2013屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)針對(duì)訓(xùn)練 第7單元 第15課 跨世紀(jì)的世界格局 岳麓版必修1

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1、 2013屆高三歷史(岳麓版)一輪復(fù)習(xí)針對(duì)訓(xùn)練 第七單元 復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界 第15課 跨世紀(jì)的世界格局 針對(duì)訓(xùn)練1:(2009年廣東單科)約瑟夫·奈教授2002年指出,當(dāng)今國際力量的分布有如一盤三維空間的國際象棋:頂部的軍事力量大致是單極的,中部的經(jīng)濟(jì)力量是多極的,底部包括眾多的國家和非國家行為體(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。下列表述與奈教授的看法一致的是( ) A.同蘇聯(lián)時(shí)期相比,俄羅斯的經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降,軍事實(shí)力并未削弱 B.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,美國的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力都保持著異常明顯的優(yōu)勢(shì) C.從某些維度看,“單極世界”和“多極世界”都是比較準(zhǔn)確的說法 D.國際力量分

2、布十分復(fù)雜,可以說世界多極化的格局已接近形成 【解析】C。蘇東劇變后,俄羅斯雖然仍不失為一個(gè)大國,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力都大為削弱,美國盡管經(jīng)濟(jì)地位受到歐盟和日本的挑戰(zhàn),但是其軍事實(shí)力卻保持著異常明顯的優(yōu)勢(shì),因此當(dāng)今世界格局盡管呈現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面,但卻日益呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)。奈教授認(rèn)為軍事力量是單極的,而經(jīng)濟(jì)力量是多極的,體現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)今世界格局的多維度認(rèn)識(shí)。故選C。 [備選題] (2011年宣城二模)美國《華盛頓郵報(bào)》對(duì)2010年12月舉行的日美大規(guī)模聯(lián)合軍事演習(xí)的評(píng)論稱,在對(duì)待世界時(shí),美國應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“哥白尼精神”。這里的“哥白尼精神”反映出美國( ) A.力圖維護(hù)在世界上的主導(dǎo)地位

3、 B.與日本結(jié)盟,共同維護(hù)世界和平 C.學(xué)習(xí)哥白尼,打破多極化格局 D.遏制中國等社會(huì)主義國家的發(fā)展 【解析】A。本題主要考查美國的對(duì)外政策?!案绨啄峋瘛焙诵氖峭黄苽鹘y(tǒng)思維定勢(shì),敢于打破傳統(tǒng)。美日聯(lián)合軍演反映出美國企圖打破現(xiàn)有的國際政治格局,體現(xiàn)了美國的霸權(quán)主義色彩。由此可得出正確答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)觀點(diǎn)與之相反;當(dāng)今世界多極化格局尚未形成,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)從題干圖文中不能體現(xiàn)。 針對(duì)訓(xùn)練2:(2011年肇慶一模)《參考消息》2010年歲末感言“新世紀(jì)頭十年,地球未按美國愿望轉(zhuǎn)”,這表明( ) A.美國已經(jīng)徹底失去了世界霸權(quán) B.當(dāng)今世界多極化趨勢(shì) C.中國實(shí)力的上升 D

4、.中美較量的結(jié)果 【解析】B。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí),21世紀(jì)世界格局是多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。故此題應(yīng)該選擇B。 [備選題] (2011年天津市河?xùn)|區(qū)一模)當(dāng)代制約戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平的最重要的因素是( ) A.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng) B.國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)加強(qiáng) C.第三世界的崛起 D.中國的綜合國力增強(qiáng) 【解析】A。根據(jù)所學(xué),多極化的發(fā)展有利于世界的穩(wěn)定和國際關(guān)系的民主化。在多極化的形勢(shì)下,各極相互制約會(huì)產(chǎn)生均衡,而均衡客觀上有利于世界的穩(wěn)定;在當(dāng)前多極化的趨勢(shì)下,一兩個(gè)大國不能隨心所欲地控制世界,各國相互制約,談判和協(xié)商已成為大國解決問題和爭(zhēng)端的主要手段。據(jù)此本題選A

5、項(xiàng)。 針對(duì)訓(xùn)練3:(2011年福建廈門質(zhì)檢)下圖為美國與四國(英國、法國、日本、聯(lián)邦德國)在資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占比重示意圖。它表明( ) A.美、歐、日形成 三足鼎立局面 B.美國的經(jīng)濟(jì)霸主 地位開始動(dòng)搖 C.資本主義國家的 經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退 D.“一超多強(qiáng)”的國際格局形成 【解析】B。本題考查二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)題干信息,1948年時(shí),四國總和與美國差距較大,說明四國總體經(jīng)濟(jì)比美國差;1970年時(shí)由于美國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”,四國與美國差距逐漸縮小,體現(xiàn)了美國經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖。A項(xiàng)在圖中沒有細(xì)化,不能得出;圖中信息屬于不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期

