《人教版PEP五年級英語下冊unit 3part A let's learn優(yōu)秀教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版PEP五年級英語下冊unit 3part A let's learn優(yōu)秀教案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit Three My school calendar
教學(xué)目標:
1.能夠聽、說、讀、寫 33 個單詞。
2.學(xué)會句型
①When is 節(jié)日/活動 ? It’s in + 月份
②What will you do.....? I’ll.....
③學(xué)會區(qū)分 at in on 介詞
根據(jù)所學(xué)單詞進行回答。課時安排
五課時
第一課時
教學(xué)目標:
1.能夠聽、說、讀、寫六個單詞。
2.學(xué)會句型
When is + 節(jié)日/活動 ? It’s. in + 月份
并會根據(jù)所學(xué)單詞進行情景對話。
2、一、板題、示標。
同學(xué)們,今天我們來一起學(xué)習(xí)第 3 單元 Part A let ’s learn 部 分。首先,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(投影顯示)。
有信心完成學(xué)習(xí)目標的同學(xué)請舉手,(好,請放下。)為了更 好地完成學(xué)習(xí)目標,本節(jié)課我們將進行四場比賽,先看第一場 比賽。
二、第一次“先學(xué)后教”比正確翻譯詞組意思。
師:請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)
要求:
默看 P25 頁,結(jié)合單詞表, 2 分鐘后比誰能正確翻譯出 詞組意思。
師:時間到,停,隨機提問。(接下來進行第二場比賽) 三、第二次“先學(xué)后教”比正確讀出詞組。
師:請同學(xué)們看自
3、學(xué)指導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)
要求:
請小組討論,單詞正確讀音, 4 分鐘后比誰能最準 確讀出詞組。
師:時間到,停,分組抽測(接下來進行第三場比賽) 個性化設(shè)計:
強調(diào):每個月份也要熟悉相應(yīng)的節(jié)日活動,月份單詞書寫時首 字母都要大寫。
拓展:在月份前要加介詞 in,in April 在四月。April Fool ’s Day 愚人節(jié)
三、第三次“先學(xué)后教”比正確讀出詞組。
師:請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)
要求:
請小組討論,單詞正確讀音, 4 分鐘后比誰能最準 確讀出詞組。
師:時間到,停,分組抽測(接下來進行第四場比賽)
4、 四、第四次“先學(xué)后教”比正確翻譯句型意思,并能進行情景對 話。
師:請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)
要求:
1. 默看句型,結(jié)合所學(xué)單詞,誰能正確翻譯出句型意思。 (2 分鐘)
2. 小組討論,根據(jù)所學(xué)句型進行情景對話( 5 分鐘) 師:時間到,停,分組抽測
個性化設(shè)計:
強調(diào):when 什么時候,學(xué)會運用句型“When is+節(jié)日/活動?”回 答“It’s in +月份?!币恍┕?jié)日活動的單詞首字母是需要大寫的。 拓展:判斷正(T)誤(F)
( )Tree Planting Day is in February 。
課堂總結(jié)
熟練掌握
5、重點句型
介紹月份和對應(yīng)節(jié)日/ 活動:
When is + 節(jié)日/活動 ? It’s. in + 月份
當(dāng)堂檢測
一、英譯漢:
January ___1 月___
February_____2 月_
March _ 3 月_____
June__6 月_____
April__4 月____
May __ 5 月____
When is Tree Planting Day?
___植樹節(jié)是什么時候?____________________________ It's in March.
___在三月_____________________________
二、單項選擇:
( B )1.-When is Father's Day?
-It's on the ___Sunday in June.
A.Three B.third C.two
( B )2.-____is the English party?
-It's in April.
A.what B.when C.where
教學(xué)反思:
不足方面:
再教時需要注意: