2014年高考物理復(fù)習(xí) 第3章 第1課時(shí) 牛頓第1定律 牛頓第3定律訓(xùn)練題（含解析） 新人教版

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1、2014年高考物理復(fù)習(xí)（人教版通用）訓(xùn)練題：第4章 章末限時(shí)練（含解析） 考點(diǎn)內(nèi)容 要求 考綱解讀 牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用 Ⅱ 1.從近幾年的高考考點(diǎn)分布知道，本章主要考查考生能否準(zhǔn)確理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律的意義，能否熟練應(yīng)用牛頓第二定律、牛頓第三定律和受力分析解決運(yùn)動(dòng)和力的問(wèn)題；理解超重和失重現(xiàn)象，掌握牛頓第二定律的驗(yàn)證方法和原理． 2．高考命題中有關(guān)本章內(nèi)容的題型有選擇題、計(jì)算題．高考試題往往綜合牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律進(jìn)行考查，考題中注重與電場(chǎng)、磁場(chǎng)的滲透，并常常與生活、科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系． 3．本章是中學(xué)物理的基本規(guī)律和核心知識(shí)，在整個(gè)物理學(xué)中占有非常重要

2、的地位，仍將為高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，考查和要求的程度往往層次較高. 超重與失重 Ⅰ 實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、 質(zhì)量的關(guān)系 第1課時(shí)　牛頓第一定律　牛頓第三定律 考綱解讀1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和慣性，會(huì)分析實(shí)際問(wèn)題.2.理解牛頓第三定律的內(nèi)容，會(huì)區(qū)分相互作用力和平衡力． 1．[對(duì)牛頓第一定律的理解]關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法正確的是 (　　) A．牛頓第一定律不能在實(shí)驗(yàn)室中用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 B．牛頓第一定律說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 C．慣性定律與慣性的實(shí)質(zhì)是相同的 D．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 答案　ABD 解析　牛

3、頓第一定律是物體在理想條件下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，反映的是物體在不受力的情況下所遵循的規(guī)律，而自然界中不受力的物體是不存在的，所以A正確；慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，慣性定律(即牛頓第一定律)則是反映物體在一定條件下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，故C不正確；由牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，但要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則必須有力的作用，所以B、D正確． 2．[對(duì)牛頓第三定律的理解]關(guān)于兩個(gè)物體間的作用力和反作用力，下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．作用力和反作用力一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失 B．作用力和反作用力可以不同時(shí)產(chǎn)生 C．作用力和反作用力一定是相同性質(zhì)的力 D．作用力和反作用力的效果會(huì)相互

4、抵消 答案　AC 解析　作用力和反作用力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，力的性質(zhì)一定相同，由于二者分別作用在兩個(gè)物體上，力的作用效果不能相互抵消，故A、C對(duì)，B、D錯(cuò)． 3．[對(duì)力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理解]關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與所受外力的關(guān)系，下面說(shuō)法中正確的是 (　　) A．物體受到恒定的力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變 B．物體受到不為零的合力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變 C．物體受到的合力為零時(shí)，它一定處于靜止?fàn)顟B(tài) D．物體的運(yùn)動(dòng)方向與它所受的合力的方向可能相同 答案　BD 解析　力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，只要物體受力(合力不為零)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定會(huì)改變，A錯(cuò)誤，B正確；

5、物體不受力或所受合力為零，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，C錯(cuò)誤；物體的運(yùn)動(dòng)方向與它所受合力的方向可能相同，也可能相反，還可能不在一條直線上，D正確． 4．[對(duì)慣性的理解]下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中正確的是 (　　) A．物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性 B．汽車速度越大剎車后越難停下來(lái)，表明速度越大慣性越大 C．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒(méi)有慣性 D．乒乓球可以被快速抽殺，是因?yàn)槠古仪虻膽T性小 答案　D 解析　慣性是物體的固有屬性，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；慣性的大小僅取決于物體的質(zhì)量，

6、與其速度的大小及運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；處于完全失重狀態(tài)的物體，失去的不是重力，更不是質(zhì)量，而是物體對(duì)懸掛物或支持物的彈力為零，C錯(cuò)誤；乒乓球可以被快速抽殺，是由于它的質(zhì)量小，即慣性小，D正確，本題答案為D. 考點(diǎn)梳理 一、牛頓第一定律 1．內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)． 2．意義 (1)指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因． (2)指出了一切物體都有慣性，因此牛頓第一定律又稱為慣性定律． 3．慣性 (1)定義：物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)． (2)量

7、度：質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性?。? (3)普遍性：慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，與物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況無(wú)關(guān)． 誤區(qū)提醒　1.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，誤認(rèn)為慣性消失了.2.速度越大，誤認(rèn)為慣性越大.3.誤認(rèn)為慣性和慣性定律是一回事． 二、牛頓第三定律 1．作用力和反作用力：兩個(gè)物體之間的作用總是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，另一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)這個(gè)物體施加了力．力是物體與物體間的相互作用，物體間相互作用的這一對(duì)力通常叫做作用力和反作用力． 2．內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．

8、 5．[相互作用力與平衡力的區(qū)別]在日常生活中，小巧美觀的冰箱貼使用廣泛，一磁性冰箱貼在冰箱的豎直表面上靜止不動(dòng)時(shí)，它受到的磁力 (　　) A．小于受到的彈力 B．大于受到的彈力 C．和受到的彈力是一對(duì)作用力與反作用力 D．和受到的彈力是一對(duì)平衡力 答案　D 6．[對(duì)牛頓第三定律的理解]我們都難以忘記劉翔那優(yōu)美的跨欄姿勢(shì)．在他跨越欄架的過(guò)程中(　　) A．支撐腳蹬地的瞬間，地面對(duì)腳的支持力大于腳對(duì)地面的壓力 B．支撐腳蹬地的瞬間，地面受到向后的摩擦力 C．支撐腳離地后，他還受到向前沖的力，以至于能很快地通過(guò)欄架 D

9、．運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)，速度達(dá)到最大值，方向沿水平方向向前 答案　B 解析　劉翔在跨越欄架的過(guò)程中，支撐腳蹬地的瞬間，地面對(duì)腳的支持力等于腳對(duì)地面的壓力，腳受到向前的摩擦力，地面受到向后的摩擦力，腳離地后，他只受到重力作用，做減速運(yùn)動(dòng)，故B正確． 方法提煉 1．作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的區(qū)別主要在于：一對(duì)平衡力作用在一個(gè)物體上，而一對(duì)作用力和反作用力作用在相互作用的兩個(gè)物體上． 2．判斷平衡力和相互作用力時(shí)，若為的關(guān)系，則為相互作用力；若為→←的關(guān)系則為平衡力． 考點(diǎn)一　牛頓第一定律的理解與應(yīng)用 1．明確了慣性的概念 牛頓第一定律揭示了物體所具有的一個(gè)重要屬性——慣

10、性，即物體總保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)． 2．揭示了力的本質(zhì) 牛頓第一定律對(duì)力的本質(zhì)進(jìn)行了定義：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持． 3．揭示了不受力作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 牛頓第一定律描述的只是一種理想狀態(tài)，而實(shí)際中不受外力作用的物體是不存在的，當(dāng)物體受外力但所受外力的合力為零時(shí)，其運(yùn)動(dòng)效果跟不受外力作用時(shí)相同，物體都將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變． 例1　下列關(guān)于牛頓第一定律以及慣性概念的說(shuō)法中，正確的是 (　　) A．牛頓第一定律說(shuō)明，只有不受外力的物體才保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜

11、止?fàn)顟B(tài) B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化則物體一定受到力的作用 C．慣性定律與慣性的實(shí)質(zhì)是相同的 D．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，但物體的運(yùn)動(dòng)速度越大時(shí)其慣性也越大 解析　當(dāng)物體所受的合力為零時(shí)，物體也可以處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．由牛頓第一定律可知，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B項(xiàng)正確．慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，慣性定律(即牛頓第一定律)則反映物體在一定條件下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，C項(xiàng)錯(cuò)誤．雖然物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，但物體的慣性與運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤． 答案　B 　　　　 　　　 用慣性解釋運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的思路 日常生活中有很多與慣

12、性相關(guān)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，如人乘車時(shí)的前傾后仰、跑步時(shí)的跌跟頭、用鐵錘釘釘子等，運(yùn)用慣性知識(shí)解釋這些現(xiàn)象的思路是： (1)明確要研究的是哪個(gè)物體或物體的哪一部分，它原來(lái)處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． (2)確定外力作用在此物體的什么位置，物體在此位置的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了怎樣的 變化． (3)由于慣性的原因，物體上沒(méi)受力的部分保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． (4)物體的不同部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，引起了慣性現(xiàn)象的出現(xiàn)． 突破訓(xùn)練1　在水平路面上有一輛勻速行駛的小車，車上固定一 盛滿水的碗．現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖1 所示，則關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng)情況，下列敘述正確的是 (　　) A．小車勻速向左運(yùn)動(dòng)

13、 B．小車可能突然向左加速 圖1 C．小車可能突然向左減速 D．小車可能突然向右減速 答案　BD 解析　原來(lái)水和小車相對(duì)靜止以共同速度運(yùn)動(dòng)，水突然向右灑出有兩種可能：①原來(lái)小車向左運(yùn)動(dòng)，突然加速，碗中水由于慣性保持原速度不變，故相對(duì)碗向右灑出．②原來(lái)小車向右運(yùn)動(dòng)，突然減速，碗中水由于慣性保持原速度不變，相對(duì)碗向右灑出，故B、D正確． 考點(diǎn)二　牛頓第三定律的理解與應(yīng)用 1．作用力與反作用力的“三同、三異、三無(wú)關(guān)” (1)“三同”：①大小相同；②性質(zhì)相同；③變化情況相同． (2)“三異”：①方向不同；②受力物體不同；③產(chǎn)生效果不同． (3)“三無(wú)關(guān)”：①與

