2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版

上傳人:wu****ei 文檔編號:147636414 上傳時間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?23KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版_第1頁
第1頁 / 共7頁
2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版_第2頁
第2頁 / 共7頁
2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測(十八)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì)配套練習 新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時跟蹤檢測(十八) DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制與基因的本質(zhì) 一、選擇題 1.(2013·山東四市聯(lián)考)下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是(  ) A.基因一定位于染色體上 B.核基因在染色體上呈線性排列 C.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性 D.一條染色體上含有1個或2個DNA分子 2.下列有關(guān)DNA復制的敘述,不正確的是(  ) A.DNA在復制過程中可能會發(fā)生差錯,但這種差錯不一定改變生物的性狀 B.DNA的復制過程是先解旋后復制 C.DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期 D.DNA復制過程需要DNA聚合酶 3.(20

2、13·鄭州質(zhì)量檢測)用15N標記含有100個堿基對的雙鏈DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。其結(jié)果不可能是(  ) A.含有15N的DNA分子占1/8 B.復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個 C.含有14N的DNA分子占7/8 D.復制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子 4.下圖表示一個DNA分子的片段,有關(guān)表述正確的是(  ) A.④代表的物質(zhì)中貯存了遺傳信息 B.不同生物的DNA分子中④的種類無特異性 C.轉(zhuǎn)錄時該片段的兩條鏈都可作為模板鏈 D.限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點在⑤處 5.用15N標記細菌的DNA分子(雙鏈均被標記)

3、,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含有15N和14N,c只含14N。下圖中可正確表示這三種DNA分子的比例的是(  ) 6.2010年5月20日,美國研究人員宣布創(chuàng)造了世界首例由“人造基因”控制的細胞。科學家文特爾表示,他們將人工合成的一種全新DNA植入一個內(nèi)部被掏空遺傳物質(zhì)的細菌細胞中。這個“人造細胞”已能在實驗室條件下增殖。下列與此有關(guān)的推測不正確的是(  ) A.人工合成全新DNA時需要四種脫氧核苷酸為原料 B.人造的DNA中含有與合成初級代謝產(chǎn)物相關(guān)的基因 C.被掏空遺傳物質(zhì)的細胞中必須保留核糖體等細胞質(zhì)成分 D

4、.“人造細胞”增殖過程中可能發(fā)生基因突變和染色體變異 7.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂n次,若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條,則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期(  ) A.第一次         B.第二次 C.第三次 D.第四次 8.(2013·揭陽模擬)下圖表示大腸桿菌的DNA復制示意圖。如果是單起點單向復制,按正常的子鏈延伸速度,此DNA分子復制約需30 s,而實際上復制從開始到結(jié)束只需約16 s。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  ) A.“甲→

5、乙”的場所與真核生物的DNA分子復制場所不同 B.實際復制的時間之所以減半,是由于該DNA分子是從兩個起點同時進行復制的 C.把甲放在含15N的培養(yǎng)液中復制三代,子代中含15N的DNA占100% D.如果甲中堿基A占20%,那么其子代DNA中堿基G的比例為30% 9.(2013·江蘇三校聯(lián)考)下圖為真核細胞內(nèi)某基因(被15N標記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C占30%,下列說法正確的是(  ) A.解旋酶作用于①②兩處 B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2 C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變 D.該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后,

6、含14N的DNA分子占3/4 10.下圖表示DNA復制的過程,結(jié)合圖示下列有關(guān)敘述不正確的是(  ) A.DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鏈,使兩條鏈解開 B.DNA分子的復制具有雙向復制的特點,生成的兩條子鏈的方向相反 C.從圖示可知,DNA分子具有多起點復制的特點,縮短了復制所需的時間 D.DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段 11.在果蠅精巢內(nèi)的細胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有a種。其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的b期。假如在精原細胞進行DNA分子復制之前,用放射性元素標記了其中一條染色體,分裂完

7、全后含有放射性元素的子細胞是c。則a、b、c分別代表(  ) A.5、分裂間期、兩個來自于同一個次級精母細胞形成的精細胞 B.5、分裂間期、兩個來自于不同次級精母細胞形成的精細胞 C.3、分裂前期、兩個來自于同一個次級精母細胞形成的精細胞 D.3、分裂間期、兩個來自于不同次級精母細胞形成的精細胞 12.下圖是在電子顯微鏡下拍攝的某生物細胞DNA復制過程中的圖像。下列有關(guān)敘述正確的是(  ) A.此圖反映出的DNA復制模式可作為DNA雙向復制的證據(jù) B.此過程遵循堿基互補配對原則,任一條鏈中A=T,G=C C.若將該DNA徹底水解,產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基 D.若該DNA

8、分子的一條鏈中(A+T)/(G+C)=a,則互補鏈中該比值為1/a 二、非選擇題 13.下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學知識回答下列問題: (1)從甲圖可看出DNA復制的方式是________。 (2)甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是______________酶,B是____________酶。 (3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_____________________________________________________

9、___________________ ________________________________________________________________________。 (4)乙圖中,7是_________________________________________________________。 DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循________________原則。 14.(2013·福州一模)蠶豆體細胞染色體數(shù)目2N=12,科學家用3H標記蠶豆根尖細胞的DNA,可以

10、在染色體水平上研究真核生物的DNA復制方法。 實驗的基本過程如下: Ⅰ.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。 Ⅱ.當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞分裂中期染色體的放射性情況。 請回答相關(guān)問題: (1)蠶豆根尖細胞進行的分裂方式是________;秋水仙素能使部分細胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機理是_________________________________________________________。 (2)Ⅰ中,在根尖細胞進行第一次分裂時,

11、每一條染色體上帶有放射性的染色單體有________條,每個DNA分子中,有________條鏈帶有放射性。 Ⅱ中,若觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制________次,該細胞含有________個染色體組。 (3)上述實驗表明,DNA分子的復制方式是________。 15.為了探究某物質(zhì)(X)的作用,研究者提出了以下實驗思路: 實驗分組: A.甲組:培養(yǎng)液+Y 細胞+ 3H-TdR(3H 標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)+生理鹽水 乙組:培養(yǎng)液+Y 細胞+ 3H-TdR+X(用生理鹽水配制) 每組設(shè)置若干個

12、重復樣品。 B.分別測定兩組的 CRD(細胞內(nèi)的放射性強度),求每組的平均值。 C.將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時間后,測定其 CRD,求每組平均值并進行統(tǒng)計分析。 (要求與說明:答題時用X、CRD、3H-TdR 表示相關(guān)名詞;Y 細胞是能增殖的高等動物體細胞) 請回答: (1)實驗?zāi)康模篲____________________________________________________________。 (2)預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:__________________________________________________ _____________________

13、___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)實驗中采用3H-TdR 的原因:_____________________________________________ ________________________________

14、________________________________________。 答 案 課時跟蹤檢測(十八) 1.選A 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA不一定位于染色體上,因此基因不一定位于染色體上;多個基因位于同一條染色體上,基因在染色體上呈線性排列; 不同基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序不同,基因具有多樣性,而每一個基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序是特定的,因此基因又具有特異性; 沒有復制的每條染色體含有1個DNA分子,復制后的每條染色體含有2條染色單體,每條染色單體含有1個DNA分子。 2.選B DNA的復制過程是邊解旋邊復制。 3.選C DNA連續(xù)復制4次,形成1

15、6個DNA分子,其中有2個含15N,所有的DNA分子都含14N;最初的DNA分子中含腺嘌呤脫氧核苷酸40個,復制4次,共需40×15=600個腺嘌呤脫氧核苷酸。 4.選B?、艽砻撗鹾塑账?,堿基對的排列順序代表遺傳信息;不同生物的DNA分子中脫氧核苷酸的種類都是四種,無特異性;轉(zhuǎn)錄時是以DNA分子的一條鏈為模板的;限制性核酸內(nèi)切酶的作用位點是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。 5.選B 一個雙鏈均含15N的DNA在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)復制4次,產(chǎn)生16個DNA分子,由于是半保留復制,所以其中只含15N的DNA分子為0個,同時含有15N和14N的DNA分子有2個,只含14N的DNA分子有14個。

16、 6.選D 合成DNA需要四種脫氧核苷酸作為原料;初級代謝產(chǎn)物是細菌生命活動所必需的,因此人造的DNA中含有與其合成相關(guān)的基因;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,細胞質(zhì)為新陳代謝提供了原料和場所,這些是細胞生命活動所必需的;“人造細胞”沒有染色體,其增殖過程中只能發(fā)生基因突變。 7.選C 由染色體總條數(shù)為40條可知是分裂后期,若是第一次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應(yīng)為40條;若是第二次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應(yīng)為20條;若是第三次有絲分裂后期,被32P標記的染色體條數(shù)應(yīng)在0條到20條之間。 8.選B 由圖可知,該環(huán)狀DNA分子從一個起點開始向兩個方向復制,導致復制速度加倍

