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1、2
4 2 4
4
2
2 4
2 4
3
2 2 4 2 3
2 4
2 2 3
第十一單元
鹽
化肥
一、選擇題
1.下列說法錯誤的是(
A
)
A.碳酸鈣不能用作補鈣劑
B.氯化鈉可用于配制生理鹽水
C.碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等
2.(2020,東營)小東同學家的西紅柿植株生長不茂盛,葉色淡綠,需要施加的肥料是(
A
)
A.尿素 B.磷礦粉
C.碳酸鉀 D.磷酸二氫鉀
3 .(2020,懷
2、化 )如圖是某實驗小組做粗鹽提純實驗的部分操作示意圖。下列有關實驗 敘述錯誤的是( C )
A.④中缺少玻璃棒引流溶液
B.①中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解
C.上述操作順序為③①②④
D.當②蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
4.天天同學梳理了以下知識:
①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;
②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;
③用石灰水吸收空氣中過量的 CO ,以解決溫室效應;
④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);
⑤廚房天然氣管道漏氣,應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風;
⑥為了增強肥效,應將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;
⑦最外層電子數(shù)為 8 的
3、粒子不一定是稀有氣體元素的原子。
其中正確的是( A )
A.①⑤⑦ B.①②⑤⑦
C.②④⑥ D.①⑤⑥⑦
5.(2020,湘西州)能將硝酸銀、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是( C ) A.銅絲 B.硝酸鈉溶液
C.稀鹽酸 D.氫氧化鈉溶液
6.(2020,天水)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,無法將其一一區(qū)別的是( A.(NH ) SO NaCl NH Cl Ba(OH)
B.H SO NaOH Na SO FeCl
C.CaCl Na SO Na CO NaNO
3
D.HCl H SO BaCl K CO
C
)
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2
3
4、
2
2 4
3
2
2
2 4
2
2 3
2 3
2 3
3
2
4 3
2 4
3
7.下列推理正確的是( C )
A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入 CO 后的紫色石蕊溶液變紅,所以 CO 是酸 B.化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥
C.堿的溶液 pH 都大于 7,但 pH 大于 7 的溶液不一定是堿的溶液
D.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分
8.(2020,深圳)如圖,將膠頭滴管中的物質(zhì) X 滴入裝有物質(zhì) Y 的試管中,兩物質(zhì)充分 反應。下列說法錯誤的是( A )
5、
A.X 為稀硫酸,若反應有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體一定是 H
2
B.X 為 AgNO 溶液,Y 為 Cu 片,根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動性:Cu>Ag
C.X 為 BaCl 溶液,Y 為 Na SO 溶液,反應產(chǎn)生白色沉淀
D.X 為稀鹽酸,Y 為 Al(OH) ,該反應可應用于治療胃酸過多癥
9 .(2020,連云港 )去除難溶性雜質(zhì)后的食鹽樣品中還含有可溶性雜質(zhì): CaCl 、MgCl 和 Na SO .為除去可溶性雜質(zhì),將食鹽樣品溶于水,依次加入稍過量的三種溶液:BaCl 溶 液、NaOH 溶液、Na CO 溶液。充分反應后過濾,得濾渣 X,向濾液中加入過量的稀鹽酸,
6、攪拌、煮沸,得氯化鈉溶液。下列說法正確的是( C )
A.濾渣 X 中有三種成分
B.“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的只是為了除去過量的 NaOH C.除雜過程中有 Na CO 參加的化學反應為復分解反應
D.將氯化鈉溶液用題圖裝置加熱蒸發(fā),至水分完全蒸干時停止加熱 二、選擇填充題
10.(2020,吉安一模)下列有關粗鹽提純實驗的說法正確的是(
B
)
A.稱量時粗鹽可以直接放在托盤上
B.粗鹽溶解時應放在燒杯中并用玻璃棒攪拌
C.蒸發(fā)得到的氯化鈉固體如果潮濕,會使計算的產(chǎn)率偏小
D.蒸發(fā)時當__蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體__時,停止加熱
11.(2020
7、,雅安改編)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是( B ) A.HCl B.Na CO
C.KNO D.__CO __ 12.下列肥料屬于復合肥的是(
C
)
A.KCl B.NH NO
C.KH PO D.__KNO __
三、填空題
13.(2020,海南) 請從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):①銅 ②活性炭 ③小蘇打 ④ 熟石灰
2
2 3
2 2 3
3
2 3
2
2 3 2 4
2
2 3 2 4
2 4 2
2
4
+ + -
2 3
4
4
3 2 2
3
8、4
2 2
+ + + - -
- +
和 K
+ -
(1)可用于焙制糕點的是__③__;
(2)可用于吸附水中雜質(zhì)的是__②__;
(3)可用于制作導線的是__①__;
(4)常用于改良酸性土壤的是__④__。
14.(2020,巴中)某同學向盛有 Ca(OH) 溶液的燒杯中加入 K CO 溶液到一定量時停止 了實驗,燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀,發(fā)生的化學反應方程式為 __Ca(OH) +K CO ===CaCO ↓+2KOH__。為了探究反應后液體的成分,用兩支試管各取少量過濾后的濾液,繼續(xù)做以 下實驗:
(1) 向第一支試管的濾液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
9、,則濾液中的溶質(zhì)是 __KOH 、 K CO __(填化學式)。
(2)向第二支試管的濾液中通入足量的 CO 氣體后,再蒸干濾液,得到白色固體,該物 質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:__作鉀肥__(寫一點即可)。
