同一個(gè)體活躍在腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等的細(xì)胞中(填“存在”或“不存在”)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖,這是因?yàn)? 。 (3)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進(jìn)食后限制過(guò)多的血糖。這一系統(tǒng)中,是最主要的激素,這種物質(zhì)由細(xì)胞產(chǎn)生。當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起該種 激素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速葡萄糖,從而使血糖水平降低。,答案(1)下丘腦抗利尿促性腺激素釋放(2)存在肝臟細(xì)胞中

42、的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中,受生物鐘基因調(diào)控(3)胰島素胰島B攝取、利用和儲(chǔ)存,答案(1)在各級(jí)神經(jīng)中樞中,下丘腦存在與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞,下丘腦還可以分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水的平衡,性激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié),下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體分泌促性腺激素,進(jìn)而調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。(2)同一個(gè)體所有體細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)受精卵的有絲分裂,幾乎都含有相同的遺傳物質(zhì),活躍在腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等的細(xì)胞中也存在。小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除后,小鼠會(huì)出現(xiàn)低血糖,推測(cè)肝糖原分解補(bǔ)充血糖的過(guò)程受生物鐘基因調(diào)控。(3)胰島素是唯一降血糖的激素,該激素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生,在血糖濃度較高時(shí),

43、可促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。,解后反思本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),考查對(duì)動(dòng)物激素作用的理解。解答此題,可根據(jù)人體血糖的平衡機(jī)理分析小鼠肝臟細(xì)胞中生物鐘基因被敲除后出現(xiàn)低血糖的機(jī)理。,一、選擇題(每題6分,共24分),B組 20162018年高考模擬綜合題組 (時(shí)間：30分鐘 分值：60分),1.(2018貴州遵義高三上學(xué)期第二次聯(lián)考,5)以下哪種情況不是地方性甲狀腺腫大(俗稱大脖子病)的病人所具有的() A.因?yàn)轱嬎?、食物中缺碘而引?B.體內(nèi)促甲狀腺激素的含量高于正常人 C.母親患“大脖子病”所生孩子會(huì)患侏儒癥 D.體內(nèi)甲狀腺激素的含量很低,答案C碘是合成甲

44、狀腺激素的重要原料,飲水、食物中長(zhǎng)期缺碘時(shí),甲狀腺會(huì)出現(xiàn)代償性增長(zhǎng),導(dǎo)致甲狀腺腫大,即為地方性甲狀腺腫,又稱大脖子病,此種病人體內(nèi)的甲狀腺激素的含量低于正常人,而體內(nèi)促甲狀腺激素的含量高于正常人,故A、B、D不符合題意;呆小癥是由幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的,母親患“大脖子病”,則體內(nèi)通常甲狀腺分泌不足,所生孩子會(huì)患呆小癥,C符合題意。,解題關(guān)鍵解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記及理解碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),幼年時(shí)期缺碘會(huì)患呆小癥,成年時(shí)期缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫大(俗稱大脖子病)。,2.(2018廣西欽州第一次質(zhì)檢,5)下列有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述,正確的是() A.小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素

45、,通過(guò)體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞 B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),可以作用于肌肉和某些腺體 C.下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺,后者分泌的激素也可作用于下丘腦 D.胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部細(xì)胞,答案B促胰液素作用于胰腺的外分泌細(xì)胞,促使其分泌胰液,A項(xiàng)錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,可以作用于神經(jīng)元,也可以作用于肌肉和某些腺體,B項(xiàng)正確;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,只作用于垂體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?可作用于胚芽鞘尖端下部細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,3.(2017四川德陽(yáng)高三三診,4)如圖為相關(guān)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素調(diào)控脂肪細(xì)胞代謝的示意圖,下列敘

46、述正確的是() A.血糖濃度變化可調(diào)控胰島細(xì)胞相關(guān)基因的表達(dá) B.激素甲和乙對(duì)脂肪細(xì)胞中的油脂代謝的作用是相反的 C.高糖飲食升血糖明顯,促進(jìn)激素乙的分泌,進(jìn)而加速油脂的合成 D.重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進(jìn)激素丙分泌,從而加速油脂的分解,答案A血糖濃度升高可以刺激胰島B細(xì)胞,使得其控制胰島素合成的基因表達(dá),血糖濃度降低可以刺激胰島A細(xì)胞,使得其控制胰高血糖素合成的基因表達(dá),A正確;激素甲為甲狀腺激素,可促進(jìn)細(xì)胞代謝,加速脂肪的分解,激素乙為胰高血糖素,可促進(jìn)脂肪細(xì)胞內(nèi)的脂肪轉(zhuǎn)化為糖,B錯(cuò)誤;高糖飲食升血糖明顯,促進(jìn)激素丙的分泌,進(jìn)而加速油脂的合成,C錯(cuò)誤;重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,而

47、高血糖促進(jìn)激素丙分泌,D錯(cuò)誤。,知識(shí)歸納能引起胰島素分泌增加的因素:血糖濃度上升;胰高血糖素分泌增加;下丘腦相應(yīng)區(qū)域興奮。,4.(2016貴州貴陽(yáng)高三適應(yīng)性考試,4)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是() A.若運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用睪酮衍生物很可能會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮 B.長(zhǎng)期缺碘會(huì)使體內(nèi)促甲狀腺激素的水平低于正常水平 C.健康人饑餓時(shí)胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),糖原合成增加 D.人在遇到寒冷刺激時(shí),機(jī)體的散熱增加,產(chǎn)熱減少,答案A運(yùn)動(dòng)員為提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)長(zhǎng)期服用睪酮衍生物,睪酮衍生物通過(guò)反饋調(diào)節(jié)會(huì)使促性腺激素分泌減少,導(dǎo)致睪丸萎縮, A正確;長(zhǎng)期缺碘會(huì)使體內(nèi)甲狀腺激素含量下降,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)導(dǎo)致促甲狀腺激素的