17、。真核細胞內(nèi)的線粒體、葉綠體內(nèi)含有環(huán)狀DNA。后代DNA分子中,至少含有1條新合成的單鏈,因此子代DNA分子均含有15N。雙鏈DNA分子中,A+G=50%,A為20%,則G為30%。 9.選B?、偬帪榱姿岫ユI,②處為氫鍵,解旋酶作用的部位為氫鍵;由于C占該基因全部堿基的30%,所以A與T均占該基因全部堿基的20%,該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)等于該基因全部堿基中(C+G)/(A+T)=3∶2,若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀不一定發(fā)生改變;該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后,含14N的DNA分子占100%。 10.選C 雖然DNA具有多起點復制的特點,但圖中所示每條

18、鏈只沿一個起點在復制。 11.選A 堿基A可以參與構(gòu)成腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸,堿基C可以參與構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸,堿基T只能參與構(gòu)成胸腺嘧啶脫氧核苷酸。DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是DNA復制時,也就是細胞分裂間期。用放射性元素標記了一條染色體,也就是標記了一個DNA分子,該DNA分子進行半保留復制后,形成兩個DNA分子,各含有一條含放射性元素的單鏈,且這兩個DNA分子通過一個著絲點相連。減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后,這兩個DNA分子進入同一個次級精母細胞中,在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,兩個DNA分子分開,隨后分別進入到兩個精細胞中。 12.選A 在一條鏈中

19、A與T不一定相等;DNA徹底水解是指將脫氧核苷酸也水解,產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和四種堿基;DNA分子的一條鏈中兩互補堿基之和的比值,與另一條鏈中該比值相等。 13.解析:(1)DNA復制的方式是半保留復制,即子代DNA保留了母鏈的一條。(2)A酶是解旋酶,破壞了DNA分子中兩條鏈中的氫鍵,使DNA分子解開螺旋;B酶催化DNA子鏈的合成,為DNA聚合酶。(3)圖甲為DNA復制,發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中。(4)圖乙中4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,三者構(gòu)成的7為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。 答案:(1)半保留復制 (2)解旋 DNA聚合 (3)細胞核、線粒體、葉綠體 (4)胸腺嘧啶脫

20、氧核苷酸 脫氧核糖和磷酸 氫鍵 堿基互補配對 14.解析:(1)蠶豆根尖細胞為體細胞,其分裂方式為有絲分裂。秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,導致染色體不能被拉向兩極,從而形成了染色體數(shù)目加倍的細胞。(2)由于DNA的復制為半保留復制,第一次分裂完成時,每個DNA分子中都有一條鏈被3H標記,每一條染色體上有2條染色單體被3H標記。當DNA分子雙鏈都被3H標記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,觀察到一個細胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復制2次,該細胞含有4個染色體組。(3)該實驗證明DNA分子的復制是半保留復制。 答案:(

21、1)有絲分裂 抑制紡錘體的形成 (2)2 1 2 4 (3)半保留復制 15.解析:(1)根據(jù)實驗所給信息,培養(yǎng)液中含有3H-TdR,該物質(zhì)為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,推測此物質(zhì)用于細胞分裂過程中DNA分子的復制,由此判斷,該實驗的目的是探究X對動物細胞增殖的影響。(2)由于不清楚X物質(zhì)的具體作用,其可能促進細胞增殖,也可能抑制細胞增殖或不影響細胞增殖,故在預(yù)測實驗結(jié)果時,應(yīng)羅列各種結(jié)果及對應(yīng)的結(jié)論。若甲組CRD明顯高于乙組,則X物質(zhì)抑制動物細胞的增殖;若甲組CRD明顯低于乙組,則X物質(zhì)促進動物細胞的增殖;若甲組CRD與乙組基本相同,則X物質(zhì)不影響動物細胞的增殖。(3)實驗中采用3H-TdR,而不選擇其他的核苷酸,原因在于胸腺嘧啶脫氧核苷是DNA分子結(jié)構(gòu)所特有的化學成分,不會出現(xiàn)在RNA分子中,且在DNA分子復制時需要3H-TdR作為原料。 答案:(1)探究X對Y細胞增殖(DNA合成)的影響 (2)如果乙組CRD明顯高于甲組,說明X對Y細胞增殖(DNA合成)有促進作用;如果乙組CRD與甲組基本相同,說明X對Y細胞增殖(DNA合成)無影響;如果乙組CRD明顯低于甲組,說明X對Y細胞增殖(DNA合成)有抑制作用 (3)3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)CRD變化來判斷細胞增殖(DNA合成)情況

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!