6、不代表整體。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。 [備選題] (2011年安徽江南十校聯(lián)考)2010年以來世界局勢(shì)動(dòng)蕩,朝韓由于延坪島炮擊事件關(guān)系緊張,泰柬邊境發(fā)生沖突,突尼斯、埃及出現(xiàn)了大規(guī)模的反政府示威,利比亞、巴林爆發(fā)的騷亂及流血事件不斷升級(jí)等。下列有關(guān)當(dāng)今世界形勢(shì)評(píng)述正確的是( ) A.動(dòng)蕩緊張成為當(dāng)今世界形勢(shì)的主流 B.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后開始出現(xiàn)多極化趨勢(shì) C.民族、領(lǐng)土等矛盾及大國插手使世界局勢(shì)動(dòng)蕩 D.當(dāng)今世界是美、歐、中、日、俄共同主導(dǎo)的多極化世界 【解析】C?!袄鋺?zhàn)”結(jié)束后雖然天下并不太平,但總趨勢(shì)是走向緩和。兩極格局結(jié)束后多極化趨勢(shì)得到加強(qiáng)。 針對(duì)訓(xùn)練4:(2011年寧波統(tǒng)考)

7、二戰(zhàn)結(jié)束以來,世界格局經(jīng)歷了由兩極對(duì)峙向多極化方向發(fā)展的演變。中國政府在不同歷史時(shí)期,根據(jù)國際、國內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化,不斷調(diào)整外交政策,取得了重大外交成果。 請(qǐng)回答: (1)兩極世界格局的形成標(biāo)志是什么?中國在20世紀(jì)50年代的國際舞臺(tái)上先后參加了哪兩項(xiàng)重大的外交實(shí)踐活動(dòng)? (2)分析導(dǎo)致兩極格局向多極化發(fā)展的因素有哪些?而中國外交在20世紀(jì)70年代取得了哪些重大成果? (3)試結(jié)合中國在參加當(dāng)今聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織的重要活動(dòng)表現(xiàn),談?wù)勚袊饨粚?duì)國際社會(huì)起到的作用。 參考答案: (1)北約和華約組織的建立。參加日內(nèi)瓦會(huì)議、亞非萬隆會(huì)議。 (2)歐共體的形成與發(fā)展,增強(qiáng)與美蘇抗衡

8、的實(shí)力;日本成為經(jīng)濟(jì)大國,謀求政治大國;資本主義世界的三足鼎立局面的形成;不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,第三世界崛起等。成果:中國在聯(lián)合國的合法席位恢復(fù),中美關(guān)系正?;?,中日邦交正?;? (3)活動(dòng):積極參加以聯(lián)合國為中心的多邊外交:如維和、裁軍等;積極推進(jìn)新型區(qū)域合作:如加入亞太經(jīng)合組織,推動(dòng)建立上海合作組織、重視發(fā)展與歐盟、東盟的關(guān)系等。作用:中國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織的活動(dòng),維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。 [備選題] (2011年廣東四校聯(lián)考)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。 材料一 學(xué)者法里德·扎卡里亞的文章稱:當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了后美國時(shí)代,我們正在經(jīng)歷著現(xiàn)代歷史上第三次重大的力量轉(zhuǎn)變

9、。第一次是15世紀(jì)前后以歐洲為代表的西方世界崛起……第三次是最近二十年開始的美國之外的世界崛起。 材料二 在好萊塢大片《2012》中,可以看到中國人抗震救災(zāi)的情節(jié),展示了中國形象,打破了好萊塢大片中美國人一直被塑造為拯救世界英雄的慣例。 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合15世紀(jì)前后的歐洲歷史扼要闡述“西方世界的崛起”? (2)概括指出“最近二十年開始的美國之外的世界崛起”的主要表現(xiàn)。并指出“后美國時(shí)代”世界格局的主要特點(diǎn) (3)談?wù)勀銓?duì)材料二中“中國形象”的認(rèn)識(shí)? 參考答案: (1)政治上:以天主教會(huì)為統(tǒng)治核心的封建統(tǒng)治受到挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)上:以新航路開辟,殖民擴(kuò)張為代表的歐洲資本主義的發(fā)展。思

