知識(shí)專題十 文化傳承與創(chuàng)新(學(xué)生用)

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1、２011高考文綜政治復(fù)習(xí)學(xué)案 知識(shí)專題十 文化傳承與創(chuàng)新 一、考點(diǎn)解讀 1、關(guān)于文化多樣性 Ａ、了解 　世界文化多樣性的表現(xiàn) 文化多樣性是____＿＿_(dá)_的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要_____.文化多樣性內(nèi)容上表現(xiàn)在語言文字、宗教信仰、思想理論、文學(xué)藝術(shù)、民居建筑、_＿_(dá)＿_(dá)＿等各個(gè)方面。在形式上主要表現(xiàn)為＿_(dá)___＿_(dá)_、____＿_(dá)_的多樣性. B、理解 世界文化與民族文化的關(guān)系 （１）世界是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。 （2)由于世界各民族的____＿_(dá)_有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律.各民族文化都是_

2、__＿_(dá)___中不可缺少的色彩。因此,文化又是世界的。 (3)由于各民族間＿_(dá)__、＿＿_(dá)__、＿_(dá)___、＿＿_(dá)_＿_(dá)等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在差異.沒有不同民族、不同國(guó)家各具特色的文化,不會(huì)有世界文化五彩繽紛的景象。 （4）所以文化是__＿_(dá)＿的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征;文化又是_＿_(dá)＿_(dá)的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 Ｃ、理解 尊重文化多樣性的意義 ①尊重文化多樣性是發(fā)展_________＿的內(nèi)在要求。每個(gè)民族的文化都有自己的精粹，每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中，民族____起著維系社會(huì)

3、生活，維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。 ②尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)__＿＿＿_(dá)_＿＿_(dá)的必然要求。一個(gè)民族的文化成就，不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。每個(gè)民族的文化，共同推動(dòng)了人類文明的發(fā)展和繁榮。 ③只有保持文化＿＿＿_(dá)___，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力. 2、關(guān)于文化傳播 A、了解　 文化傳播的多種途徑 文化傳播的途徑主要有：______＿＿、_____＿_(dá)_、＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)等。 Ｂ、了解 現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn) ____＿_(dá)_依托現(xiàn)代信息技術(shù),能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成

4、為文化傳播的主要手段。 C、理解 加強(qiáng)中外文化交流的意義 (１）意義:一方面，可以推動(dòng)中華文化走向世界,促進(jìn)世界文化的____與_＿_(dá)＿_(dá); 另一方面，使外域文化傳入中國(guó)，促進(jìn)了中華文化的__＿＿和_＿＿_(dá)。 （2）正確做法:我們既要更加熱情的歡迎世界各國(guó)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)在中國(guó)傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)__＿_(dá)＿＿＿走向世界。做傳播中華文化的使者,增強(qiáng)中華文化_____影響。 3、關(guān)于傳統(tǒng)文化 A、了解　傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及影響 （1)傳統(tǒng)文化的特征 傳統(tǒng)文化具有____＿＿＿_(dá),傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。 傳統(tǒng)文化具

5、有＿＿_(dá)_____＿.作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 (２）傳統(tǒng)文化的作用 傳統(tǒng)文化的作用具有＿_(dá)___性.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)、政治的變化，傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步，妨害人的發(fā)展的消極作用. B、說明 對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 正確的態(tài)度是：“＿_(dá)__＿＿＿,________"，_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá),_＿_(dá)_______。 面對(duì)傳統(tǒng)文化,要辨證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的___和_＿_(dá)_。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、

6、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)_＿_(dá)＿和____＿。對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“______”，自覺地加以改造或剔除. Ｄ、理解　文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 繼承與發(fā)展,是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。＿_(dá)_＿_(dá)是發(fā)展的必要前提，_＿_(dá)__是繼承的必然要求。要把握好文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，不斷_______，__＿_(dá)___。 E、了解　 影響文化發(fā)展的重要因素 _＿_(dá)___的更替、__＿_(dá)＿_(dá)_的進(jìn)步、__＿_(dá)_運(yùn)動(dòng)、_＿_(dá)＿方式的變革，都會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要的影響. 理解 教育在文化傳承中的作用 教育具有＿＿_(dá)、__＿和_

7、___文化的特定功能，在人們的文化和培育上始終扮演著主要角色,通過對(duì)受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”把文化傳遞給下一代,能夠以濃縮的形式,使人們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財(cái)富，在人類文化傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。 5、關(guān)于文化創(chuàng)新 A、理解 文化創(chuàng)新的意義 創(chuàng)新，是文化富有___與＿＿＿_(dá)的重要保證。文化創(chuàng)新的作用，既表現(xiàn)為不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,又表現(xiàn)為不斷促進(jìn)民族文化的繁榮。 (1）文化創(chuàng)新可以推動(dòng)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿的發(fā)展.文化源于社會(huì)實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在. 　 　