14、物體的種類無(wú)關(guān)；②與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)；③與物體是否和其他物體存在相互作用無(wú)關(guān)． 2．相互作用力與平衡力的比較 作用力和反作用力 一對(duì)平衡力 不 同 點(diǎn) 受力物體 作用在兩個(gè)相互作用的物體上 作用在同一物體上 依賴關(guān)系 同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失 不一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失 疊加性 兩力作用效果不可抵消，不可疊加，不可求合力 兩力作用效果可相互抵消，可疊加，可求合力，合力為零 力的性質(zhì) 一定是同性質(zhì)的力 性質(zhì)不一定相同 相同點(diǎn) 大小、方向 大小相等、方向相反、作用在同一條直線上 例2　一個(gè)榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了．對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

15、 (　　) A．榔頭敲玻璃的力大于玻璃對(duì)榔頭的作用力，所以玻璃才碎裂 B．榔頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒(méi)有碎裂 C．榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的，只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒(méi)有碎裂 D．因?yàn)椴磺宄祁^和玻璃的其他受力情況，所以無(wú)法判斷它們之間的相互作用力的大小 解析　榔頭對(duì)玻璃的作用力和玻璃對(duì)榔頭的作用力為作用力與反作用力關(guān)系，大小一定相等，但相同大小的力作用在不同物體上的效果往往是不同的，所以不能從效果上去比較作用力與反作用力的大小關(guān)系，故選項(xiàng)C正確． 答案　C 突破訓(xùn)練2　如圖2所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來(lái)，當(dāng)小球靜止時(shí)，

16、下列說(shuō)法中 正確的是 (　　) A．小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 B．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 C．小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力 D．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力 圖2 答案　C 解析　小球受到的重力與細(xì)繩對(duì)小球的拉力均作用在小球上，且等大反向，是一對(duì)平衡力，A、D錯(cuò)誤，C正確；小球?qū)?xì)繩的拉力與細(xì)繩對(duì)小球的拉力才是一對(duì)作用力和反作用力，故B錯(cuò)

17、誤． 11．牛頓第三定律的應(yīng)用——用“轉(zhuǎn)移對(duì)象法”進(jìn)行受力分析 作用力與反作用力，二者一定等大反向，分別作用在兩個(gè)物體上．當(dāng)待求的某個(gè)力不容易求出時(shí)，可先求它的反作用力，再反過(guò)來(lái)求待求力．如求壓力時(shí)，可先求支持力．在許多問(wèn)題中，摩擦力的求解亦是如此． 例3　一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上 套著一個(gè)環(huán)，箱與桿的質(zhì)量為M，環(huán)的質(zhì)量為m，如圖3所示， 已知環(huán)沿桿勻加速下滑時(shí)，環(huán)與桿間的摩擦力大小為Ff，則此時(shí) 箱對(duì)地面的壓力大小為多少？ 解析　環(huán)在豎直方向上受力情況如圖甲所示，其受重力mg和桿 圖3 對(duì)它豎直向上的摩擦力Ff，根據(jù)牛

18、頓第三定律，環(huán)應(yīng)對(duì)桿一個(gè)豎直向下的摩擦力Ff′. 故箱子在豎直方向上受力情況如圖乙所示，其受重力Mg、地面對(duì)它的支持力FN及環(huán)對(duì)它的摩擦力Ff′. 由于箱子處于平衡狀態(tài)，可得： FN＝Ff′＋Mg＝Ff＋Mg. 根據(jù)牛頓第三定律，箱子對(duì)地面的壓力大小等于地面對(duì)箱子的彈力大小，則FN′＝FN＝Ff＋Mg 答案　Ff＋Mg 突破訓(xùn)練3　如圖4所示為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩 上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度 a加速下滑時(shí)，竿對(duì)“底人”的壓力大小為 (　　) A．(M＋m)g B．(M＋m)g－ma

19、 圖4 C．(M＋m)g＋ma D．(M－m)g 答案　B 解析　對(duì)竿上的人受力分析：其受重力mg、摩擦力Ff，且有mg－Ff＝ma竿對(duì)人有摩擦力，人對(duì)竿也有反作用力——摩擦力，且大小相等，方向相反，對(duì)竿受力分析：其受重力Mg、摩擦力Ff，方向向下、支持力FN，且有Mg＋Ff＝FN，又因?yàn)楦蛯?duì)“底人”的壓力和“底人”對(duì)竿的支持力是一對(duì)作用力與反作用力，由牛頓第三定律得FN′＝FN＝(M＋m)g－ma，B項(xiàng)正確. 高考題組 1．(2012·新課標(biāo)全國(guó)·14)伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn)，提出