10、想文化上:以文藝復(fù)興和宗教改革為代表的人文主義的興起。 (2)表現(xiàn):歐盟成立后,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng);日本成為經(jīng)濟(jì)大國;崛起的中國,已成為世界性大國;走出低谷的俄羅斯,仍在挑戰(zhàn)著美國的支配地位;東亞發(fā)展中國家正在形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第四極。 特點(diǎn):多極化趨勢(shì);和平和發(fā)展成為歷史的主流。 (3)從改革開放后中國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的提高,對(duì)民生的關(guān)注,國際形象的提升等方面回答。言之有理即可。 1.(2011年山東文綜)1964年4月,77個(gè)發(fā)展中國家在日內(nèi)瓦發(fā)表《七十七國聯(lián)合宣言》,提出了建立平等互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序的要求。這表明( ) A.世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì) B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)

11、一步發(fā)展 C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系瓦解 D.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題 【解析】A。七十七國集團(tuán)的建立,表明發(fā)展中國家勢(shì)力的崛起,所以A項(xiàng)世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)的表述是正確的,選A。七十七國集團(tuán)不設(shè)總部、秘書處等常設(shè)機(jī)構(gòu),也沒有章程或預(yù)算,所以不能算經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán),排除B。資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系1973年隨著布雷頓森林體系瓦解而瓦解,而不是1964年,所以C不符合題意,排除C。和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題是在20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,排除D。所以選A。 2.(2011年海南單科)日本自民黨從1955年開始長期執(zhí)政,在六七十年代出現(xiàn)下表中所反映的變化。 日本眾議院席位變化表 年份

12、 1958 1963 1967 1972 1976 自民黨議席 287 283 277 271 249 在野黨議席 180 184] 209 220 262 導(dǎo)致這一變化的重要原因是,自民黨( ) A.以農(nóng)村為主的社會(huì)基礎(chǔ)受到削弱 B.未能提出保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的政策 C.長期執(zhí)政違背議會(huì)民主制原則 D.與美國結(jié)盟的政策遭到強(qiáng)烈反對(duì) 【解析】A。日本二戰(zhàn)后,特別是20世紀(jì)六七十年代日本經(jīng)濟(jì)崛起,成為資本主義經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國,自民黨代表壟斷資本的利益,卻忽視了農(nóng)村人民的利益與訴求,農(nóng)村民眾在政治上就表現(xiàn)為對(duì)執(zhí)政黨的不滿,轉(zhuǎn)向?qū)υ谝包h

13、的支持,才出現(xiàn)了上述表格的變化出現(xiàn),故選A。 3.(2010年福建文綜)1961年,為尋求穩(wěn)定和平的發(fā)展道路,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起。這一運(yùn)動(dòng)( ) A.標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段 B.推動(dòng)國際政治力量向多極化方向轉(zhuǎn)化 C.動(dòng)搖了美蘇的霸權(quán)地位 D.促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化 【解析】B??疾椴唤Y(jié)盟運(yùn)動(dòng)的影響,A、C、D項(xiàng)表述夸大了其影響。 4.(2011年北京西城區(qū)一模)學(xué)者認(rèn)為:“伴隨著‘冷戰(zhàn)’的結(jié)束,最直接、最明顯的損失是兩個(gè)前超級(jí)大國建立的聯(lián)盟體系的消失?!蚴チ藢?duì)混亂和暴力的威懾,相應(yīng)的,世界的未來少了一種確定性?!毕铝羞x項(xiàng)能印證上述觀點(diǎn)的是( ) ①日本躋身

14、世界政治大國 ②世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展?、勰下?lián)盟發(fā)生科索沃危機(jī) ④歐洲聯(lián)盟成員國逐漸增多 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】D。材料顯示了“冷戰(zhàn)”結(jié)束對(duì)世界局勢(shì)的影響?!袄鋺?zhàn)”結(jié)束后,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng),故②正確;世界局勢(shì)出現(xiàn)局部動(dòng)蕩,故③正確;歐洲聯(lián)盟成員國逐漸增多,故④正確;日本是世界經(jīng)濟(jì)大國,不是世界政治大國,故①錯(cuò)誤。 5.(2011年浙江溫州十校聯(lián)合體)20世紀(jì)上半葉,人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的浩劫,“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”成為這個(gè)時(shí)代的主題。20世紀(jì)下半葉,求和平,謀發(fā)展,促合作已成為不可阻擋的歷史