8、 ?。?）文化創(chuàng)新能促進(jìn)＿_(dá)__＿_(dá)_＿的繁榮。只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。不斷繁榮和發(fā)展的民族文化之路，必然是不斷前行的文化創(chuàng)新之旅。文化創(chuàng)新,是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。 B、理解 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力 （1)人類在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中，創(chuàng)造自己特有的文化。離開了社會(huì)___＿,文化會(huì)成為無源之水、無本之木，人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。社會(huì)___＿_(dá)是文化創(chuàng)造的源泉。 （２)一方面，＿_(dá)__＿_(dá)不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況，回答新問題；另一方面，社會(huì)實(shí)踐的＿_(dá)__

9、,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件.所以，＿_(dá)_____是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。 C、理解 創(chuàng)新與繼承的關(guān)系 （１）一方面,我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新，如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的＿_(dá)____繼承，其民族文化的創(chuàng)新,就會(huì)失去根基。 另一方面，體現(xiàn)時(shí)代＿＿＿_(dá)_是文化創(chuàng)新的重要追求.文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。 （2）著眼于文化的繼承,“＿_(dá)__＿_(dá)＿，__＿_(dá)__",“__＿_(dá)__、______＿”,這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。 Ｅ、理解 創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系 （1)文化的交流、借鑒和融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程；

10、是不同民族文化之間相互借鑒,以“_______”的過程；是文化交流和文化借鑒基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。由此可見，文化多樣性是世界的基本特征，也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。 （２）在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果。 (3）在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要_______，為_＿_(dá)___。 F、堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向 文化創(chuàng)新要堅(jiān)持正確的方向，就必須反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向：一是那種一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接收新文化和任何外來文化的“＿＿_(dá)＿_(dá)__＿”和“___＿＿＿”；二是那種一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的“___＿_(dá)

11、__"和“___＿＿＿_(dá)__－_"。 二、知識(shí)建構(gòu) （一） 知識(shí)體系 文 化 傳 承 與 創(chuàng) 新 文化的多樣性與文化傳播 世界文化的多樣性 表現(xiàn)、意義 世界文化與民族文化的關(guān)系 尊重世界文化多樣性的意義 正確對(duì)待文化多樣性 態(tài)度 原則 文化在交流中傳播 文化傳播的含義 文化傳播的途徑 文化傳播的主要手段及特點(diǎn) 中外文化交流、傳播的意義 文化的繼承性與文化發(fā)展 傳統(tǒng)文化的 繼承 傳統(tǒng)文化的含義、內(nèi)容 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 傳統(tǒng)文化的影響 對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 文化在繼承中發(fā)展 傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 影響文化發(fā)展的重要因素 教

12、育在文化傳承中的作用 文化創(chuàng)新的源泉和作用 文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系 文化創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的意義 文化創(chuàng)新的主體 文化創(chuàng)新途徑 根本途徑 正確處理文化 創(chuàng)新與繼承的關(guān)系 基本途徑 正確處理文化 創(chuàng)新與交流借鑒、融合的關(guān)系 堅(jiān)持正確方向，反對(duì)錯(cuò)誤方向 (二)重、難點(diǎn)、易錯(cuò)、易混知識(shí)分析 １、世界文化全球化趨勢(shì)的出現(xiàn),必然弱化民族文化的多樣性. 2、文化的多樣性,就是文化多元性 3、大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)促使舊的傳媒的消失 4、人口遷徙是文化傳播的一種手段 ５、傳統(tǒng)思想是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響。 6、傳統(tǒng)建筑被稱為民族精神的火炬 ７、發(fā)展先進(jìn)文化是文化創(chuàng)新的根本目的 ８、文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感，文化工作者是文化創(chuàng)造的主體 ９、對(duì)待傳統(tǒng)文化,首先是繼承，其次是發(fā)展. 1０、文化創(chuàng)新提示的問題主要是交流、融合 文中如有不足，請(qǐng)您見諒！ - 4 - / 4