《2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 2.2 數(shù)軸課件1 滬教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 2.2 數(shù)軸課件1 滬教版.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,數(shù)軸,,,,,,,,,,0,1,2,3,-1,-2,-3,滬教版五年級第二學(xué)期,,一、填空： 在日常生活或生產(chǎn)實際中，可以用 ( ) （ )來表示. 2.潮汛期間，我們把水位上漲5.6米，記作： （ ）米； 水位（ ）米，記作：- 4.8米. 3.學(xué)校升降旗時，紅旗（）米，記作： 米，那么紅旗下降1.5米，可記作： （ ）米.,復(fù)習(xí)鋪墊,正數(shù),負(fù)數(shù),+5.6,下降4.8,上升,-1.5,,生活中有很多具有相反意義的量： 1.零上溫度和零下溫度是一對具有相反意義的量. 2.海平面以上高度和海平面以下深度也是一對具有相反意義的量. 3.銀行存取款是一對具有相反意義的量.
2、4.行走的方向也是一對具有相反意義的量. ,歸納,,我們學(xué)過數(shù)射線，正數(shù)都可以用數(shù)射線上“0”點右邊的點表示出來.,探究新知,從數(shù)射線上的“0”點出發(fā)，向相反方向(左)延長,它就會變成一條“數(shù)軸”.,,介紹數(shù)軸的具體畫法,(1) 畫一條直線，在直線上任取一點表示零，把這點叫做原點； (2) 規(guī)定一個方向為正方向，用箭頭表示，那么相反方向就是負(fù)方向； (3) 再選取適當(dāng)?shù)拈L度作為一個單位長度，直線上從原點向右，每隔一個單位長度取一個點，依次表示1，2，3，；從原點向左，用類似方法依次表示1，2，3，,,我們把規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線叫做數(shù)軸.,什么是數(shù)軸？,,,,認(rèn)識數(shù)軸,我們來進(jìn)
3、一步認(rèn)識數(shù)軸!,探究:正負(fù)數(shù)是怎樣一個一個地標(biāo)示在數(shù)軸上的呢？,在原點的右邊，離開原點1個單位長度的點就表示 1，； 在原點的左邊，離開原點1個單位長度的點就表示 1，,,用數(shù)軸上的點表示數(shù)，所有表示正數(shù)的點都在原點的右邊，所有表示負(fù)數(shù)的點都在原點的左邊; 原點(表示0的點)是表示正數(shù)和負(fù)數(shù)的點的分界點.,小結(jié),,1. 下面的直線中，哪些是數(shù)軸？,鞏固練習(xí),2. 看圖填空,,,,,.,5,6,.,4,,,.,3,,2,.,,1,,0,,2,.,,3,,4,,5,.,,（1）表示4的點是在原點的（ ）邊，離開原點（ ）個單位長度. （2）表示2.5的點是在原點的（ ）邊，離開原點（ ）個單位長度. （3）表示4.5的點是在原點的（ ）邊，離開原點（ ）個單位長度. （4）表示( )的點是在原點的左邊，離開原點3.8個單位長度. （5）表示( )的點是在原點的右邊，離開原點6個單位長度. （6）表示( )的點是在原點的左邊，離開原點2個單位長度.,1,,6,,1.數(shù)軸的三要素是（ ）、（ ）、（ ）. 2.用數(shù)軸上的點表示數(shù)，所有表示正數(shù)的點都在原點的（ ），所有表示負(fù)數(shù)的點都在原點的（ ），原點是表示（ ）和（ ）的點的分界點. 3.如果進(jìn)了3個球記作+3，那么失2球，應(yīng)記作（ ）.,填空,原點,正方向,單位長度,右邊,左邊,正數(shù),負(fù)數(shù),-2,
2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 2.2 數(shù)軸課件1 滬教版.ppt