15、潮流,“和平與發(fā)展”成為這個(gè)時(shí)代的主題。以下對(duì)于20世紀(jì)后半期的時(shí)代主題轉(zhuǎn)變的原因分析正確的是 ( ) ①二戰(zhàn)后美蘇兩極格局的形成、發(fā)展和瓦解?、谌蚧l(fā)展,國與國之間相互依存程度加深?、蹚V大亞、非、拉國家獨(dú)立后,努力爭(zhēng)取民族的繁榮富強(qiáng)?、芙?jīng)歷兩次世界大戰(zhàn),維護(hù)世界和平是世界人民強(qiáng)烈愿望,也是世界各國共同責(zé)任 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【解析】C。根據(jù)所學(xué),和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的原因主要有:人們吸取兩次世界大戰(zhàn)的教訓(xùn);和平與發(fā)展已成為世界各國人民普遍的愿望;世界各國聯(lián)系的密切;科技革命的推動(dòng)

16、,各國對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重視。據(jù)此本題選C項(xiàng)。 6.下列關(guān)于二戰(zhàn)后世界格局的歷史現(xiàn)象,按時(shí)間順序排列正確的是( ) ①美國大學(xué)教授羅伯特·佩普說:“在21世紀(jì)頭十年,美國的相對(duì)實(shí)力不斷下降,而中國的相對(duì)實(shí)力卻一直增強(qiáng)” ②朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,大批朝鮮、韓國民眾因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而離散 ③東、西德統(tǒng)一后在同一面國旗下組隊(duì)參賽 ④美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系走向正常化,對(duì)此有人說:尼克松改變了世界。但毛澤東卻說:是世界改變了尼克松 A.①②③④ B.②④③① C.②①③④ D.②③④① 【解析】B。①發(fā)生在21世紀(jì),應(yīng)當(dāng)排在最后;②

17、發(fā)生在1953年后;③發(fā)生在1990年后;④發(fā)生在1972年。 7.(改編)閱讀下列材料: 材料一 近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……上個(gè)世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。 材料二 在“后美國時(shí)代”圖景中,一大批國家正在發(fā)展壯大,世界各主要區(qū)域的政治經(jīng)濟(jì)力量正在整合,一個(gè)相互依存、相互制約的多極世界正在顯現(xiàn)。 請(qǐng)回答: (1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分別回答西歐崛起和美國

18、能主導(dǎo)世界的主要因素。 (2)列舉“群雄競(jìng)起”的表現(xiàn)。 (3)當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入后美國時(shí)代,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說明你的判斷。 參考答案: (1)①西歐崛起的因素:經(jīng)濟(jì)上:新航路開辟、殖民擴(kuò)張、兩次工業(yè)革命。政治上:代議制民主制度的確立;思想上:文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)??萍忌希阂耘nD經(jīng)典力學(xué)為代表的近代科技興起。②美國能主導(dǎo)世界的因素:資產(chǎn)階級(jí)革命;確立共和政體;第三次科技革命;進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新。 (2)“群雄競(jìng)起”的表現(xiàn):歐盟、俄羅斯、中國、日本、第三世界的崛起。 (3)同意:當(dāng)今世界進(jìn)入多極化時(shí)代;美國面臨許多問題,如嚴(yán)重的金融危機(jī)、深陷伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)

19、、不斷攀升的失業(yè)人數(shù)、持續(xù)不斷的恐怖威脅等。不同意:當(dāng)今世界,盡管美國遇到很多問題,但其經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技等實(shí)力仍然強(qiáng)大,無人能比。 【解題方法指導(dǎo)】 對(duì)新材料的解讀能力主要源于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握。面對(duì)新材料,我們能獲取的有效信息往往是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、觀點(diǎn)、特征等關(guān)于歷史事件的基本要素,如何將這些有效信息與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來對(duì)解答非常關(guān)鍵。如本題,考生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能解讀出“15世紀(jì)的歐洲、19世紀(jì)的美國”的相關(guān)含義。 對(duì)于分值較大的問題,考生要注意學(xué)會(huì)多角度思考問題尋找答案。比如國內(nèi)、國際角度,經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化、對(duì)外關(guān)系角度,主觀、客觀角度,積極、消極角度,進(jìn)步性、局限性角度,歷史因素、現(xiàn)實(shí)因素角度等等。思路決定出路,有了寬闊的思路,答案就源源不斷出來。如本題回答西歐、美國的崛起,都要從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等角度獲得答案。 8

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