八年級(jí)物理上冊(cè) 第二節(jié) 光的反射教案 人教新課標(biāo)版

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1、 八年級(jí)物理上冊(cè) 第二節(jié) 光的反射教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。 2、認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射光線和反射光線以及入射角和反射角的含義。 3、理解反射中光路的可逆性。 4、了解什么是鏡面反射和漫反射。 過(guò)程與方法： 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察光的反射現(xiàn)象。 2、經(jīng)歷探究“光的反射規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置關(guān)系。測(cè)量反射角和入射角?？偨Y(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn)。 3、通過(guò)觀察，理解鏡面反射和漫反射的主要差異和原因。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1、在探究“光的反射定律”的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的

2、科學(xué)態(tài)度。 2、密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)意識(shí)。 教材分析 光的反射定律是物理學(xué)的基本定律之一，它為學(xué)習(xí)平面鏡成像提供理論基礎(chǔ)。探究光的反射定律是學(xué)生碰到的第一個(gè)探究數(shù)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，在教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：用探究法研究光的反射定律。 難點(diǎn)：光的反射定律應(yīng)用。 教具 激光筆、鏡子、量角器、鉛筆、平行光源、 教學(xué)過(guò)程 一、 引入新課 情景導(dǎo)入：上一節(jié)，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了光的傳播，我們都光的傳播路徑是直線的，它會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)彎呢？看演示：一束光照在黑板上，然后用一把鏡子改變光的方向。讓學(xué)生找一找光斑在那里。那為什么光斑

3、會(huì)走開(kāi)呢？原因是鏡子把光的傳播方向改變了。我們把光照射在物體表面上時(shí)，有一部分光被反射回去的現(xiàn)象叫光的反射。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)光的反射。 二、 進(jìn)行新課 （一）、光的反射 1、合作探究，自主研修：合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究光反射時(shí)的規(guī)律，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)合課本思考并在小組內(nèi)展示下列問(wèn)題。 （1）、圖2--2--3實(shí)驗(yàn)中，反射角r跟入射角i有何關(guān)系？若改變?nèi)肷涔饩€的方向，反射光線的方向怎樣改變？ （2）、結(jié)合課本說(shuō)明：入射光線、入射點(diǎn)o、法線ON、反射光線、反射角r、入射角i。 （3）、圖2--2--4實(shí)驗(yàn)中，反射光線、入射光線和法線的位置有何關(guān)系？ （4）、圖2--2--3實(shí)驗(yàn)中，使入射光線沿

4、FO射入，猜想一下，反射光線沿何方向射出？親手做一做，本實(shí)驗(yàn)表明了，在反射線中，光路是（ ）。 綜合上述實(shí)驗(yàn)，得出光的反射定律： 活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)基本概念：入射光線、入射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角 如圖，O是 ，AO是 光線，OB是 光線，ON是 線。入射角是 和 的夾角，在圖中是 ，反射角是 和 的夾角，在圖中是 次數(shù) 入射角I 反射角r 1 2 3 ［探究］光的反

5、射規(guī)律 實(shí)驗(yàn)記錄與觀察： （1）在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線有什么關(guān)系？ ? （2）反射光線、入射光線分別在法線的什么位置？ （選填 兩側(cè)或同側(cè)） ? （3）反射角、入射角在大小上有什么關(guān)系？ 填一填： 1、光的反射定律： 在光的反射現(xiàn)象中 ① 、 和 在同一個(gè) ； ② 、 分居在 的兩側(cè)； ③

6、等于 。 在光的反射現(xiàn)象中，光路是 的。 2、全班交流 交流一：當(dāng)光線垂直入射到鏡面上，反射角與入射角各是多少. 交流二、做個(gè)小游戲──每個(gè)同學(xué)通過(guò)前面的鏡子，你看到了誰(shuí)的眼睛，做完后，同學(xué)之間下位交流。通過(guò)游戲，你理解光路是可逆的嗎？ 小結(jié)：反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光路是可逆。 （二）、鏡面反射和漫反射 活動(dòng)2：觀察課本41頁(yè)“圖2.2-7”部分后閱讀理解下面的概念 漫反射：由于物體的表面凸凹不平，凸凹不平的表面會(huì)把光線向四面八方反射。

7、（我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w的表面發(fā)生漫反射） 鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行，其他方向沒(méi)有反射光。（如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡） 填一填： 2、兩種反射：（1）、鏡面反射：入射光線平行，反射光線 ，其他方向沒(méi)有反射光。（如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡）（2）、漫反射：由于物體的表面凸凹不平，凸凹不平的表面會(huì)把光線向 反射。（我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w的表面發(fā)生 ） 無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射 遵循光的 。

8、 交流三、漫反射就是亂反射嗎？先思考后交流。 小結(jié)： 1、平行光照射在光滑的物體表面上，反射光線是平行的，這樣的反射叫鏡面反射。 2、漫反射 平行光照射在凹凸不平的物體表面上，反射光線是不平行的，這樣的反射叫漫反射。 不管是鏡面反射，還是漫反射都必須遵守反射定律。 例1：完成下列光路圖 例2：完成下列光路圖（兩個(gè)鏡面相互垂直） 例3：畫出鏡面的位置 當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．一束光線以 30°的入射角射到鏡面上，則反射光線與入射光線之間的夾角為_(kāi)___． 2．根據(jù)圖所給出的條件，分別畫出反射光線、入射光

9、線，平面鏡的位置． 3、平行的入射光線照射到平滑的表面上，反射光線也是_____的，這種反射叫_________．平行的入射光線照射到粗糙不平的表面上，反射光線射向_________；這種反射叫________，黑板、桌面等對(duì)光的反射，屬于_________，平靜水面的反射屬于_________． 4．太陽(yáng)光以與水平地面成300角的方向射到井口。為使光能照亮井底，請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡。 5．晚上，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，白紙是 的，平面鏡是 的。

10、 6．如圖所示的兩條反射光線是由鏡前的某一發(fā)光點(diǎn)S射出的光經(jīng)平面鏡反射的結(jié)果。請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并補(bǔ)畫對(duì)應(yīng)的入射光線。 布置作業(yè) 1．復(fù)習(xí)本節(jié)課文． 2．．動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1、4。 板書設(shè)計(jì) 一、光的反射 1、入射光線： 2、反射光線： 3、法線： 4、反射角： 5、入射角： 6、反射定律： 7、在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。 二、鏡面反射和漫反射 1、鏡面反射： 平行光照射在光滑的物體表面上，反射光線是平行的，這樣的反射叫鏡面反射。 2、漫反射： 平行光照射在凹凸不平的物體表面上，反射光線是不平行的，這樣的反射叫漫反射。 5 用心 愛(ài)心 專心