《六年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 10《兩小兒辯日》課件4 語文S版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 10《兩小兒辯日》課件4 語文S版.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、兩小兒辯日,選自列子湯問,孔子（公元前551公元前479）名丘，字仲尼。魯國（今山東曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成論語一書，留傳于世。,返回,孔子像,句讀,辯斗 盤盂 滄滄涼涼 探湯,du y cng tng,孰 為 汝 多 知 乎,sh wi zh,兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見/兩小兒/辯斗，問其故。 一兒曰：“我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也?！币粌阂?日初出遠(yuǎn)，而/日中時(shí)/近也。 一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎？” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中
2、/如探湯，此不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎？”,1精讀,2研讀,,孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。,辯斗：辯論，爭論。,故：原因，緣故。,一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。,以：以為，認(rèn)為。,去：離。,日中：中午。,一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”,車蓋：古時(shí)車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。,及：到了。,則：就。,盂：一種裝酒食的敞口器具。,為：是。,一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”,滄滄涼涼：陰陰冷冷、天氣涼爽的樣子。,探湯：把
3、手伸進(jìn)熱水里去。意思是天氣很熱。,孔子不能決也，兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”,決：裁決，判斷。,孰：誰，哪個(gè)。,汝：你。,觀點(diǎn) 以日始出時(shí)去人近 日中時(shí)遠(yuǎn),日初出遠(yuǎn) 日中時(shí)近,兩小兒辯日,辯？,理由 大如車蓋（大）,如盤盂(小）,滄滄涼涼（冷）,如探湯（熱）,孔子：不能決也。,太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不 同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？,一是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。 一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，遠(yuǎn)離 熱源就感覺涼。,,,博學(xué)的孔子對(duì)這兩小兒爭辯的問題無法裁決又說明什么？,,一方面說明孔子能正確對(duì)待兩小兒提出的問題，謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是；一方面說明知識(shí)是
4、無窮的，學(xué)無止境，雖智者也不能事事盡知。,多種角度看待問題,從兩小兒角度： 善于動(dòng)腦，大膽質(zhì)疑；,從孔子角度： 謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是；,從學(xué)知識(shí)角度： 知識(shí)無窮，學(xué)無止境。,得出的道理：,1、學(xué)無止境，即使最有學(xué)問的人也有難解的問題。,2、善于從日常的自然事物中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。,3、學(xué)習(xí)孔子“知之為知之、不知為不知”的實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。,,,練一練 行不行,正確解釋加圈詞語的意思。,1、見兩小兒辯 斗,2、我以日始出時(shí)去人近,3、此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎,4、及日中如 探 湯,5、孔子不能 決 也,6、孰 為 汝多 知 乎,,,,,,,,,,,,,,,認(rèn)為離開,看見辯論爭勝負(fù),這是,,到伸熱水,判斷,誰認(rèn)為同智，智慧,詞義辨析,,,,,,,,,認(rèn)為,是,認(rèn)為,到,煮東西的液汁,熱水,距離,,認(rèn)為,你學(xué)會(huì)了嗎？,聯(lián)系課文，說說句子的意思。,1、我以日始出時(shí)去人近。,2、及其日中如探湯。,3、孰為汝多知乎？,思考練習(xí),用自己的話講講這個(gè)故事。,
六年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 10《兩小兒辯日》課件4 語文S版.ppt