20、了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)．早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說(shuō)法，其中正確的是(　　) A．物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 B．沒(méi)有力的作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) C．行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性 D．運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng) 答案　AD 解析　物體的慣性指物體本身要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，或者說(shuō)是物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)，選項(xiàng)A正確；沒(méi)有力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；行星在圓周軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，而慣性是指物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用，根據(jù)

21、牛頓第一定律可知，物體將繼續(xù)以同一速度沿同一直線一直運(yùn)動(dòng)下去，選項(xiàng)D正確． 2．(2011·浙江·14)如圖5所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”．兩 人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏．若 繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力 B．甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力 C．若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 D．若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利 圖5 答案　C 解析　甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤．甲對(duì)繩

22、的拉力與乙對(duì)繩的拉力作用在同一物體上，不是作用力與反作用力，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤．設(shè)繩子的張力為F，則甲、乙兩人受到繩子的拉力大小相等，均為F，若m甲>m乙，則由a＝得，a甲

23、的 C．物體所受合外力為零，則速度一定為零；物體所受合外力不為零，則其速度也一定不為零 D．物體所受的合外力最大時(shí)，速度卻可以為零；物體所受的合外力最小時(shí)，速度卻可以最大 答案　D 解析　由牛頓第一定律可知，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故本題答案為D. 4.用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn) 菜單中“力的相互作用”．把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起，向 相反方向拉動(dòng)，顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖6所示．觀察分 析兩個(gè)力傳感器間的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，可以得到 以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論

24、 (　　) 圖6 A．作用力與反作用力同時(shí)存在 B．作用力與反作用力作用在同一物體上 C．作用力與反作用力大小相等 D．作用力與反作用力方向相反 答案　ACD 解析　由題圖可知：兩個(gè)力傳感器間的相互作用力屬于作用力和反作用力，它們同時(shí)存在、大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，故A、C、D正確． 5.如圖7所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖，當(dāng)汽車處于靜 止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，剎車擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以 自由轉(zhuǎn)動(dòng)，安全帶能被拉動(dòng)．當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，擺錘由于慣性 繞軸擺動(dòng)，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，安全帶不能被拉動(dòng)．若擺 錘從圖中實(shí)線位

25、置擺到虛線位置，汽車的可能運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)狀 態(tài)是 (　　) 圖7 A．向左行駛、突然剎車 B．向右行駛、突然剎車 C．向左行駛、勻速直線運(yùn)動(dòng) D．向右行駛、勻速直線運(yùn)動(dòng) 答案　B 解析　簡(jiǎn)化模型如圖所示，當(dāng)小球在虛線位置時(shí)，小球、車具有向左的 加速度，車的運(yùn)動(dòng)情況可能為：向左加速行駛或向右減速行駛，A錯(cuò)誤， B正確；當(dāng)車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，無(wú)論向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，小球均處于豎直位置 不擺動(dòng)，C、D錯(cuò)誤． (限時(shí)：25分鐘) ?題組1　對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理解 1．

26、下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是 (　　) A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就靜止 B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快 C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．亞里士多德根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出，若沒(méi)有摩擦，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去 答案　D 2．科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段．在研究和解決 問(wèn)題過(guò)程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還需要運(yùn)用科學(xué)的方法．理想 實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然

27、規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)， 如圖1所示，其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論． ①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度； 圖1 ②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面； ③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度； ④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)． 請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列______(只填寫序號(hào)即可)．在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論，下列有關(guān)事實(shí)和推論的分類正確的是

28、 (　　) A．①是事實(shí)，②③④是推論 B．②是事實(shí)，①③④是推論 C．③是事實(shí)，①②④是推論 D．④是事實(shí)，①②③是推論 答案　②③①④　B 解析　本題再現(xiàn)了伽利略理想實(shí)驗(yàn)法，即在可靠的物理事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)合理外推，將實(shí)驗(yàn)理想化，并符合物理規(guī)律，得到正確結(jié)論．其正確順序?yàn)棰冖邰佗?，其中②是事?shí)，①③④是推論． 3．下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．若物體運(yùn)動(dòng)速率始終不變，則物體所受合力一定為零 B．若

29、物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) C．若物體所受合外力方向與速度方向相反，則物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng) D．若物體在任意相等時(shí)間間隔內(nèi)位移相等，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 答案　D 解析　物體的速率不變，不一定是速度不變，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合外力總是指向圓心，而速率不變，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定的，加速度均勻增加就是變加速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；物體所受合外力方向與速度方向相反，物體將做減速運(yùn)動(dòng)，但如果合外力大小是變化的，則做的是變減速運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在任意相等的時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移相等，因?yàn)槲灰剖鞘噶?，包含了大小和方向，故是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以選項(xiàng)D正確． ?題組2

