八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第三章 了解自己 增進(jìn)健康 第一節(jié) 評(píng)價(jià)自己的健康狀況 新人教版.ppt

《八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第三章 了解自己 增進(jìn)健康 第一節(jié) 評(píng)價(jià)自己的健康狀況 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第三章 了解自己 增進(jìn)健康 第一節(jié) 評(píng)價(jià)自己的健康狀況 新人教版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況,一、給你的健康打分 1.按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,健康是指一種上、__________上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱。 2.健康的生活不僅需要做到合理營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生;還要正確地認(rèn)識(shí)自我,保持愉快的和積極向上的;同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系,使個(gè)人的能力在社會(huì)生活中得到充分的發(fā)揮。,身體,心理,體育,心情,心態(tài),二、保持愉快的心情 1.心情愉快是兒童青少年健康的核心。良好的情緒和適度的反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。 2.調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種,即、、 。,心理,情緒,轉(zhuǎn)移注意力,宣泄煩惱,自我安慰

2、,日常生活中如何調(diào)節(jié)自己的情緒? (1)注意力轉(zhuǎn)移:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、散步等,來(lái)分散自己的注意力。 (2)傾訴和適當(dāng)宣泄:把自己的煩惱向親人或知心朋友訴說(shuō),甚至大哭一場(chǎng),或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于健康。但是一定要注意宣泄的對(duì)象、場(chǎng)合和方法。 (3)自我安慰:當(dāng)所做的事情不能成功或想得到的東西沒(méi)有得到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,也就是要有點(diǎn)阿Q的精神。這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度。,【例題】 下列各項(xiàng)中能調(diào)節(jié)青少年情緒,使他們保持心情愉快的

3、是() A.激烈的競(jìng)爭(zhēng)B.煩惱時(shí)對(duì)沙袋猛打 C.賭博D.吸煙 解析:“激烈的競(jìng)爭(zhēng)”容易給青少年造成更大的心理壓力,精神緊張;“賭博”是一種不正當(dāng)?shù)男袨?“吸煙”對(duì)人體有害,對(duì)身體健康不利;“煩惱時(shí)對(duì)沙袋猛打”實(shí)際上是把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這種做法有利于身心健康。 答案:B,1.按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,健康是指() A.有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系 B.能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個(gè)人衛(wèi)生、具有一個(gè)健壯的體魄 C.身體健康、沒(méi)有疾病和適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng) D.一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài) 解析:世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾

4、病或者不虛弱。 2.下列描述中,屬于社會(huì)適應(yīng)方面的是() A.至少有一種愛(ài)好和特長(zhǎng) B.以旺盛的精力參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng) C.能自信地與不太熟悉的人交談 D.對(duì)自己的外貌很滿(mǎn)意,D,C,3.(2018山東德州中考)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到壓力時(shí),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。能減輕心理壓力的對(duì)策有 () 堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)逃避現(xiàn)實(shí)親近自然積極樂(lè)觀放棄學(xué)習(xí) A.B. C.D.,B,4.八年級(jí)(1)班的班級(jí)QQ群里,同學(xué)們對(duì)青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問(wèn)題的處理方式發(fā)表了很多意見(jiàn),你認(rèn)為誰(shuí)的做法不可取? () 縹緲:聽(tīng)喜歡的音樂(lè)、看科幻電影、打籃球。 星星雨:找閨蜜聊天,甚至大哭一場(chǎng)。 天邊的云:同父

5、母耍脾氣,要錢(qián)購(gòu)買(mǎi)高檔手機(jī)。 雙節(jié)棍:到情緒宣泄室打擊智能仿真宣泄人,真過(guò)癮。 A.縹緲B.星星雨C.天邊的云D.雙節(jié)棍 解析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以通過(guò)分散注意力、傾訴和適當(dāng)宣泄以及自我安慰等方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。綜上所述可知天邊的云的做法不可取。,C,5. 心情愉快是青少年心理健康的核心。當(dāng)心情焦慮、抑郁時(shí),下列做法不可取的是() A.熬夜上網(wǎng) B.找人傾訴 C.聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè) D.安慰自己 6.我

6、國(guó)中醫(yī)認(rèn)為“怒傷肝”“恐傷腎”“慮傷脾”。這說(shuō)明() A.中醫(yī)是錯(cuò)誤的B.人的情緒與健康無(wú)關(guān) C.不良情緒對(duì)人體健康有害D.人的疾病是由消極情緒造成的 7.進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,青少年的心理也發(fā)生明顯的變化,在學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題。下列做法錯(cuò)誤的是() A.經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo) B.男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí) C.“我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我” D.積極參加集體活動(dòng),A,C,C,8.美國(guó)的“硅谷”是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,但是,工作競(jìng)爭(zhēng)壓力也非常大,經(jīng)常有裁員的事情發(fā)生。在裁員期間,雇員的猝死率高于其他時(shí)期,失業(yè)者的血壓也升高,在獲得新工作后,血壓恢復(fù)正常。

7、根據(jù)以上現(xiàn)象,分析回答下列問(wèn)題。 (1)裁員期間,造成有些雇員猝死的重要原因是精神壓力過(guò)大,影響了健康,從而導(dǎo)致猝死。雇員失去工作和得到工作時(shí)的血壓變化表明健康對(duì)健康有影響。 (2)如果你是“硅谷”的一名科研人員,被解雇后,你會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒,以避免上述現(xiàn)象的發(fā)生?,解析:造成有些雇員猝死的原因是精神壓力過(guò)大,不能將情緒轉(zhuǎn)移、宣泄等。雇員失去工作和得到工作時(shí)血壓的變化表明他們有心理負(fù)擔(dān),即心理健康對(duì)身體健康有影響。要避免這些問(wèn)題,就要學(xué)會(huì)自己安慰自己,可以去旅游或找朋友傾訴等。 答案:(1)身體心理身體 (2)找合適的理由安慰自己,或趁機(jī)去旅游,或找朋友傾訴等,在采取上述做法的同時(shí),積極尋找新的工作。,