2019高中生物 第四章 生物的變異 4.1.2 染色體畸變課件 浙科版必修2.ppt

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1、第四章 生物的變異 第一節(jié),第二課時 染色體畸變,染色體畸變,可以用顯微鏡觀察到,,染色體結(jié)構(gòu)改變,染色體數(shù)目改變,包括,1、含義 染色體發(fā)生斷裂后,在斷裂處發(fā)生錯誤連接而導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)不正常的變異。,一、染色體結(jié)構(gòu)變異,,,,,缺失,缺失,染色體斷片的丟失,引起片段上所帶基因也隨之丟失的現(xiàn)象。如貓叫綜合征。,(染色體的某一片段消失),2、種類,貓 叫 綜 合 征,5號染色體缺失,癥狀:兩眼距離較遠,耳位低下,生長發(fā)育緩慢,存在著嚴重的智力障礙?;純嚎蘼曒p,音調(diào)高,很像貓叫。,,,增加一段染色體,,染色體上增加了某個相同片段的現(xiàn)象。,重復(fù),增加,果蠅的卵圓眼和棒狀眼,野生型:卵圓眼,變異型:棒

2、狀眼,,倒位 (染色體的某一片段顛倒了180),一個染色體上的某個片段的正常排列順序發(fā)生180顛倒的現(xiàn)象。,,,顛 倒,斷 裂,染色體的某一片段移接到另一非同源染色體上的現(xiàn)象。,,移接,,斷片接到非同源染色體上,易位,使染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變。大多數(shù)的染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利的,甚至?xí)?dǎo)致生物體死亡。,3、遺傳效應(yīng),易位與交叉互換的比較,二、染色體數(shù)目變異,2、類型 整倍體變異:體細胞的染色體數(shù)目是以染色體組的形式成倍增加或減少的,如單倍體、多倍體等。 非整倍體變異:體細胞中個別染色體的增加或減少。,1、概念:生物細胞中染色體數(shù)目的增加或減少。,染色體組,概念:二倍體生物的

3、一個配子中的全部染色體。,分析果蠅的染色體組成,,雌果蠅體細胞中的染色體由兩套完全相同的染色體組成:,、、 + X。,圖中完整的一套非同源染色體即雌果蠅的一個染色體組。,特點:形態(tài)各異、互為非同源染色體。,,雄果蠅的體細胞中也有兩個染色體組。,、、 + X,、、 + Y,特點:互為非同源染色體。,(1)從本質(zhì)上看,組成一個染色體組的所有染色體,互為非同源染色體,在一個染色體組中無同源染色體的存在。 (2)從形式上看,一個染色體組中的所有染色體的形態(tài)、大小各不相同。可依此來判斷染色體組的數(shù)目。 (3)從功能上看,一個染色體組攜帶著一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息。 (4)從物種類型上看

4、,每種生物染色體組都是固定的。,對染色體組概念的理解,一看發(fā)育起點;二看體細胞中含有幾個染色體組。 (1)配子單倍體 (2),二看法判斷單倍體、二倍體和多倍體,3、染色體數(shù)目整倍性變異,(1)成倍增加:,由受精卵發(fā)育而成、體細胞中含有三個或三個以 上染色體組的個體,記作 3N、4N ,六倍體普通小麥: 6N = 42,三倍體無籽西瓜: 3N = 33,三倍體香蕉: 3N = 33,多倍體,多倍體的形成原因:,正在分裂的細胞,紡錘體的形成受到破壞,導(dǎo)致已復(fù)制的染色體不能移向兩極,細胞分裂終止,從而形成染色體數(shù)加倍的細胞。,有絲分裂: 減數(shù)分裂:,人工誘導(dǎo):秋水仙素處理、低溫處理。,,自然狀態(tài):溫

5、度驟變。,2 N,4 N,產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的體細胞;,產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的配子。,(2)成倍減少:,由未受精的配子直接發(fā)育而來的個體,體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目。,動物:雄蜂,單倍體,來源于受精卵的,依據(jù)染色體組數(shù)確定幾倍體; 來源于配子的,不管有幾個染色體組,均為單倍體。,區(qū)分多倍體與單倍體,關(guān)鍵看什么?,看來源:,(1)增加的有人類的先天愚(唐氏綜合),患者比正常人多一條21號常染色體,其細胞內(nèi)含有47條染色體。 (2)減少的有人類的卵巢發(fā)育不全癥(特納氏綜合征)。,4細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,P 配子 F,“21三體綜合征”遺傳圖解:, 44 + XX 44 + XY,,

6、,23 + X 、 21 + X,22 + X 、22 + Y,45 + XX,43 + XX,,21三體綜合征,,死 亡,21號染色體未分開,,,,,45 + XY,43 + XY,,,,,1、下圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異。和所表示的變異類型分別屬于( ) A.重組和易位 B.易位和易位 C.易位和重組 D.重組和重組,A,課堂練習(xí),2、一個染色體組是指 ( ) A.體細胞中染色體數(shù)目的一半 B.體細胞中的染色體數(shù) C.二倍體生物配子中的全部染色體 D.每一對同源染色體為一個染色體組,C,3、下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是( ) A.單倍體的體細胞中只含有一個染色體組 B.一個卵細胞就是一個單倍體 C.未受精的配子發(fā)育成的個體一定是單倍體 D.單倍體育種是為了獲得單倍體植株,C,

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