48、水平高于正常水平,B錯(cuò)誤;健康人饑餓時(shí)胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,C錯(cuò)誤;寒冷時(shí)機(jī)體散熱增多,產(chǎn)熱也增多,D錯(cuò)誤。,二、非選擇題(共36分),5.(2018廣西南寧一模,8)(13分)人體的甲狀腺在體溫調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。下面是某同學(xué)研究藥物對(duì)氨水楊酸對(duì)大鼠甲狀腺功能的影響實(shí)驗(yàn),研究員給大鼠飼喂含一定量的對(duì)氨水楊酸飼料,一段時(shí)間后進(jìn)行相關(guān)檢測(cè),得到數(shù)據(jù)如下表所示?；卮鹣铝袉?wèn)題:,(1)對(duì)照組大鼠的處置是。 (2)從激素調(diào)節(jié)的角度分析,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)組甲狀腺變重的主要原因是 。 (3)寒冷條件下,對(duì)照組大鼠和實(shí)驗(yàn)組大鼠甲狀

49、腺激素含量的變化分別是和。 (4)該同學(xué)采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)大鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量,臨床也常采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)。,答案(1)飼喂等量的普通飼料(2)實(shí)驗(yàn)組的甲狀腺激素分泌少,經(jīng)反饋調(diào)節(jié)作用使促甲狀腺激素分泌增多,導(dǎo)致甲狀腺增生(3)增加基本不變(4)通過(guò)體液運(yùn)輸,解析(1)根據(jù)題意分析可知,在本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)對(duì)氨水楊酸,對(duì)照組應(yīng)該不含對(duì)氨水楊酸,即飼喂等量的普通飼料。(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)組飼料中加入對(duì)氨水楊酸后甲狀腺激素含量減少,經(jīng)反饋調(diào)節(jié)作用,促甲狀腺激素分泌增多,導(dǎo)致甲狀腺增生。(3)對(duì)照組大鼠由于沒(méi)有加入對(duì)氨水楊

50、酸,大鼠在寒冷的刺激下,會(huì)通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)使其甲狀腺激素分泌增多,而實(shí)驗(yàn)組由于加入的對(duì)氨水楊酸可以抑制大鼠的甲狀腺激素分泌增多,因此寒冷時(shí)其含量基本不變。(4)該同學(xué)采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)大鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量,臨床也常采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。,6.(2018云南師大附中月考,8)(10分)Graves病的患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞,使甲狀腺激素分泌量增多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)正常人,原因是。 (2)這種抗體是由細(xì)胞合成并分泌的,人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗

51、體外還包括等。 (3)Graves病患者的體溫高于正常人,且情緒易激動(dòng),出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具有功能有關(guān)。Graves病患者可通過(guò)減少碘的攝入,緩解相應(yīng)癥狀,原因是碘是。,答案(1)低于Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人,導(dǎo)致對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng)(2)漿淋巴因子和溶菌酶(3)提高細(xì)胞代謝速率,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素,解析(1)Graves病的患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞,使甲狀腺激素分泌量增多,而甲狀腺激素過(guò)多又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,因此,Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應(yīng)低于正

52、常人。(2)抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的,人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)包括抗體、溶菌酶、淋巴因子等。(3)甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝速率,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此Graves病患者的體溫高于正常人,且情緒易激動(dòng)。由于碘是合成甲狀腺激素的必需元素,因此Graves病患者可通過(guò)減少碘的攝入,從而減少甲狀腺激素,緩解相應(yīng)癥狀。,解后反思本題主要考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程以及免疫調(diào)節(jié)對(duì)激素調(diào)節(jié)的影響。,7.(2017廣西桂林、百色、崇左一模,30)(13分)瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。如圖是有關(guān)瘦素的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答: (1

53、)瘦素是在上合成的;瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過(guò)運(yùn)輸才能完成。 (2)正常情況下,當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起圖中興奮,進(jìn)而使大腦皮層產(chǎn)生飽感,從而減少飲食,這屬于調(diào)節(jié)。,(3)若要使用瘦素來(lái)治療某些人的肥胖癥,能否直接口服?請(qǐng)說(shuō)明理由。 。 (4)瘦素與血糖調(diào)節(jié)也有一定的關(guān)系,圖中a激素應(yīng)該是(填激素名稱)。 (5)某些肥胖患者是由自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的,這種病在免疫學(xué)上稱為。,答案(1)核糖體體液(2)神經(jīng)體液(3)不能。因?yàn)槭菟厥且环N蛋白質(zhì)類激素,口服后會(huì)經(jīng)消化道內(nèi)蛋白酶的作用而失效(4)胰高血糖素(5)自身免疫病,解

54、析(1)瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,在核糖體上合成;瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過(guò)體液運(yùn)輸才能完成。(2)正常情況下,當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起圖中下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而使大腦皮層產(chǎn)生飽感,從而減少飲食,這屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(3)因?yàn)槭菟厥且环N蛋白質(zhì)類激素,口服后會(huì)經(jīng)消化道內(nèi)蛋白酶的作用而失效,所以若要使用瘦素來(lái)治療某些人的肥胖癥,不能直接口服。(4)瘦素與血糖調(diào)節(jié)也有一定的關(guān)系,圖中a激素是由胰島細(xì)胞分泌的,其作用于靶細(xì)胞后,使得糖原分解加強(qiáng),說(shuō)明a激素是胰高血糖素。(5)自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。某些肥胖患者是由自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的,這種病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病。,歸納總結(jié)胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。胰高血糖素主要是通過(guò)促進(jìn)血糖的來(lái)源,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,來(lái)提高血糖濃度的。,