30、　對(duì)慣性的理解和應(yīng)用 4．就一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象，某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋，其中正確的是 (　　) A．采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后，某些一級(jí)方程式賽車的速度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度．這表明，可以通過(guò)科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性 B．射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)相當(dāng)長(zhǎng)一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性變小了 C．貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí)，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，這會(huì)改變它的慣性 D．摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí)，車手一方面要控制適當(dāng)?shù)乃俣?，另一方面要將身體稍微向里傾斜，通過(guò)調(diào)控人和車的慣性達(dá)到轉(zhuǎn)彎的目的 答案　C 解析　采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后，某些一級(jí)方程式賽車的速

31、度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度，原因是功率變大了，但慣性不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)相當(dāng)長(zhǎng)一段距離后連一件棉衣也穿不透，原因是子彈具有的動(dòng)能過(guò)小，但慣性不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí)，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，列車的質(zhì)量改變了，當(dāng)然它的慣性也就改變了，選項(xiàng)C正確；摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí)，車手一方面要控制適當(dāng)?shù)乃俣?，另一方面要將身體稍微向里傾斜，調(diào)控人和車的重心位置，但整體的慣性不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 5．一天，下著傾盆大雨．某人乘坐列車時(shí)發(fā)現(xiàn)，車廂的雙層玻璃窗內(nèi)積水了，列車進(jìn)站過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)水面的形狀是下圖中的

32、 (　　) 答案　C 解析　列車進(jìn)站時(shí)要?jiǎng)x車，速度減小，而水由于慣性仍要保持原來(lái)較大的速度，所以水向前涌，液面形狀和選項(xiàng)C一致． 6.如圖2所示，在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)铮∶鲗⒁恍∏蚍旁谒? 桌面上，且小球相對(duì)桌面靜止．關(guān)于小球與列車的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法 正確的是 (　　) A．若小球向前滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速前進(jìn) B．若小球向后滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速前進(jìn) C．磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向前滾動(dòng) 圖2 D．磁懸浮

33、列車急剎車時(shí)，小球向后滾動(dòng) 答案　BC 解析　列車加(減)速時(shí)，小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即原速率)不變，相對(duì)于車向后(前)滾動(dòng)，選項(xiàng)B、C正確． 7.抖空竹是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)．最早的空竹是兩個(gè)如同車輪的竹筒， 中間加一個(gè)轉(zhuǎn)軸，由于外形對(duì)稱，其重心在中間位置，初玩者能很好地 找到支撐點(diǎn)而使之平衡．隨著制作技術(shù)的發(fā)展，如圖3所示的不對(duì)稱的 空竹也受到人們的歡迎，現(xiàn)在大多是塑料制成的，也有天然竹木制成的． 關(guān)于抖空竹，在空氣阻力不可忽略的情況下，下列說(shuō)法中正確的是(　　) 圖3 A．空竹啟動(dòng)前用繩子拉住提起，要保證支持力和重力在同一條直線上 B．空竹的轉(zhuǎn)動(dòng)是

34、依靠繩子的拉動(dòng)，繩子與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦力越小越好 C．空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，在空中受重力和慣性作用 D．空竹從拋起到接住，轉(zhuǎn)速會(huì)減小，表演時(shí)還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉(zhuǎn)動(dòng) 答案　AD 解析　本題考查牛頓第一定律．空竹啟動(dòng)前用繩子拉住提起，此時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)奈恢?，保證支持力和重力在同一條直線上，滿足二力平衡的條件，否則空竹就要翻倒從繩子上落下，選項(xiàng)A正確；空竹的轉(zhuǎn)動(dòng)是利用繩子與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦力使其轉(zhuǎn)動(dòng)，因此繩子選用比較粗糙、摩擦力比較大的比較好，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，在空中受重力和空氣阻力的作用，空竹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，速度越來(lái)越小，然后下落，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；空

35、竹從拋起到接住，由于空氣阻力的作用，轉(zhuǎn)速比拋出前減小，因此表演時(shí)還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉(zhuǎn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確． ?題組3　對(duì)作用力與反作用力和平衡力區(qū)別的考查 8．消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過(guò)程中，不計(jì)繩子的重力，以下說(shuō)法正確的是 (　　) A．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力 B．消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)作用力與反作用力 C．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力 D．消防員對(duì)繩子的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力 答案　C 解析

36、　繩子對(duì)兒童的拉力和兒童對(duì)繩子的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，A項(xiàng)錯(cuò)誤；消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力不是一對(duì)作用力與反作用力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；兒童加速上升，繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力，C項(xiàng)正確；因?yàn)椴挥?jì)繩子的重力，消防員對(duì)繩子的拉力等于兒童對(duì)繩子的拉力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 9．一物體受繩子的拉力作用由靜止開(kāi)始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動(dòng)，然后改為勻速運(yùn)動(dòng)，再改做減速運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是 (　　) A．加速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力大于物體拉繩子的力 B．減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力小于物體拉繩子的力 C．

