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1、兩小兒辯日,選自列子湯問,文學常識,本文選自列子 湯問。列子，古代哲理寓言集， 列子一書相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇所撰。從思想內容和語言使用上看，可能是晉人根據古代資料編著的。內容多為民間故事、寓言和神話傳說。書中保存了不少優(yōu)美的寓言故事，如“愚公移山”、“杞人憂天”、“歧路亡羊”等，均為后世廣為傳誦。,什么是寓言,寓言是帶有諷刺或勸解性的故事。 寓言是以假托的故事或擬人的手法說明某個道理或進行勸喻、諷刺的文學作品。特點:篇幅大多簡短；主人公可為人，也可為擬人化的生物或非生物；主題多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，是深奧的道理從簡單的故事中體現出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性；常運用夸張和擬人等
2、表現手法。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經盛行，諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。,辯斗 盤盂 滄滄涼涼 探湯 孰 為 汝 多 知 乎,du,y,cng,tng,sh,zh,wi,自我檢測,r,孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”,孔子東 游，見兩小兒辯斗，問其 故。,辯斗：辯論，爭論。,游：游學，游歷。,故：
3、原因，緣故。,東：向東,往東。,其：代詞，他們。,一兒曰：“我以日始出時去人近，而 日中時遠也?！? 一兒以日初出遠，而日中時近也。,以：以為，認為。,去：距離。,日中：正午。,曰：說。,而：表轉折，相當于“可是” 。,初：剛。,一兒曰：“日初出大如 車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”,車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。,及：到。,則：就。,盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。,為：是。,如：像。,此：這。,而：表轉折。,乎：語氣詞，“嗎”。,一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探 湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”,滄滄涼涼：清涼而略帶寒意。,其：代詞，日。,探湯：把手
4、伸進熱水里去。湯，熱水。,孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰 為 汝多知 乎？”,決：判定。,孰：誰。,汝：你。,為：同“謂”，說。,知：通“智”，智慧。,乎：語氣詞，“呢”。,思考：,兩小兒對太陽的遠近分別持什么觀點？彼此的根據、理由是什么？請在文中找出相應的句子。,以日始出時去人近 日中時遠,以日初出遠 日中時近,兩小兒辯日,？,（大）如車蓋,(小)如盤盂,滄滄涼涼（冷）,如探湯（熱）,,,你怎么看待兩小兒辯斗的問題？,假如你就是孔子，聽了兩小兒 的話，你會怎么想，怎么說？請用筆把其心理、語言等寫下來。,張開想象的翅膀,1 、宇宙無限，知識無窮，學無止境，即使是博 學多聞的孔子也會有所不知。我們要不斷學習。,2、認識自然，探求客觀事理，要敢于獨立思考， 大膽質疑。,3、知之為知之，不知為不知，不要“強不知以為 知”，要誠實謙虛。,,,,,,辯 日 啟 示,4、認識事物從不同角度出發(fā)考慮，會有不同結 論，要注意客觀科學地分析事情。,5、片面看問題，是得不出正確結論的。,1、背誦課文。 2、積累本課文言詞語，準備明天聽寫。 3、 課后有條件的閱讀“愚公移山”、“杞人憂天”的故事，再向其他未讀的人介紹這個故事。,,,作 業(yè),
江蘇省無錫市七年級語文下冊 第二單元 9兩小兒辯日課件 蘇教版.ppt