15.(2020,達州)化學實驗小組的同學用 Na CO 、H SO 、BaCl 和 NaOH 四種無色溶 液進行實驗。
(1)小組同學經(jīng)討論后,一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發(fā)生的反應有__4__個,寫 出其中有氣泡產(chǎn)生的化學方程式__Na CO +H SO ===Na SO +H O+CO ↑__。
(2)小組同學將四種無色溶液倒入同一大燒杯中,得懸濁液,將其過濾,得到白色沉淀
10、和無色濾液,向無色濾液中加入紫色石蕊試液,試液變紅,則白色沉淀是 __BaSO __(填化 學式),無色濾液中一定含有的離子是__H 、Na 、Cl __(填離子符號)。
四、實驗與探究題
16.(2020,宜春二模)我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿(Na CO )和副 產(chǎn)品 NH Cl 的工藝流程如圖(注:NH Cl 的溶解度受溫度的影響較大,且隨溫度的升高而增 大):
(1)操作 a 的過程是蒸發(fā)濃縮、__降溫結(jié)晶__、過濾。
(2)寫出反應Ⅰ的化學方程式:__NaCl+NH +CO +H O===NaHCO ↓+NH Cl__。 (3)反應Ⅱ的基本類型屬于__
11、分解反應__。
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__CO 和 H O。
1.甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子): H 、Cu2 、K 、NO 、OH 。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一
3
定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關 于污水的分析,正確的是( C )
A.OH 和 Cu2 來自同一工廠
B.Cu2
+ +
來自同一工廠
C.K 和 OH 來自同一工廠
+ +
2
2
2
2
2
2
2
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2
12、
2
2 2 2 4
2 3
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2 2 3 2
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3
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2
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2 3
3
D.H 和 K 來自同一工廠
2.(2020,眉山)某 NaCl 樣品中可能混有 CuCl 、MgCl 、BaCl 中的一種或幾種物質(zhì)。 取該樣品 11.7g 溶于適量水中,得到無色溶液,然后向其中加入足量的硝酸銀溶液,得到 30.7g
白色沉淀,則該樣品組成的下列推斷中,正確的是( A.一定有 MgCl ,可能有 CuCl
B.一定有 MgCl ,沒有 BaCl
C.一定有 MgCl ,可能有 BaC
13、l
D.一定有 MgCl 、BaCl
2
C
)
3.(2020,遂寧)“久大鹽化”是四川遂寧的重點企業(yè),其生產(chǎn)的食鹽是重要的調(diào)味品。 綠色應用是化工生產(chǎn)的發(fā)展方向。為了除去 NaCl 溶液中含有的少量 MgCl 、CaCl 和 Na SO , 某小組同學選用 Na CO 溶液、稀鹽酸、Ba(OH) 溶液三種試劑,按一定順序進行如圖所示 的實驗?;卮鹣铝袉栴}:
(1)操作 a 的名稱是__過濾__。
(2)實驗Ⅰ中加入的試劑 B 是__②__。(填序號)
①稀鹽酸 ②碳酸鈉溶液 ③氫氧化鋇溶液
(3)實驗Ⅱ中發(fā)生中和反應的化學方程式是__HCl+NaOH===
14、NaCl+H O__。
4.(2020,安順)某化學興趣小組的同學對酸、堿和鹽的性質(zhì)進行探究,請你參與。 【查閱資料】CO +Na CO +H O===2NaHCO ;
20℃時,部分物質(zhì)的溶解度。
物質(zhì) 溶解度/g
Ca(OH)
0.16
NaOH
109
Na CO
21.8
NaHCO
9.6
探究一:探究氫氧化鈣的性質(zhì)
20℃時,在盛有 5gCa(OH) 固體的 A 燒杯中加入 40mL 水,用玻璃棒攪拌,靜置,取 上層部分清液于 B 燒杯中。
(1)向 A 燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是__溶液由無色變?yōu)榧t色__
15、,再加入 過量稀鹽酸,反應的化學方程式為__Ca(OH) +2HCl===CaCl +H O__。
(2)向 B 燒杯中通入 CO ,觀察到澄清石灰水變渾濁。
(3)由上述實驗可知氫氧化鈣的性質(zhì)有__微溶于水,能與酚酞指示劑作用,可與非金屬 氧化物反應生成鹽和水__。
【實驗拓展】
(4)向上述(1)反應后的 A 燒杯中滴加碳酸鈉溶液,測得其 pH 隨反應時間的變化如圖 1。 AB 段 的 實 驗 現(xiàn) 象 是 __ 產(chǎn) 生 氣 泡 __ , BC 段 發(fā) 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為 __CaCl + Na CO ===CaCO ↓+2NaCl__。
探究二:二氧化
16、碳通入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)成分的探究
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2 3
2
2 3
【設計和實驗】20℃時,甲、乙兩組同學設計如圖 2 裝置分別進行實驗。
甲組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后Ⅱ中變渾濁,停止通 CO ,Ⅰ中溶質(zhì)為 X。打 開活塞,滴加足量稀鹽酸。
【解釋與結(jié)論】(1)經(jīng)分析 X 是 NaHCO .實驗過程中,Ⅰ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__通入二氧化 碳一段時間后,有固體析出__。
乙組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,停止通 CO ,Ⅰ中溶質(zhì)為 Y。 打開活塞,滴加足量稀鹽酸,Ⅱ中變渾濁。
【解釋與結(jié)論】(2)乙組同學認為 Y 只有 Na CO 。你認為該結(jié)論是否合理,結(jié)合分析Y 的成分說明理由__不合理,若通入二氧化碳較少,則氫氧化鈉還有剩余,此時 Y 為氫氧化 鈉和碳酸鈉,當通入較多二氧化碳,但不足以將碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,則此時 Y 為 碳酸鈉和碳酸氫鈉,此兩種情況,都可以再加入鹽酸后,有沉淀生成,滿足乙中實驗現(xiàn)象 __。Ⅰ中一定發(fā)生反應的化學方程式為__2NaOH+CO ===Na CO +H O__。