37、只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力才與物體拉繩子的力大小相等 D．不管物體如何前進(jìn)，繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小總相等 答案　D 解析　繩拉物體的力與物體拉繩子的力是一對(duì)作用力和反作用力．根據(jù)牛頓第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，分別作用在物體上和繩子上，作用力與反作用力的關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和作用效果無(wú)關(guān)．加速前進(jìn)、勻速前進(jìn)或減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力都等于物體拉繩子的力，故A、B、C均錯(cuò)，D正確． 10.物體靜止于一斜面上，如圖4所示，則下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 B．物體對(duì)斜面的摩擦力和斜

38、面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力 C．物體所受的重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力 D．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力 圖4 答案　B 解析　根據(jù)作用力和反作用力及平衡力的特點(diǎn)可知物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力及物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力，分別作用在斜面和物體上，因此它們是兩對(duì)作用力和反作用力，故A錯(cuò)，B對(duì)．物體的重力是地球施加的，它的反作用力應(yīng)作用在地球上，由此可知C錯(cuò)．對(duì)重力分解，其分力也是作用在物體上的，不可能分解為斜面上的壓力，D錯(cuò)． 11.如圖5所示，將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連接在一起，當(dāng)用力

39、緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 (　　) A．這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì) 圖5 B．彈力的大小與彈簧的形變量成正比 C．作用力與反作用力大小相等、方向相反 D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 答案　C 解析　實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力互為作用力與反作用力，它們一定大小相等、方向相反，選項(xiàng)C正確． 12．在滑冰場(chǎng)上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來(lái)靜止不動(dòng)，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)．假定兩板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．已知甲在冰上滑行的距離

40、比乙遠(yuǎn)，這是由于 (　　) A．在推的過(guò)程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B．在推的過(guò)程中，甲推乙的時(shí)間小于乙推甲的時(shí)間 C．在剛分開(kāi)時(shí)，甲的初速度大于乙的初速度 D．在分開(kāi)后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小 答案　C 解析　在推的過(guò)程中，作用力與反作用力大小相等，相互作用時(shí)間相同，故A、B均錯(cuò)．分開(kāi)后，兩者滑動(dòng)摩擦力分別為Ff1＝μm1g，F(xiàn)f2＝μm2g，則各自的加速度分別為a1＝＝μg，a2＝＝μg，兩者做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，則根據(jù)v2＝2ax可知＝，

41、因?yàn)閤1＞x2，則v1＞v2.故C對(duì)，D錯(cuò)． 13．沼澤地的下面蘊(yùn)藏著豐富的泥炭，泥炭是沼澤地積累的植物殘?bào)w，它的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構(gòu)導(dǎo)致人在其上面行走時(shí)容易下陷(設(shè)在下陷過(guò)程中，泥炭對(duì)人的阻力不計(jì))．如果整個(gè)下陷的過(guò)程是先加速再減速最后勻速運(yùn)動(dòng)，那么，下列說(shuō)法中正確的是 (　　) A．在加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)沼澤地的壓力大于沼澤地對(duì)人的支持力 B．在減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)沼澤地的壓力小于沼澤地對(duì)人的支持力 C．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)沼澤地的壓力是先大于后等于沼澤地對(duì)人的支持力 D．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)沼澤地的壓力大小總是等于沼澤地對(duì)人的支持力大小 答案　D 14.如圖6所

42、示，用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來(lái)，下列說(shuō)法正 確的是 (　　) A．l1對(duì)A的拉力和l2對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力 B．l2對(duì)A的拉力和l2對(duì)B的拉力是一對(duì)作用力與反作用力 C．l1對(duì)A的拉力和A對(duì)l1的拉力是一對(duì)平衡力 圖6 D．l2對(duì)B的拉力和B對(duì)l2的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 答案　D (限時(shí)：25分鐘) ?題組1　對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理解 1．下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是

43、 (　　) A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就靜止 B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快 C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．亞里士多德根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出，若沒(méi)有摩擦，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去 答案　D 2．科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段．在研究和解決 問(wèn)題過(guò)程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還需要運(yùn)用科學(xué)的方法． 理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個(gè)理想 圖1 實(shí)驗(yàn)，如圖1所示，其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論．

44、 ①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度； ②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面； ③如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度； ④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)． 請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列______(只填寫序號(hào)即可)．在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論，下列有關(guān)事實(shí)和推論的分類正確的是 (　　) A．①是事實(shí)，②③④是推論 B．②是事實(shí)，①③④是推論 C．③是事實(shí)，①②④是推論 D．④是事實(shí)，①②③是推論

45、 答案?、冖邰佗堋 解析　本題再現(xiàn)了伽利略理想實(shí)驗(yàn)法，即在可靠的物理事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)合理外推，將實(shí)驗(yàn)理想化，并符合物理規(guī)律，得到正確結(jié)論．其正確順序?yàn)棰冖邰佗埽渲孝谑鞘聦?shí)，①③④是推論． 3．下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．若物體運(yùn)動(dòng)速率始終不變，則物體所受合力一定為零 B．若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) C．若物體所受合外力方向與速度方向相反，則物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng) D．若物體在任意相等時(shí)間間隔內(nèi)位移相等，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 答案　D 解析　物體的速率不變，不一定是速度不變，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合外力總是指向圓心，而速率不變，所

46、以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定的，加速度均勻增加就是變加速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；物體所受合外力方向與速度方向相反，物體將做減速運(yùn)動(dòng)，但如果合外力大小是變化的，則做的是變減速運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在任意相等的時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移相等，因?yàn)槲灰剖鞘噶浚舜笮『头较?，故是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以選項(xiàng)D正確． ?題組2　對(duì)慣性的理解和應(yīng)用 4．就一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象，某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋，其中正確的是 (　　) A．采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后，某些一級(jí)方程式賽車的速度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度．這表明，可以通過(guò)科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性 B．射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)相當(dāng)長(zhǎng)一段距

47、離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性變小了 C．貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí)，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，這會(huì)改變它的慣性 D．摩托車轉(zhuǎn)彎時(shí)，車手一方面要控制適當(dāng)?shù)乃俣?，另一方面要將身體稍微向里傾斜，通過(guò)調(diào)控人和車的慣性達(dá)到轉(zhuǎn)彎的目的 答案　C 解析　采用了大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)后，某些一級(jí)方程式賽車的速度甚至能超過(guò)某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度，原因是功率變大了，但慣性不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；射出槍膛的子彈在運(yùn)動(dòng)相當(dāng)長(zhǎng)一段距離后連一件棉衣也穿不透，原因是子彈具有的動(dòng)能過(guò)小，但慣性不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；貨運(yùn)列車運(yùn)行到不同的車站時(shí)，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，列車的質(zhì)量改變了，當(dāng)然它的慣性也就改變了，選項(xiàng)C正確；摩

48、托車轉(zhuǎn)彎時(shí)，車手一方面要控制適當(dāng)?shù)乃俣?，另一方面要將身體稍微向里傾斜，調(diào)控人和車的重心位置，但整體的慣性不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 5．一天，下著傾盆大雨．某人乘坐列車時(shí)發(fā)現(xiàn)，車廂的雙層玻璃窗內(nèi)積水了，列車進(jìn)站過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)水面的形狀是下圖中的 (　　) 答案　C 解析　列車進(jìn)站時(shí)要?jiǎng)x車，速度減小，而水由于慣性仍要保持原來(lái)較大的速度，所以水向前涌，液面形狀和選項(xiàng)C一致． 6．如圖2所示，在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?，小明將一小球放? 水平桌面上，且小球相對(duì)桌面靜止．關(guān)于小球與列車的運(yùn)動(dòng)， 下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．若小球向前滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速

49、前進(jìn) B．若小球向后滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速前進(jìn) 圖2 C．磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向前滾動(dòng) D．磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向后滾動(dòng) 答案　BC 解析　列車加(減)速時(shí)，小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即原速率)不變，相對(duì)于車向后(前)滾動(dòng)，選項(xiàng)B、C正確． 7．抖空竹是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)．最早的空竹是兩個(gè)如同 車輪的竹筒，中間加一個(gè)轉(zhuǎn)軸，由于外形對(duì)稱，其重心在中 間位置，初玩者能很好地找到支撐點(diǎn)而使之平衡．隨著制作 技術(shù)的發(fā)展，如圖3所示的不對(duì)稱的空竹也受到人們的歡迎， 圖3 現(xiàn)在大多是塑料制成的，也有天然竹木制成的．關(guān)于抖空竹，在空氣阻力不可忽略的情況下，

50、下列說(shuō)法中正確的是 (　　) A．空竹啟動(dòng)前用繩子拉住提起，要保證支持力和重力在同一條直線上 B．空竹的轉(zhuǎn)動(dòng)是依靠繩子的拉動(dòng)，繩子與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦力越小越好 C．空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，在空中受重力和慣性作用 D．空竹從拋起到接住，轉(zhuǎn)速會(huì)減小，表演時(shí)還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉(zhuǎn)動(dòng) 答案　AD 解析　本題考查牛頓第一定律．空竹啟動(dòng)前用繩子拉住提起，此時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)奈恢茫ＷC支持力和重力在同一條直線上，滿足二力平衡的條件，否則空竹就要翻倒從繩子上落下，選項(xiàng)A正確；空竹的轉(zhuǎn)動(dòng)是利用繩子與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦力使其轉(zhuǎn)動(dòng)，因此繩子選用比較粗糙、摩擦力比較大的比較好，選

51、項(xiàng)B錯(cuò)誤；空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，在空中受重力和空氣阻力的作用，空竹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，速度越來(lái)越小，然后下落，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；空竹從拋起到接住，由于空氣阻力的作用，轉(zhuǎn)速比拋出前減小，因此表演時(shí)還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉(zhuǎn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確． ?題組3　對(duì)作用力與反作用力和平衡力區(qū)別的考查 8．消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過(guò)程中，不計(jì)繩子的重力，以下說(shuō)法正確的是 (　　) A．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力 B．消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)作用力與反作用力 C．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力 D．消防員對(duì)繩子的拉

52、力大于兒童對(duì)繩子的拉力 答案　C 解析　繩子對(duì)兒童的拉力和兒童對(duì)繩子的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，A項(xiàng)錯(cuò)誤；消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力不是一對(duì)作用力與反作用力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；兒童加速上升，繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力，C項(xiàng)正確；因?yàn)椴挥?jì)繩子的重力，消防員對(duì)繩子的拉力等于兒童對(duì)繩子的拉力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 9．一物體受繩子的拉力作用由靜止開(kāi)始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動(dòng)，然后改為勻速運(yùn)動(dòng)，再改做減速運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是 (　　) A．加速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力大于物體拉繩子的力 B．減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力小于物體拉繩子的力 C．只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物

53、體的力才與物體拉繩子的力大小相等 D．不管物體如何前進(jìn)，繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小總相等 答案　D 解析　繩拉物體的力與物體拉繩子的力是一對(duì)作用力和反作用力．根據(jù)牛頓第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，分別作用在物體上和繩子上，作用力與反作用力的關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和作用效果無(wú)關(guān)．加速前進(jìn)、勻速前進(jìn)或減速前進(jìn)時(shí)，繩子拉物體的力都等于物體拉繩子的力，故A、B、C均錯(cuò)，D正確． 10．物體靜止于一斜面上，如圖4所示，則下列說(shuō)法正確的是(　　) A．物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 B．物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力 C．

54、物體所受的重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力 D．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力 答案　B 解析　根據(jù)作用力和反作用力及平衡力的特點(diǎn)可知物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力及物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力，分別作用在斜面和物體上，因此它們是兩對(duì)作用力和反作用力，故A錯(cuò)，B對(duì)．物體的重力是地球施加的，它的反作用力應(yīng)作用在地球上，由此可知C錯(cuò)．對(duì)重力分解，其分力也是作用在物體上的，不可能分解為斜面上的壓力，D錯(cuò)． 11．如圖5所示，將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連接在一起，當(dāng)用力緩慢拉 a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù)總是相

55、等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 (　　) 圖5 A．這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì) B．彈力的大小與彈簧的形變量成正比 C．作用力與反作用力大小相等、方向相反 D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 答案　C 解析　實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力互為作用力與反作用力，它們一定大小相等、方向相反，選項(xiàng)C正確． 12．在滑冰場(chǎng)上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來(lái)靜止不動(dòng)，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)．假定兩板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)，這是由于 (　　) A．在推的過(guò)程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B．在推的過(guò)程中，甲推乙的時(shí)間小

56、于乙推甲的時(shí)間 C．在剛分開(kāi)時(shí)，甲的初速度大于乙的初速度 D．在分開(kāi)后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小 答案　C 解析　在推的過(guò)程中，作用力與反作用力大小相等，相互作用時(shí)間相同，故A、B均錯(cuò)．分開(kāi)后，兩者滑動(dòng)摩擦力分別為Ff1＝μm1g，F(xiàn)f2＝μm2g，則各自的加速度分別為a1＝＝μg，a2＝＝μg，兩者做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，則根據(jù)v2＝2ax可知＝，因?yàn)閤1＞x2，則v1＞v2.故C對(duì)，D錯(cuò)． 13．沼澤地的下面蘊(yùn)藏著豐富的泥炭，泥炭是沼澤地積累的植物殘?bào)w，它的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構(gòu)導(dǎo)致人在其上面行走時(shí)容易下陷(設(shè)在下陷過(guò)程中，泥炭對(duì)人的阻力不計(jì))．如果整個(gè)下陷的

57、過(guò)程是先加速再減速最后勻速運(yùn)動(dòng)，那么，下列說(shuō)法中正確的是 (　　) A．在加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)沼澤地的壓力大于沼澤地對(duì)人的支持力 B．在減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)沼澤地的壓力小于沼澤地對(duì)人的支持力 C．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)沼澤地的壓力是先大于后等于沼澤地對(duì)人的支持力 D．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)沼澤地的壓力大小總是等于沼澤地對(duì)人的支持力大小 答案　D 14．如圖6所示，用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來(lái)， 下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．l1對(duì)A的拉力和l2對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力 B．l2對(duì)A的拉力和l2對(duì)B的拉力是一對(duì)作用力與反作用力 C．l1對(duì)A的拉力和A對(duì)l1的拉力是一對(duì)平衡力 圖6 D．l2對(duì)B的拉力和B對(duì)l2的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 答案　D